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部编一年级上册班主任工作计划 有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂,最动人的光芒!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,为了使本班的治理工作和教学工作有条不紊的进展。特制定班主任规划如下: 一、班级现状分析: 经过上学期一学期的接触,对学生的特点以及各方面状况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面较好,但也存在一些缺乏的方面。卫生习惯的养成还有待于提高,一些学生不敢大胆发言,班干部治理力量较差,治理方法有待提高,全部这些都是本学期班级工作的重点。 二、主要工作及目标: 1、对学生进展思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。 2、抓好班级纪律,重点做好“培优转差”的工作。 3、结合“三八”等各种节日及利用班会,对学生进展爱国和敬重父母的教育。 4、加强安全教育,开展安全学问教育。在平常多深入了解学生,准时发觉问题,消退隐患,确保学生安全。 5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺当开展。 三、详细工作措施 (一)、常规教育方面 1、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,准时进展点拨,指导,加强教育。 2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。 (二)、班级纪律方面 1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。 2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 (三)、卫生方面 1、个人卫生:要求衣着干净,桌箱勤清,物品勤摆。 2、班级卫生:每天早派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。 (四)、指导培育小干部 班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部,同时要细心培育小干部。第一,帮忙小干部树立威信;其次,鼓舞小干部大胆工作,教导他们工作方法;第三,严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即”以点带面“;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即”以面带面“。 四、班主任自我要求: 1、严于律己,做好学生的楷模。积极进展课外学习,不断提高自身素养,以自己的实际行动去影响学生。 2、留意工作的方法,敬重学生的人格,重视学生心理教育,做到以理服人。 3、保持良好的精神状态,使学生受到良好的影响。 总之,班主任工作的中心是提高学生的全面素养,使他们渐渐成为适应社会进展的有用人才。 部编一年级上册班主任工作规划2 随着新学期的到来,我的工作也将迎接新的挑战。今年我有幸担当一三班的班主任,我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级工作生气勃勃,特制定规划如下: 一、常规教育方面。 刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说都是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,我打算从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视岗”,特地负责监视检查学生的日常行为,通过监视岗的汇报,评出“最正确拇指奖”。对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育。 2、合理利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 二、班级纪律方面。 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 3安全方面的教育 为了使每个学生安康地成长,将在本班内每周定期对学生加强安全和法制教育。通过法制专题讲座、班队活动等途径对学生进展安全法制教育活动,增加学生遵纪守法的自觉性和自我爱护意识。 三、卫生方面。 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。 四、班干部的培育方面。 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。 五、其他方面。 班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:文明小标兵评比、小书法家、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强治理。 六、各学月工作重点。 九月份: 1、“我上学了,我爱学校”主题教育。 2、利用教师节进展尊师教育。 3、主题班会我爱学习进展学习习惯养成教育。 十月份: 1、爱亲人,爱家庭,爱家乡,爱祖国教育。 2、学习、卫生习惯的养成教育。 十一月份: 1、冬季体育熬炼教育,培育学生的毅力。 2、日常行为的养成和评比。 十二月份: 1、坚持上学,不迟到,培育学生的吃苦精神。 2、学习习惯的养成和评比。 一月份: 1、小学生行为标准的学习和养成合作、互助的好品质。 2、元旦庆祝活动,感受新年的欢乐。 3、总结学生操行。 还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 部编一年级上册班主任工作规划3 本学期我将连续担当一(2)班的班主任工作。上学期,通过班规的实施、星级评比,学生的进步明显,在这一学期里,为了使学生取得更加大的进步,为了让班级布满活力与创新,我制定了一系列的工作规划。 一、学情分析 本班现有学生57人。通过上学期的学习,班里大局部学生能够做到上课仔细听讲,遵守各项纪律,局部班干部在学习和表现中能够成为学生们的典范。但是,还是有局部学生没有养成良好地学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课精力不集中,纪律松散,作业欠交、迟交现象严峻。所以,针对这些状况,我把重点落在学习习惯和生活习惯的培育上,正确让每一个学生都能够取得进步。 二、常规教育 1、充分利用班队会的时间学习良好的生活及学习习惯,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的”,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的根本礼仪。 2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比方:可以利用品德课对学生进展思想行为教育,通过各种方式进一步标准学生的行为习惯。 三、班级纪律 1、课堂纪律 利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为,我们班的宗旨是“说到做到,言行全都。“ 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,同时,随时提示学生要留意文明活动,寓教于乐。 3、出操纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进展自主治理。 四、卫生 1、个人卫生:要求衣着干净,常剪指甲,饭前便后洗手。 2、班级卫生:每天分派一次值日生清扫,在班级推选出“卫生监视岗”,进展检查与监视。对于积极主清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。同时进展爱惜环境和花草的教育。 五、班干部的培育 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我仍将连续上学期的班干部制度,培育做事仔细有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。 六、加强家校联系 孩子的成长离不开教师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸张,也不缩小,实行实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的进展和教育。 七、班级活动 1、数学速算活动坚持搞好数学速算活动; 2、集体跳活动:利用体育课,依据上学期的分组
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