资源预览内容
第1页 / 共10页
第2页 / 共10页
第3页 / 共10页
第4页 / 共10页
第5页 / 共10页
第6页 / 共10页
第7页 / 共10页
第8页 / 共10页
第9页 / 共10页
第10页 / 共10页
亲,该文档总共10页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
八年级数学第一学期期末模拟卷及答案(沪科版)一、选择题(本题共10小题,每小题4分,满分40分)每一个小题都给出代号为A、B、C、D的四个结论,其中只有一个是正确的,把正确结论的代号写在班题后的括号每一小题:选对得4分.不选、选错或选出的代号超过一个的(不论是否写在括号内)一律得0分1点A(3,4)所在象限为()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限2如图,为估计池塘岸边A、B两点的距离,小方在池塘的一侧选取一点O,测得OA=15米,OB=10米,A、B间的距离不可能是()A4米B8米C16米D20米3将一副三角板按图中方式叠放,则AOB等于()A90B105C120D1354)等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30,则顶角的度数为()A60B120C60或150D60或1205将一等腰直角三角形纸片对折后再对折,得到如图所示的图形,然后将阴影部分剪掉,把剩余部分展开后的平面图形是()6小亮从家步行到公交车站台,等公交车去学校图中的折线表示小亮的行程s(km)与所花时间t(min)之间的函数关系下列说法错误的是()A他离家8km共用了30minB他等公交车时间为6minC他步行的速度是100m/minD公交车的速度是350m/min7直线y=2x+6可以由y=2x经过向平移单位得到()A上 2B下 6C上 6D右 38一次函数y=kx+k的图象可能是()9如图,在ABC中,AB=AC,过点A作GEBC,角平分线BD、CF相交于点H,它们的延长线分别交GE于点E、G,则图中全等三角形的对数是()A4B5C6D710如图AOP=BOP=15,PCOA,PDOA,若PC=10,则PD等于()A10BC5D2.5二、填空题(本题共4小题,每小题5分,满分20分)11等腰三角形的两边长分别是3和7,则其周长为_12已知点P的坐标是(a+2,3a6),且点P到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标是_13已知y是x的一次函数,右表列出了部分对应值,则m=_x102y3m514如图,在ABC中,AC=BC,ACB=90,AD平分BAC,BEAD交AC的延长线于F,E为垂足则结论:AD=BF;AC+CD=AB;BE=CF; BF=2BE,其中正确的结论是_ (填序号)三(本题共2小题,每小题8分,满分16分)15写出下列命题的已知、求证,并完成证明过程命题:如果一个三角形的两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简称:“等角对等边”)已知:如图,_求证:_证明:16(8分)如图(a)(b)展示了沿网格可以将一个每边有四格的正方形分割成形状、大小均相同的两部分,请你据此再给出两种不同的分割方案展示在图(c)(d)中四、(本题共2小题,每小题8分,满分16分)17(8分)如图,已知:D是ABC中BC边上一点,E是AD上一点,EB=EC,ABE=ACE求证:(1)BAE=CAE; (2)ADBC18(8分)在同一平面直角坐标系内画一次函数y1=x+4和y2=2x5的图象,根据图象求:(1)方程x+4=2x5的解;(2)当x取何值时,y1y2?当x取何位时,y10且y20?五、(本题共2小题,每小题10分,满分20分)19(10分)如图,在平面直角坐标系中,第一次将三角形OAB变换成三角形OA1B1,第二次将三角形OA1B1,变换成三角形OA2B2,第三次将三角形OA2B2变换成二角形OA3B3,已知A (3,1),A1(3,2),A2 (3,4),A3(3.8);B (0,2),B1 (0.4),B2(0,6),B3 (0,8)(1)观察每次变换前后三角形有何变化,找出规律,按此变换规律再将三角形OA3B3变换成OA4B4,刻点A4的坐标为_,点B4的坐标为_(2)若按(1)题找到的规律,将三角形OAB进行n次变换,得到三角形OAnBn,则点An的坐标是_,Bn的坐标是_20(10分)己知y+m与xn成正比例,(1)试说明:y是x的一次函数;(2)若x=2时,y=3; x=1时,y=5,求函数关系式;(3)将(2)中所得的函数图象平移,使它过点(2,1),求平移后的直线的解析式六、(本题满分12分)21(12分)如图,直线L:与x轴、y轴分别交于A、B两点,在y轴上有一点C(0,4),动点M从A点以每秒1个单位的速度沿x轴向左移动(1)求A、B两点的坐标;(2)求COM的面积S与M的移动时间t之间的函数关系式;(3)当t为何值时COMAOB,并求此时M点的坐标七、(本题满分12分)22(12分)(2011保定二模)探索与证明:(1)如图1,直线m经过正三角形ABC的顶点A,在直线m上取两点 D,E,使得ADB=60,AEC=60通过观察或测量,猜想线段BD,CE与DE之间满足的数量关系,并予以证明;(2)将(1)中的直线m绕着点A逆时针方向旋转一个角度到如图2的位置,并使ADB=120,AEC=120通过观察或测量,猜想线段BD,CE与DE之间满足的数量关系,并予以证明八、(本题满分14分)23(14分)(2011襄阳)为发展旅游经济,我市某景区对门票釆用灵活的售票方法吸引游客门票定价为50元/人,非节假日打a折售票,节假日按团队人数分段定价售票,即m人以下(含m人)的团队按原价售票;超过m人的团队,其中m人仍按原价售票,超过m人部分 的游客打b折售票设某旅游团人数为x人,非节假日购票款为y1(元),节假日购票款为y2(元)y1与y2之间的函数图象如图所示(1)观察图象可知:a=_; b=_; m=_;(2)直接写出y1,y2与x之间的函数关系式;(3)某旅行社导游王娜于5月1日带A团,5月20日(非节假日)带B团都到该景区旅游,共付门票款1900元,A,B两个团队合计50人,求A,B两个团队各有多少人?八年级数学标准答案一、选择题(本题共10 小题,每小题4 分,满分40分)12345678910BABDADCBBC二、填空题(本题共 4 小题,每小题 5 分,满分 20 分)11. 17 12. (6 ,6 )或(3 ,-3) 13. 1 14.三(本题共 2 小题,每小题 8 分,满分 16 分)15. 已知:如图,_在ABC中,B=C_ 求证:_ AB=AC _2分D 证明:过点A作ADBC,D为垂足,3分 ADB=ADC=90 在ADB和ADC中, B=C ADB=ADC AD=ADADBADC(AAS) 7分AB=AC8分16.如下: 画出一种给4分,两种给8分,其它正确情况均相应给分。17. 证明:在BEC中, EB=EC,EBC=ECB, 1分八年级数学试题参考答案(共4页)第1页又ABE=ACE,ABC =ACB, AB=AC, 2分在AEB和ACE中AE=AE BE=CEAB=ACAEBACE(SSS)BAE=CAE 5分(2) 由(1)知AB=ACABC为等腰三角形BAD=CADADBC8分xyO-5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 554321-1-2-3-4-5y =x+4y =2x518. 正确画出图象给4分(1)解为x=3 5分(2)当x3时,y y6分 当x2.5时, y0且y08分八年级数学试题参考答案(共4页)第2页19.(1)A4(-3,16) B4(0,10)4分 (2) 10分20.解:(1)已知y+m与x-n成正比例,设 y+m=k(x-n) (k0) 1分 y=kx-kn-m 因为k0,所以y是x的一次函数3分(2)设函数关系式为y=kx+b 因为x=2时,y=3;x=1时,y=-5,所以 2k+b=3k+b=-5 解得k=8 ,b=-13所以函数关系式为y=8x-136分 (3)设平移后的直线的解析式为y=ax+c由题意可知a=8,且经过点(2,-1)8分可有28+c=-1c=-17平移后的直线的解析式为y=8x-1710分21. (1),当x=0时y=2当y=0时, 解得x=4所以A(4,0); B(0,2)2分(2)当0t4时,OM=t-46分(3)因为COMAOB所以OM=OB=2 7分 当0t4时,OM=t-4=2,所以t=6即当t=2或6时COMAOB,10分此时M点的坐标是(2,0)或(-2,0)12分22. (1) 猜想:BD+CE=DE
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号