中班音乐树是我们的好朋友教案反思 活动目标： 1、知道树木是人类、动物的好朋友，了解绿化的好处。2、教育幼儿爱惜、爱护树木。3、培育幼儿的良好环保习惯。4、进展幼儿的观看、分析力量、动手力量。5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。活动预备：多媒体课件、爱心卡片活动过程：1、开头局部，引出课题小朋友，今日教师收到了猴博士寄来的信和照片。信上说，最近小动物们遇到很多困难，倒底是什么困难，后来又是怎样解决的呢？你们想不想知道？我们一起来看照片。（以设置疑问的形式引出课题，萌发了幼儿的奇怪心，充分调动了幼儿上课的积极性，使他们迫切地想看到这些照片）2、根本局部：（1）师：首先遇到难题的是小熊，它就住在工厂的旁边，它在为什么事苦恼呢？师小结：原来树木有净化空气的作用。（2）师：呀，小鹿和小猪为什么哭的这么难过呢？师小结：小树、小草给小动物供应了丰富的食物，你们看，它们吃的多香啊！（3）师：看，小狗跑来跑去在躲什么呢？师小结：树木能给我们带来荫凉。（4）师：风沙来了，吹的小猪和小熊眼睛也睁不开，一步也走不动了，它的危害很大，怎么样才能治住风沙呢？师小结：你们看，有了郁郁葱葱的大树，风沙再也不能来捣乱了。3、小结。4、知道植树节是3月12日，我们小朋友将会为春天和植树节做些什么呢？5、给我们幼儿园的树木制作爱心卡片。反思：生态环境是人类赖以生存和进展的根本条件之一。在人人呼吁环保是我们每个人义不容辞的责任的当今社会，我们的小朋友却做出了乱摘花草，随地扔纸屑等行为，这些看似毫不在意的事情，令我对将来的环境产生重重的忧患。所以对幼儿进展熟悉和爱护生态环境的教育是一件刻不容缓的事情。我在这个活动中采纳了多媒体课件，通过一个个小动物的遭受，生动、形象地呈现了环境的重要性和树木的作用。各环节紧凑，环环相扣，问题设计奇妙，让幼儿在一个个好玩地问题中思索、探究。获得对学问的了解，到达活动的目标。