毕业设计(论文)开题报告学生姓名专 业软件工程班 级指导教师姓名职 称工作单位课题来源自选课题性质课题名称学校综合档案信息化管理平台的构建本设计的科学依据（科学意义和应用前景，国内外研究概况，目前技术现状、水平和发展趋势等） 在我国，教育事业发展迅猛，学校的管理也越来越复杂，越来越繁琐。对学校综合档案的管理，就成了一个重要又费心的事情。而信息化的今天，信息化的管理最能解决这个问题，这也是一个时代发展的趋势。学校与internet全面接入联通，网络资源和网络化学习将对学校传统教学形成巨大的冲击。为此，学校应有重点地开展“立足本校实际，着眼未来发展”的教育项目研究，用于指导今后学校信息化教学和管理工作，建设一支具有现代教育理念、教学业务水平高、技术较强的骨干教师队伍。再次，学校计算机网络逐步联通到教师家庭、每间教室，全面实施集教学、管理、生活、文化、信息等于一体的数字化学校工程，远程教育将不断尝试并运用于实践，师生们将更加依赖于信息化服务，教学多边互动、影视化、数字化的学习和生活将成为现实。毕业设计论文代做平台 580毕业设计网 是专业代做团队 也有大量毕业设计成品提供参考 www.bysj580.com QQ 3139476774 QQ3449649974 学校综合档案管理系统是一个教育单位不可或缺的部分，它的产生对于学校的决策者和管理者来说都是至关重要的。它能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。计算机的广泛应用，现在已可以替代人工进行许多繁杂的劳动，因此，使用计算机来实现学校综合档案管理，是不可缺少的，而开发一个良好的学校综合档案管理系统，就成为学校管理的一个必要。设计内容和预期成果（具体设计内容和重点解决的技术问题、预期成果和提供的形式） 计算机校园网络为学校管理、行政办公、校内外交流等各方面提供了全面有力的技术支持和保障。学校管理信息化，其关键在于要规范化、标准化地建设和开发适合于网上交流的管理信息系统，以便于进行学校办公管理、教学管理、研究、交流和应用。学校在教师办公室、教室都配备了计算机，安装了校园管理信息系统，实现德育、教学、人事、校务、教务、财务等方面的网络化管理。在教务管理中，主要有历届学生学籍档案信息(包括新生注册、学生基本信息、学习成绩等)、教务管理信息(包括每学期教师任课情况、考试题库、学生成绩统计、试卷分析、教学评估、新生分班、实验室管理等)。行政管理主要有公文收发、教师档案(含人事档案、任课安排、考核评估等)、综合档案管理、学校大事记、校务日记、备忘录等。此外，图书管理；财务管理都实行计算机网络化管理。实现了学校管理网络化、信息化，提高了工作效率和质量，对教育教学起到了很好的促进作用。拟采取设计方法和技术支持（设计方案、技术要求、实验方法和步骤、可能遇到的问题和解决办法等） 本课题的重点主要是系统的功能需求分析和数据库数据需求分析，一个良好的系统需要的功能能够完成实际的需要。综合地完成系统的建设才能体现用户的需求和系统的价值，新颖的系统结构也能使用户者的目光更长久地被吸引，在拥有好的功能实现的基础上，框架的创建也是系统建设所必须考虑到的问题，只有把这两者相结合并进行周密的设计，相信建设出来的系统必然是使用率最高的系统。研究目标：开发编写一个使用范围比较广的功能较为强大齐全的学校综合档案管理系统。内容主要是实现系统的几大功能，在教务管理中，主要有历届学生学籍档案信息(包括新生注册、学生基本信息、学习成绩等)、教务管理信息(包括每学期教师任课情况、考试题库、学生成绩统计、试卷分析、教学评估、新生分班、实验室管理等)。行政管理主要有公文收发、教师档案(含人事档案、任课安排、考核评估等)、综合档案管理、学校大事记、校务日记、备忘录等。此外，图书管理；财务管理都实行计算机网络化管理。 关键问题：对后台数据库的增加、删除、修改等操作，前台页面的展示问题。前台和后台的交互问题。 本课题的难点是实现各功能的代码的编写。实现本项目预期目标和已具备的条件（包括过去学习、研究工作基础，现有主要仪器设备、设计环境及协作条件等） 通过使用Java语言实现一个档案管理系统；分模块实现档案管理系统的各个功能模块和用户界面；使用SQLServer建立一个关系数据库模型；档案管理系统的功能完整性、易用性和可维护性。 在该设计中所使用的编程开发语言是SUN公司所推出的JAVA语言，JAVA是一种简单的，现代的，面向对象的语言。它使得程序员能快速的编写各种应用程序。 JAVA的优点在于网络开发和手机开发，但是如果仅仅在Windows下开发单机应用，它的优点体现不出来，但是也能很好的完成项目要求，而且更安全。JAVA语言具有很多的优势和特点：1) 简单2) 现代化设计3)类型安全4)具有相互兼容性5)具有可伸缩性和可升级性各环节拟定阶段性工作进度(以周为单位)毕业设计分为两个阶段：第7学期：2015.102015.11完成毕业设计选题、查阅文献等初期准备工作；2015.112016.1完成文献综述、外文翻译、开题报告的撰写及开题检查工作；第8学期：2016.12016.2完成系统总体框架设计，熟悉开发环境和开发工具；2016.22016.3完成系统联调，排除故障，保证良好的系统运行状态；2016.32016.6学生成果验收，撰写毕业设计报告，参加答辩；开 题 报 告 审 定 纪 要时 间地点主持人参会教师姓 名职 务（职 称）姓 名职 务（职 称）论证情况摘要 记录人：指导教师意见指导教师签名： 年 月 日教研室意见教研室主任签名： 年 月 日 27