精品文档Word格式高一关于我的老师作文800字 高中我的老师作文800字篇一 有这么一个老师，他有一点严厉，还有一点小脾气；有一个老师，他有一点幽默，他还有一点“嚣张”。我们的某科目老师可谓是上知天文下知地理咳咳，其实他只知文啦！ 这位老师顶着一头竖起来的灰黑灰黑的短发，这短发却被他梳理的很干净。浅浅的眉毛，搭上那略小但是又闪耀着光线的眼睛，完全把他那严厉的杀伤力给减弱了一大半。鼻子看起来很挺又似乎很小，和脸很合适。黑色的眼镜架在鼻子上，像个学历很高的人。嘴巴不大不小正正好，但是这张正正好嘴却能讲出特别多的学问，他很少笑起来，似乎对这个世界不是很满足似的。他的衣服都是衬衫和长裤，再配上一双棕色的小皮鞋，整个人看起来特别规法规矩又很洁净干净，像一个潇洒的90后那样神清气爽。 他有时候会带扩音器，有时候不带；有时候戴眼镜，有时候不带，也不知道是不是来上课太焦急就给忘了呢。他给我们讲课特殊有意思。经常讲着讲着把自己给绕晕了，甚至还会被我们蠢到说话都语无伦次。当班里很吵的时候他会用那嘶哑的声音严峻地说：“不要吵了，不要影响到其他同学学习。” 记得最清晰的一件事就是那节晚自习，他上完了课，让我们自习写作业，我正在练字他从旁边走过，看到以后，就对我们说：“字是一个人的门面，你们可肯定要练好字哟，现在才来练字那确定要花大力气，你要是学校的时候练那还简单练好，现在练确定付出双倍努力，对不对？”然后，月考过后评讲试卷的时候，他给我们讲题时，还说我们的字哟，都写成什么样了，看都看不懂，就算你做对了改卷老师看不懂那也不会给你分啊。然后有个同学说了句：老师你的字我们看不懂啊！老师呆住了几秒就说：“我是为了写得快，再说了，哪里会看不懂呀，照你们这写字速度，高考要吃亏的嘞！”全班都被他的话给逗乐了。 每次下课，他都会捧着他的那几本教科书回办公室，仿佛那些教科书就是他的“珍宝”一样。事实也的确如此，他就是带着他的那些“珍宝”给我们不断传播他的全部学问，让我们在他的引领下努力地学习这门课目。 正是他的严厉而又不乏风趣、坦诚直率的真性情让我们情愿和他亲近，情愿跟随他飞翔在学问的海洋中。 高中我的老师作文800字篇二 我们的老师姓张，可大家都叫她“严”老师，你知道为什么吗？因为不都是“严师出高徒”吗？ 张老师有一句口头禅，那就是：“无法规，不成方圆。”那一次，老师与我们聊到古诗文，史记，四大名著等一系列的名书。老师总在上课时，与我们聊到做人的道理、做事的诚信、要善待别人，也不能委屈了自己。张老师还有一个好习惯，每当是她的自习课时，就会让大家大声朗读上几遍课文，把身体中的睡意抹去，糊涂糊涂。 我最喜爱老师给我们分析好文章了。当然老师最擅长的也是用红笔，在好词、好句、好段上画上波浪线。那一条条不断来回起伏的线条，是那么悠闲，那么拘束，像细雨般轻绵，给人画一般的美感。还有那一个大大的“奖”与大大的“读”，会让我感到一万分的荣誉。其实，我并不想要哪一个奖品，只需要老师对我的作文有0。1%的认可。 每当到了写字课的时候，老师总是待不住在讲台上坐着，而是拿着一支红笔，在走廊中穿梭，为我们指导，并且说到：“头正、肩平、身直、足稳。”如有看到这一人没有规范坐姿，就会去扳他的肩。可这时间久了，大部分同学也不当回事了。老师又出新招了，哪位同学做得不端正，老师就会用她的棍子在那位同学的背上敲上几下，不会太重，同学们一见棍子来了，立马坐得比树还直，不敢再不听话了。 阅读课的时候，老师会让同学们自行朗读，然后自己再深情并茂地朗读着课文，让同学们体会其中蕴含着怎样的情感。 张老师虽已年迈，可她那股冲劲儿值得我们鄙视。 高中我的老师作文800字篇三 她个子不算高，却有着很强的震慑力；她嘴巴不大，却能道出丰富的地理学问；她有着大大的眼睛，眼神中透出顽强和严峻。她，就是我的班主任，牛老师。 七班级开学初，牛老师在我的印象里是个极其严峻的人。因为小小的迟到，就会被她大批一顿；课上趴在桌子上小歇片刻，被她看到也会当着全班同学数落；只是因为遗忘把水杯放到书箱里，我的水杯就“离我而去”。 可慢慢地，我发觉，在她严峻的背后也有温顺可爱的一面。发觉有同学没吃早饭，她就会把自己的零食分给她吃；有老师送给她一个冰糖葫芦，她会给回判数学的同学一人一口；发觉有同学没带饭卡，她毫不迟疑地把自己的饭卡借给他。 一个周五下午，牛老师把我和小诺叫到门口，板着脸问我们：“你们最近有没有犯什么错误？你们认真想想。”我和小诺面面相觑，想了好半天，都没想起自己究竟犯了什么错误。我豆大的汗珠滚落，心里想：我真的没有犯什么错误呀？可老师都这么说了，确定是有的，要不她怎么会这么严峻呀？正想着呢，小诺转过头来紧急地看我，似乎在说：你能想到你犯了什么错误吗？我真的想不到呀！这时，她扑哧一下笑了出来，“没犯错误，看把你俩吓的，我就想逗逗你们。”她拿出藏在身后的饮料，我和小诺又惊又喜，我们三个人哈哈大笑起来。原来她在用这种方式给我们俩运动会的嘉奖呀！ 慢慢地，我好像明白了：牛老师的严峻都是伪装的，其实内心是个松软可爱的少女。她每天要努力使自己严峻起来，这样才能使同学们敬畏自己，听自己的话。通过这样的方式，她爱护着我们，让我们不要误入歧途。原来，她的严峻是爱护我们的厚盾，她的严峻，是引导我们走向胜利大路的路灯，是关心我们打开才智大门的钥匙。 牛老师，感谢您，感谢您因为我们而假装本不属于您的严峻！1