（一）八年级下册第1、2课1、_是国家的主人.我国的国家性质是_.2、所谓公民权利，指的是_确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有_保障。公民权利最重要、最有效的保障是_保障。3、公民的基本权利是指_规定的公民权利，是公民_、_的权利。4、人民是区别于敌人的_概念，公民是_概念。在我国，公民包括_和_的人。5、我国通过建立以_核心，以_和_为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。6、我国公民享有_的权利。_是公民基本权利的确认书和保障书。7、正确行使权利要求做到：（1）_;(2)_;(3)_(4)_.8、公民的义务包括_义务和_义务。9、在我国，公民的权利和义务具有_性，表现在:_.10、公民的基本道德规范：_.11、我国法律与社会主义道德的关系：_.凡是_所禁止的行为，都是_所谴责的行为。12、忠实履行义务表现在:(1)_(2)_(3)_.（二）八年级下册第三、四、五课1、_是首要的人身权利，_是公民最根本的人身权利。2、_是公民最基本、最重要的人身权利。公民的人身权利包括_和_权。人格权主要包括_、_、_、_、_、_等。3、我国法律规定：任何组织和个人都不得进行_、_、_等剥夺或限制公民人身自由的行为。4、我国法律对_的生命健康权给予特殊保护。涉及保护未成年人生命健康权的法律有： 。5、关爱他人的生命健康，既是_义务，又是_义务。6、_ 权是指公民依法享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利。这一权利表现为_和_两个方面。7、人格尊严权具体体现为_、_、_、_权。8、公民依法享有对自己肖像的支配权，包括_ 、_、_.9、未成年人在使用自己的肖像权和获得报酬方面须由_代理和同意。10、_，是侵害公民姓名权的两种具体表现。11、隐私具体包括_ 、_、_。（三）八下六、七、八课1、受教育权不仅是我们应该享有的_，而且是我们必须履行的_.2、义务教育的特征有:_、_、_.3、当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时，我们可以采用_或_方式予以维护。4、作为正在接受义务教育的学生，履行受教育的义务，最主要的有三项：_.5、只有公民个人的_财产，才属于个人所有。公民_财产所有权所法律保护。6、财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有_、_、_、_的权利。_权，指财产所有人在其经营、使用的财产上获得经济利益的权利。_,指的是财产所有人对其财产的实际控制权；_,指的是财产所有人在法律允许的范围内，处理其财产的权利，即财产所有人决定其财产命运的权利。_，指的是财产所有人根据财产的性能和用途加以利用。7、我国的_，是保护公民合法财产及其所有权的重要武器。我国的_，是保护公民合法财产及其所有权的锐利武器。8、遗产的三个条件：_.9、第一顺序继承人：_、_、_。第二顺序继承人：_、_、_.继承开始后，由_继承人继承，_不继承。10、继承方式包括_和_两种，其中，_继承优先于_继承。11、法定继承人以外的人获得遗嘱中指定的遗产，不属于_，而属于_.受遗赠人获得遗赠的遗产，受我国法律保护。12、智力成果权也称_,包括_、_、_,以及反不正当竞争中的_等。这些权利受法律保护。13、消费者的合法权益有：_、_、_、_（主要权利），_、_、_、_、_等九项。14、维护消费者合法权益的法律： 。15、当消费者合法权益受损时，消费者要通过正当、合法的途径来解决。这些途径是：_.（四）八下九、十课1、公平是在_中产生的，公平是_的。社会的_和_需要公平。2、自觉树立公平合作意识：_.3、_是做人的基本要求。社会发展需要_.4、公民如何遵守社会规则和程序？_.2