人教版二年级摸底混合下学期小学语文期末模拟试卷IV卷时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我给生字按照声母分分类，只写序号。钻 侧 曹 锤 则 操族 镇 唇 蛀 挣 绸声母z：_声母zh：_声母c：_声母ch：_2. 给下列划线的字选择正确的读音我拿着扫_（so so）帚扫_（so so）地。这糕的_（de d）确应该叫“千人糕”啊！人们觉得贝壳很漂_（pio pio）亮。我最喜欢吃炸_（zh zh）酱面。那深水只是小狗撒的一泡_（po po）尿。你把这半口袋麦子驮到磨坊_（fng fng）。即使把杯子倒_（do do）过来，水也不会往下流。大象用耳朵扇_（shn shn）风。他一个转_（zhun zhun）身，过掉了对方的防守球员。大象的耳朵像扇子似_（s sh）的。3. 照样子，写词语。 欢乐（高兴） 特别_ 仔细_图画（画图） 带领_ _ _照相（照相机） 集邮_ _ _4. 我会给下面的字组词 古_ 未_ 娇_ 静_枯_ 末_ 骄_ 净_5. 照样子，写一写例：脆生生（ABB式）：_、_例：平平（常常） 慌慌_ 叮叮_例：满天的乌云黑沉沉地压下来。_的天鹅在水里_地游来游去。例：春天像个害羞的小姑娘。_像_。6. 比一比，再组词。式_ 挠_ 漫_ 导_试_ 烧_ 慢_ 异_二、组词练习(40分)7. 阅读短文，完成练习荷叶姐姐 下雨了。 荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘里。 一条小鱼游过来，躲在她的伞下；一群蜻蜓飞过来，躲在她的伞下；一只鹭鸶走过来，躲在她的伞下；一只青蛙跳过来，躲在她的伞下 荷叶姐姐把伞给了别人，自己却淋在雨里。雨姑姑看见了，她再也不好意思下了，赶忙收起了小雨点儿。 太阳公公出来了，照在荷叶姐姐的伞上，一亮一亮的，那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢！1. （1）把合适的词语用线连起来。一条 青蛙 飞过来一只 鹭鸶 游过来一只 小鱼 走过来一群 蜻蜓 跳过来2. （2）荷叶姐姐把伞给了_、_、_、_。3. （3）想一想，躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么呢？荷叶姐姐会怎么回答呢？4. （4）你喜欢荷叶姐姐吗?为什么？8. 我会照样子写句子1. （1）他的画一挂出来，就有许多人观赏。_一_，就_。2. （2）我们应该保护比自己弱小的动物。_应该_。9. 读下面的小诗，完成练习。树阿姨染发树阿姨很喜欢染发，不染发她就浑身难受。她请春姑娘把她的头发染成嫩绿色，请夏叔叔把她的头发染成深绿色，请秋姑姑把她的头发染成金黄色。也许老是染发的缘故，到了冬天，树阿姨的头发掉完啦!为了遮丑，她就用雪缝了一顶白帽子，小心翼翼地戴在头上。1. （1）照样子连一连。春天_ 金黄色夏天_ 白帽子秋天_ 嫩绿色冬天_ 深绿色2. （2）这首小诗主要写了_（选一选）春姑娘去染发树叶一年四季的颜色变化10. 连词成句爷爷 亲手 柏树 长大了 邓小平 栽种的 已经焦急地 他 田边 在 走来走去乌云 压下来 了 满天的 黑沉沉地11. 仔细读读我们学过的课文中的两个句子，体会一下这样写的好处。想想还可以怎样说？学着换一种说法吧。 你怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？（动手做做看）要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？（邮票齿孔的故事）三、提升练习(20分)12. 照样子写词语。慢吞吞 _ _ _慌慌张张 _ _ _13. 口语交际。学习了要是你在野外迷了路这一课后，同学们在一起议论怎样辨别方向，请你把他们的对话补充完整。小军：明明，如果你在野外迷了路，你会怎么办？明明：_小军：要是碰到阴雨天，没有太阳，那你怎么辨别方向呢？明明：_小军：除了课文中告诉我们的办法外，你还知道哪些辨别方向的好办法？明明：_14. 写话。小朋友们，过了暑假你就要升入三年级了，你想对即将升入二年级的小朋友们说写什么呢？你怎样想就怎样写。 第 页码 页 / 共 总页数 页