七颗钻石教学案例马惠玲教学目标1.熟读课文，并能感情朗读课文。2.从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量；感知童话丰富的想象力。3.学会懂得关心别人，懂得用爱对待生活。教学重点体会小姑娘美好的心灵与七颗钻石的关系。让学生感受到爱的巨大力量，培养学生有爱心、同情心、善良的高尚品质。教学难点通过对课文的阅读，让学生体会是“爱心”使水罐发生了一次次神奇的变化，使学生受到美好情感的熏陶和感染，.懂得爱心对别人、对社会的意义，懂得只有爱，我们的生活才会更加美好。教学过程一、导入1.师：同学们，你们见过钻石吗？今天，老师就给你们带来了几张世界上最名贵的钻石图片，我们一起来欣赏一下吧，漂亮不漂亮？（谁能用几个词形容钻石的特点）不光漂亮，这钻石可是世界上最珍贵的宝石啊，它晶莹剔透、纯洁无暇，象征着高尚、纯洁和永恒。今天我们要学习的课文是一篇神奇的童话故事，就和这钻石有关，请大家看老师写课题，来，齐读课题。读一篇课文都是先从课题开始的，同学们，看到这个题目，你有什么问题想问？下面，就让我们带着这些问题一起走进这个神奇的童话故事。故事发生在很久很久以前。（视频播放课文）2.师：同学们，从刚才的故事中我们看到了，一次大旱灾渴死了许多人和动物，这场旱灾究竟有多么严重呢？请同学们轻轻的打开课本，翻到第80页，读一读课文第一自然段，谁来说说，这场旱灾后地球上是怎样的情景呢？描写旱灾严重的词语有哪些？（出示：干涸、干枯、焦渴而死）（嗯，回答得正确流利，同学们，干涸这个词猜猜是什么意思？）3.(边播放课件边介绍)让我们一起来看看旱灾后的情景吧，这场旱灾来得非常罕见，接连几个月没有下一滴雨，火辣辣的太阳炙烤着大地，几乎所有的河流和水井都干涸了；大地也都干裂了；许多人和动物都因为没有水焦渴而死。是啊，此时他们最需要的是什么呢？（水！）水对于那里的人们意味着什么？（生命、希望，有了水，人和万物才能继续生存下去，没有水，等待人和万物的只有死亡。）二、品读课文1.在这样恶劣的环境下，一个小姑娘在一个漆黑的夜晚为生病的妈妈去找水，可是哪儿也找不着水，累得倒在沙地上睡着了。睡着的小姑娘做了个梦.猜猜，她梦见什么了呢？（出示：“一天夜里.”）（汇报）正如你们说的，当她醒来时，竟美梦成真，空水罐装满了清澈新鲜的水，多么神奇啊！(板书：空有水)（1）这时小姑娘的心情如何？出示“小姑娘喜出望外.回家去。”让我们带着高兴的心情来读一读这段话吧。（2）终于有水了，小姑娘却没有喝一口，她不想喝吗？你从哪里可以看出？（真想喝个够）那她为什么不喝呢？（3）你认为她是一个怎样的小姑娘呢？（有孝心）是啊，自己再渴也想着把水留给妈妈喝，多么有孝心的小姑娘啊！（4）现在你们知道是什么感动了上天，让空水木罐变成有水木罐了吧。是小姑娘对妈妈的爱使水罐产生了变化，这就是童话故事的神奇之处。2.更神奇的还在后面呢！请同学们自由读课文3、4自然段，看看水罐还发生了哪些神奇的变化呢？找出有关词句，用横线划出来。3.多么神奇啊！看来同学们都找到这些句子了。请看大屏幕，我们一起来读一读这些句子好吗？第二次变化（变成银罐）（1）谁能告诉老师，装满水的木罐在什么情况下变成银罐的呢？（板书：有水银）被小狗绊倒了，她责怪小狗了吗？（没有），她是怎么做的？渴极了的小狗把它舔净后，变得欢喜起来。（谁愿意来读一读这段话）自己不舍得喝却分给小狗喝。（2）你认为她是一个什么样的小姑娘？小姑娘真善良啊，原来是（小姑娘对动物的爱），使木水罐变成了银水罐。第三次变化（变成金罐）（1）那银水罐又是在什么情况下变成金水罐的呢？（板书：有水银金）（2）从母亲的话中感受到什么？（母爱）母爱让她宁愿献出自己的生命也要保护女儿，多么无私，多么伟大啊！来让我们全班带着母亲对女儿浓浓的爱，朗读这一段。此时的母亲身体已经非常虚弱了，要读出母亲生病的、缺水的虚弱语气。读到这里，我们又知道了，是母爱的伟大让银罐变成了金罐。第四次变化（七颗钻石）（1）然而，又是什么神奇的力量让金罐再一次发生变化，竟从里面跳出七颗很大的钻石，继而涌出一股巨大的清澈又新鲜的水流。在这种口渴难忍的情况下，门外来了一个完全陌生的过路人讨水喝，她是怎么做的？她又不渴了吗？从哪里可以看出。唾沫是什么意思，人在什么情况下会咽唾沫呢？ 忍不住了可还在忍，为的是帮助一个陌生的过路人。 （2）她不仅关心自己的亲人，而且还关心毫不相关的过路人，多么令人感动啊！老师相信，课文中肯定有很多令你感动的句子，那就请你们再次认认真真的读一读课文中最令自己感动的地方，用你饱含深情的朗读表现出来，好不好？同学们的朗读太投入了，真令老师感动，那哪些地方令你感动呢？令你感动的还有什么地方？4.出示填空：在口渴难忍的情况下，小姑娘先想到的是_，是_是_，却忘了_。出示：小姑娘是一个（）的人。5.同学们啊，在自己处于困境中时，还能够想到他人，并且给予他人无私的关爱和帮助，这，才是真正的爱心啊！它就像钻石一样珍贵、纯洁。现在你们知道为什么课题叫七颗钻石了吧！你来说说。是啊，爱的神奇让这七颗钻石从水罐里跳了出来一股清澈而新鲜的水流涌了出来。你们看，（播放视频）那股水流越涌越多，向门外流去，向整个地球流去，把沉睡的大地唤醒了；花草树木在清流的滋润下昂首挺胸、茁壮成长；人类和整个地球重新焕发了勃勃生机；三、延伸阅读：爱能创造奇迹最后一段：1.同学们，整个童话故事中，是什么创造了一个又一个的奇迹？（爱）爱的奇迹让这七颗钻石越升越高，升到天上变成了七颗星星。作者希望让爱的光芒像星星一样照亮世界的每个角落，照进每个人的心中。让我们带着作者这份美好的希望，齐读课文最后一个自然段吧！2、小练笔：同学们爱心是多么重要啊，小姑娘用自己的爱挽救了整个地球，你准备如何回报父母对你的爱？如何去向别人献出自己的爱心呢？老师忍不住写了几句，省略号的部分就留给你们课后写好吗？.最后,老师想把一首歌动听的歌曲送给你们，这首歌叫爱的奉献，希望同学们不要吝啬自己的爱，愿同学们这颗颗爱心永远像钻石般闪亮，像星星般璀璨！就让我们在这动人的歌声中结束今天这节课！四、板书设计：17 七颗钻石木水罐 银水罐 金水罐爱心