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2023学生文明礼仪的演讲稿学生关于文明礼仪的演讲稿演讲稿可以提高演讲人的自信念,有助发言人更好地呈现自己。在当下社会,演讲稿与我们的生活休戚相关,在写之前,可以先参考范文,以下是我帮大家整理的学生关于文明礼仪的演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。学生关于文明礼仪的演讲稿1尊敬的领导、老师们,敬爱的同学们:大家好!我今日演讲的题目是“知荣辱文明礼仪我先行。时下,“八荣八耻成了高频词,那么,何为“八荣八耻呢?我想在座的各位对此都应当有所了解。胡爷爷所讲的“八荣八耻为我们当代小学生在新形势下明辨是非、区分善恶、分清美丑提出了新的标准。小小的我们对是非、善恶、美丑的界限还存在着许多模糊不清的相识,比方有的同学相互攀比学具、用品、食品和穿戴的价位和品牌,攀比谁的父母官大、钱多、车好,有的同学痴迷不良网络嬉戏,盲目崇拜明星等等。作为少先队员,我们从小就要树立正确的荣辱观,知道什么该做,什么不该做,哪些行为是荣耀的,哪些行为是可耻的。胡爷爷提出的“八荣八耻,特别详细地指明白每一个社会主义公民做人做事的根本原那么。如何树立起正确的社会主义荣辱观?答案很简洁,一句话“从我做起,从小事做起。例如,酷爱祖国,我们就要从酷爱家庭、班级、学校、家乡和环境做起;效劳人民,我们要从效劳父母、老师、同学和长辈做起;崇高科学,要从刻苦努力学习、发奋成才做起;辛勤劳动,要从主动做家务事,主动清扫班级、学校清洁卫生做起;团结互助,要从学会合作,学会相处、关切同学、乐于助人做起;诚恳守信,要从不撒谎不骗人、不弄虚作假、说话算数做起;遵纪遵守法律,要从守校纪班规做起;艰苦奋斗,要从勤俭节约、不同他人攀比、珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸做起。今后,我要用“八荣八耻的标准严格要求自己,爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱同学、爱自然、爱劳动、爱熬炼,从自身做起、从身边的小事做起,多给红领巾增光添彩,立志做合格小公民!用实际行动告辞不文明行为,文明守纪,勤俭自强,在校内里做个文明的好学生,在社会上,诚信,效劳群众,艰苦奋斗做个合格的好公民。同学们,行为成就美德,我们要牢记胡爷爷提出的“八荣八耻,从现在起为自己订立一个目标,一个一辈子的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。从身边做起,从小处着眼,明辨是非,分清善恶,识别美丑,标准自己的行为,在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人,在“知荣明耻,从我做起的活动中,更加全面地开展。同学们,今日,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上强壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加旺盛富强!学生关于文明礼仪的演讲稿2敬重的老师,同学们:你们好。今日我演讲的题目是?做一个守纪的四中人?! 众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。“礼仪也就成为了中华民族上下五千年的显着特色。?中学生日常行为标准?也明确要求:现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。而在学校里,“文明 “礼貌 “遵规守纪,这三个词的知名度一点儿也不亚于校训:“爱国“ 敬业“求实“创新。 确实,处于多梦季节的青少年,萌发着五花八门的志向胚芽。每个人都有自己的追求!在这孩子与成人相错的十字路口前,在这漫漫的人生路上,“文明、“礼貌、“纪律就如同夜行人的灯光,远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律,人生图画的主色调。莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就似乎地球失去了阳光。而我想说的是:当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时,就如同鸟儿失去了翅膀。这个人空得一身臭皮囊,却缺少了一点内在的东西,一点闪光之处。 而在生活中,校内里,在我们的身边,不乏有这样的现象: 校内里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众下,公开骂一些不堪入耳的脏话!这莫非是礼貌吗不,这是无礼! 澄澈的小河里,干净的宿舍楼转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这莫非是文明吗不!这是无耻! 平日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。这莫非是潇洒吗不!这是邋遢! 如此看来,一个人的素养是多么的重要啊!现在,我校正在创立全国示范性中学,我们又是二中的形象代言人,如此行为不仅有损我校的形象,而这样的我们又怎能成为祖国将来的建设者呢 那么,身为主子翁的我们,由该怎么做呢 讲文明,守纪律并不是空泛抽象的概念,它的内容也不局限于礼貌待人、严于律己,而是我们要把它与自身融为一体,使之成为自我的一种独特风采,无时无刻不散发着迷人的魅力,给人以一种完备的和谐。 和谐的文明只是在遇到老师时,送上一句暖和的问候;只是在饭堂排队时一次礼貌的谦让;只是平日里整理好自己的仪容,爱惜自己身边的一切你小小的一个动作捡起地上的一点纸屑,或者,在这场竞赛过程中,保持宁静,不喧哗,做个文明观众。这些会让你特别自由。感受一下,呼吸着四周一丝丝簇新的空气,那种感觉是不是特殊奇妙呢人,不是因为漂亮才可爱,而是因为可爱才漂亮。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就是最可爱的人! 在这场热潮中,你就是弄潮儿!青春赐予了你太阳般的热忱,水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为,你,就是邹城四中的金字招牌!请记住!做一个守纪的人!学生关于文明礼仪的演讲稿3老师们、同学们:大家好!假设你失去了今日,你不算失败,因为明天会再来;假设你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;假设你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。当我们接触一个人之后,经常会给他这样一些评语:“这个人素养高,有风度;“这个人有教养,谈吐文静;“这个人太差劲,连句客气话都不会说;“这个人俗不行耐,满嘴脏话;“这个人太邋遢,衣服皱皱巴巴,连脸也没洗干净一个素养高、有教养的人,必需有良好的文明礼仪。这样的人,被人敬重,受人欢送。从心理学上讲,被众人接纳的程度高,有利于建立和谐的人际关系,有利于翻开局面,开展事业。假设缺乏教养,不懂文明礼仪,那么不受人欢送,难登大雅之堂。可见,文明礼仪是一个人素养凹凸的重要标记,文明礼仪与个人的利害更是休戚相关,为了个人的前途与开展,我们每一位员工都要努力成为一名拥有高尚情操的人。说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻挡她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!他把“请字说得很洪亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很简单令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更须要一群有道德的民众。一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人假设不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出访俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,假设有人不注意自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必需先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。“立人的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达肯定水平,就有了明辨是非的实力;有了区分是非善恶的实力,就要端正自身的心态,不违反自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推动社会公共文明的根底。而一个社会的文明气氛对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢信任有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过公路这样的小事。只要亮起红灯,纵使公路上一辆车都没有,外国人绝不会过公路。他们认为这是必需遵守的公共文明。试问,在如此的气氛中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢这就是社会气氛的力气所在。但再想一想,假设我们不是从自身做起,这社会气氛又从何而来呢有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比方说,有好东西要与挚友共享,谦让,吃饭前要洗手我们完善自己的文明修养也一样,并非肯定要有什么了不得的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。我们从小接受文明礼仪的教化,许多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是望见校内中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!莫非我们都是“语言的巨人,行动的矮人么明代高校者王守仁说“知是行的方法,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。我们接受文明礼仪的教化,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教化有什么区分!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告辞不文明的行为。我的演讲完了,感谢大家!学生关于文明礼仪的演讲稿4尊敬的.老师,敬爱的同学们:大家早上好!今日我国旗下讲话的题目就是?文明礼仪伴我成长?。回忆绚丽历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦。“为人子,方少时,亲师友,习礼仪 ,三字经中的这句话告知我们:做子女的,年少时就应当学会敬重师长、关爱同学,学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。“立人的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。文明是一种相识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步开展的标准,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最详细的表现。我们现在正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的成长,影响我们将来的开展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培育的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那肯定是现在最须要我们去帮助的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮助,相互催促,从学生日常行为标准做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱惜公物、保护环境;敬重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。我们既是校内文明的创立者,又是校内文明的受益者。文明的举止,文明的行为,加上安静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化气氛,会启迪莘莘学子去不断探究求知。好的文明礼仪习惯,影响着我们的学习,我们的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有的美。假设你失去了今日,你不算失败,因为明天会再来;假设你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;
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