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学校建章立制工作筹划篇一:学校建章立制筹划(1005字)为进一步提高制度建设科学化、规范化水平,以制度机制巩固党的群众路线教育实践活动成果,结合实际,制定本筹划。一、指引思想以党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要发言精神为指引,按照省委、市委加强制度建设的规定,以反对“四风”、改善作风为主题,进一步推动制度的废、改、立工作,修订完善已有制度,建立健全新的制度,形成便于监督、便于检查、便于问责的制度体系,用制度巩固教育实践活动成果,实现反对“四风”、改善作风的制度化、规范化、常态化。二、重要内容(一)需要修订完善的制度。修订完善东辉小学教师考勤制度,增进全校教师遵守作息时间,尽职尽责做好本职工作。完善东辉小学教师学习制度,不断更新教育理念和专业知识,提高教师业务素养。完善东辉小学三会一课制度,加强领导,强化责任,要认真履行职责,坚决克服松懈、麻痹情绪,保证“三会一课”制度的贯彻。完善东辉小学民主评议党员制度,对民主评议党员常抓不懈,增强党组织的发明力、凝聚力和战斗力。责任领导:张辉如责任部门:党支部完毕时限:9月底(二)需要新建的制度。新建教师外出学习培训制度、新老教师帮扶学习制度责任领导:张冬梅责任部门:教导处完毕时限:9月底三、有关规定(一)提高思想结识。要将制度建设,作为教育实践活动的一项重要内容,摆在突出位置,纳入重要日程,切实抓紧抓好。按照体现群众意愿、体现改善作风、体现提高效率的规定,根据党的群众路线教育实践活动规定,立足学校实际工作需要,完善已有制度、制定新的制度、废弃不合用的制度,做到“废、改、立”并举,把解决“四风”突出问题的措施措施提炼上升为制度层面予以固化,推动形成以制度管人管事、以制度规范办学行为、以制度推动作风建设、以制度巩固教育实践活动成果的长效工作机制。(二)注意制度衔接。学校教育实践活动办根据上级规定和实际状况,制定制度建设筹划,明确制度建设内容,认真做好制度的废、改、立工作。既有制度中行之有效,要予以重申;对与形势新任务规定不相适应的,要修订完善;对制度缺位的,要抓紧研究建立。(三)保证工作质量。要加强对制度执行状况的督促检查,保证制度一经形成就严格遵守、执行制度没有例外,坚决维护制度的严肃性和权威性。要认真履行工作职责,对于每项制度建设任务,都要安排专人负责,按照内容规定与时间节点,保质保量完毕制度拟定工作。东辉小学党支部九月二十五日篇二:学校建章立制工作筹划(1894字)建章立制是教育实践活动第三环节的重要内容,是巩固教育实践活动成果、形成长效机制的重要保障。按照徐州文化艺术学校党的群众路线教育实践活动整治贯彻、建章立制环节工作方案和学校领导班子教育实践活动整治方案规定,制定如下工作筹划:一、工作目的按照体现群众意愿、体现改善作风、体现提高效率的规定,根据党的群众路线教育实践活动规定,立足学校实际工作需要,结合中档职业学校教育教学体制机制规定,完善已有制度、制定新的制度、废止不合用的制度,做到“废、改、立”并举,进一步完善适应中职校办学需要的内部管理体系,推动制度建设的规范化、长效化。同步,把解决“四风”突出问题的措施措施提炼上升为制度层面予以固化,推动形成以制度管人管事、以制度规范干部行为、以制度推动作风建设、以制度巩固教育实践活动成果的长效工作机制。二、工作环节在学校开展教育实践活动前两个环节坚持边学边改、立学立改、即知即改的基本上,重点、全面、系统地开展“整治贯彻,建章立制”工作。具体工作环节是:(一)梳理、分析。对学校既有的制度体系结合适应中档职业学校管理体制机制规定进行全面梳理、分析。(二)提出继续合用、修订完善、新建、宣布废止制度的具体意见。(三)按照分工负责,统筹协调原则,制定、修改制度。(四)对制定、修改完善的制度广泛征求群众意见,进行再次修订、完善、补充。(五)采用一定形式进行公示(六)形成、实行新的制度体系。(七)适时对制度贯彻贯彻状况进行督促检查。三、具体分工学校党政重要领导是建章立制工作的总负责人;各分管领导是建章立制工作第一负责人,按分工牵头负责分管范畴内的建章立制工作;各科室重要负责人为建章立制工作具体负责人,抓好贯彻工作。(一)党总支及职能部门负责制定适应我校需要的党政工作规程及党建工作制度;负责党的群众路线教育制度、干部联系群众制度、干部管理制度以及组织制度、决策制度等。(二)学校纪检负责制定党风廉政建设有关规章制度。(三)行政职能部门负责制定适应学校工作需要的行政工作规程;完善学校各类办理措施(涉及财务管理制度和人事管理制度);修订完善厉行节省反对挥霍有关制度。(四)教务处会同各教学科制定形成教育教学管理制度体系。(五)学生处按照职业学校校工作规定修订学生管理制度。(六)各科室按照工作职能,负责业务范畴内的建章立制工作。四、时限规定按照制度建设时效规定,分为9月底前、年终前、12年、长期坚持等时间节点。(一)9月底前,学校组织对现行的制度体系进行全面梳理和分析,认真查找制度建设缺失和制度执行中存在的问题,提出“废、改、立”的具体意见。(二)12月20日前,按照“废、改、立”的具体意见,各职能部门负责形成建章立制修订稿。(三)12月30日前,在一定范畴内征求对制度修订稿的意见、建议,在此基本上提交校党总支审核。(四)寒假日前,召开学校党政联席会议,专门研究审定有关制度修订稿、进行公示后,予以执行。五、有关规定(一)建章立制是解决学校现行制度缺失和执行不力,增进学校内部管理进一步制度化、规范、科学化的需要,也是保证教育实践活动获得实效的迫切需要。各科室和职能部门负责人要高度注重建章立制工作,切实增强责任感和急切感,采用有力措施切实抓紧抓好,抓出成效。(二)建章立制工作要与贯彻执行中央八项规定、省委十项规定、严守党的政治纪律、解决“四风”突出问题、改善作风相结合,与学习贯彻党的十八届三中全会精神,贯彻执行党政机关厉行节省反对挥霍条例相结合,与教育实践活动查摆出来的问题和目前新形势新任务新规定相结合,增强建章立制的针对性和实效性。(三)建章立制要在全面梳理、分析既有制度基本上,对经得起检查行之有效、群众承认的制度予以保存,抓好贯彻;对现行的制度需要弥补的要及时修改完善。但凡在教育实践活动期间可以出台的制度,要不等不靠,尽快定稿。对于临时不合适出台或建立后不能立即执行的制度,要抓紧调研和论证,迅速推动。(四)建章立制既要积极,又要稳妥。要进一步调研、反复论证。某些重要制度的形成和出台,要通过科学论证、充足协调、民主决策等必要的程序,保证制度内容的合法性和程序的规范化。避免闭门造车,相固然地制定不科学、操作性不强的制度。要特别注意避免制度超越部门权限,与国家现行的有关制度、法律、政策、规定等相抵触的现象。(五)要强化制度执行力。学校纪检负责人要会同有关职能部门定期对制度执行状况进行检查评估,对执行制度状况进行督查。对执行不力的处室和个人进行问责,对违背制度的要严肃解决。保证建立的制度可执行、可监督、可检查、可问责,切实维护制度的严肃性和权威性。篇三:学校建章立制工作筹划(1117字)建章立制是推动党的群众路线活动向纵深发展、凸显工作成效的重要环节。为夯实推动此工作,根据上级有关精神,现制定我校建章立制筹划如下:一、拟废止的制度名称( 2个)1.废止收费制度废止因素:根据九年义务教育法规定,小学阶段实行免费教育,学校不存在收费。2.支教制度废止因素:与市教科局原则化建设规定不相符。二、拟修改完善的制度名称( 4个)1. 继续完善学校党支部支委会议事规则、校长办公会议事规则等制度修改因素:原有制度执行不规范。责任领导:张国红责任单位或科室:学校工会完毕时限:20XX年12月2. 继续完善学校民主管理制度修改因素:原有制度执行不规范。责任领导:张国红责任单位或科室:学校工会完毕时限:20XX年12月3继续完善阜康市厦门实验小学民族团结公约 修改因素:制度内容不全。责任领导:张国红责任单位或科室:学校德育处完毕时限:20XX年12月4. 继续完善校园治安治理安全公约修改因素:制度内容不全。责任领导:张蕾责任单位或科室:学校安全办完毕时限:20XX年12月三、拟新建的制度名称(7个)1.新建 阜康市厦门实验小学领导班子成员联系群众制度新建因素:健全完善校领导班子成员及学校党员干部联系基层、联系师生制度,制定加强和改善调查研究工作的意见,畅通群众诉求反映渠道,丰富联系群众的方式、增长联系频率、保证联系效果。责任领导:张国红责任单位或科室:学校工会完毕时限:20XX年12月2.新建阜康市厦门实验小学加强和改善领导班子党内民主生活制度新建因素:规范学校民主生活会。责任领导:张国红责任单位或科室:党建办完毕时限:20XX年12月3、新建阜康市厦门实验小学重大决策征求意见制度 新建因素:加强学校民主集中制贯彻。责任领导:张国红责任单位或科室:综合办完毕时限:20XX年12月4. 新建阜康市厦门实验小学作风评议制度新建因素:贯彻办人民满意学校。责任领导:张蕾责任单位或科室:综合办完毕时限:20XX年12月5. 新建阜康市厦门实验小学会议、文献、简报、活动管理措施新建因素:建立完善厉行节省反对挥霍规定。责任领导:张蕾责任单位或科室:总务处完毕时限:20XX年12月6.新建阜康市厦门实验小学基建、后勤修缮、大宗物资采购、仪器设备采购、图书教材等系列公开招标制度 。新建因素:建立完善遵守政治纪律制度和廉政风险防控体系。责任领导:张蕾责任单位或科室:总务处完毕时限:20XX年12月7.新建阜康市厦门实验小学加强师德师风建设制度 新建因素:巩固学校师德师风专项整治成果,贯彻学校反对“四风”规定,加强教师作风建设。责任领导:张国红责任单位或科室:党建办完毕时限:20XX年12月
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