资源预览内容
第1页 / 共11页
第2页 / 共11页
第3页 / 共11页
第4页 / 共11页
第5页 / 共11页
第6页 / 共11页
第7页 / 共11页
第8页 / 共11页
第9页 / 共11页
第10页 / 共11页
亲,该文档总共11页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
青海省高一上学期物理12月月考试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共6题;共12分)1. (2分) (2019高二下宜昌期中) 下列说法正确的是( ) A . 原子核的质量大于组成它的核子的总质量,这个现象叫做质量亏损B . 玻尔认为,原子中电子轨道是量子化的,能量也是量子化的C . 在光电效应实验中,某金属的截止频率对应的波长为0 , 若用波长为(0)的单色光照射该金属,会产生光电效应D . 爱因斯坦提出质能方程E=mc2 , 其中E是物体以光速c运动时的动能2. (2分) (2018高一上衡阳期末) 如图所示,一个小木块在斜面上匀速下滑,则小木块受到的力( )A . 重力、弹力和下滑力B . 重力、下滑力和摩擦力C . 重力、弹力和摩擦力D . 重力,弹力、下滑力和摩擦力3. (2分) (2018高一上新泰月考) 关于摩擦力下列说法正确的是( ) A . 静摩擦力产生在两个静止的物体之间,滑动摩擦力产生在两个运动的物体之间B . 静摩擦力可以作为动力、阻力,而滑动摩擦力只能作为阻力C . 有摩擦力一定存在弹力D . 摩擦力的大小与压力大小成正比4. (2分) (2017高一上楚雄期末) 在水平地面上放有一木板,木板上放置一物体,用水平力F=10N拉木板,使它们一起相对静止做匀速直线运动,如图所示,那么木板受力的个数是( )A . 6个B . 5个C . 4个D . 3个5. (2分) (2017高一上荆州期末) 质量不计的弹簧下端固定一小球现手持弹簧上端使小球随手在竖直方向上以同样大小的加速度a(ag)分别向上、向下做匀加速直线运动若忽略空气阻力,弹簧的伸长量分别为x1、x2;若空气阻力不能忽略且大小恒定,弹簧的伸长量分别为x1、x2 则( ) A . x1+x1=x2+x2B . x1+x1x2+x2C . x1+x2x1+x2D . x1+x2=x1+x26. (2分) 如图所示,在竖直放置的穹形光滑支架上,一根不可伸长的轻绳通过轻质滑轮悬挂一重物G现将轻绳的一端固定于支架上的A点,另一端从B点沿支架缓慢地向C点靠近(C点与A点等高)则绳中拉力大小变化的情况是( )A . 先变小后变大B . 先变小后不变C . 先变大后不变D . 先变大后变小二、 多选题 (共4题;共12分)7. (3分) (2017高一上江阴期中) 自卸式运输车是车厢配有自动倾卸装置的汽车,又称为翻斗车、工程车,由汽车底盘、液压举升机构、取力装置和货厢组成如图所示,在车厢由水平位置逐渐抬起的过程中,有关货物所受车厢的支持力FN和摩擦力Ff , 下列说法中正确的是( )A . 摩擦力Ff逐渐减小B . 摩擦力Ff先增大后减小C . 支持力FN逐渐减小D . 支持力FN先增大后减小8. (3分) (2017高三上涞水模拟) 如图,一光滑的轻滑轮用细绳OO悬挂于O点;另一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b外力F向右上方拉b,整个系统处于静止状态若F方向不变,大小在一定范围内变化,物块b仍始终保持静止,则( )A . 绳OO的张力也在一定范围内变化B . 物块b所受到的支持力也在一定范围内变化C . 连接a和b的绳的张力也在一定范围内变化D . 物块b与桌面间的摩擦力也在一定范围内变化9. (3分) (2017高二上全椒期末) 北半球海洋某处,地磁场水平分量B1=0.8104T,竖直分量B2=0.5104T,海水向北流动海洋工作者测量海水的流速时,将两极板竖直插入此处海水中,保持两极板正对且垂线沿东西方向,两极板相距L=20m,如图所示与两极板相连的电压表(可看作理想电压表)示数为U=0.2mV,则( )A . 西侧极板电势高,东侧极板电势低B . 西侧极板电势低,东侧极板电势高C . 海水的流速大小为0.125m/sD . 海水的流速大小为0.2m/s10. (3分) (2017高一上广东期中) 一个质点正在做匀加速直线运动,用固定的照相机对该质点进行闪光照相,闪光时间间隔为1秒,分析照片得到的数据,发现质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了2m,在第3次、第4次闪光时间间隔内移动了8m,由此可求( )A . 第1次闪光时质点的速度B . 质点运动的加速度C . 从第2次闪光到第3次闪光的这段时间内质点的位移D . 质点运动的初速度三、 解答题 (共5题;共37分)11. (3分) (2016高一上黄骅期中) 在探究小车速度随时间变化规律的实验中(1) 电磁打点计时器是一种使用_(填“交流”或“直流”)电源的仪器当所接电源频率是50Hz时,它每隔_s打一次点(2) 接通电源与释放纸带,让纸带(随小车)开始运动,操作正确的是 A . 先接通电源,后释放纸带B . 先释放纸带,后接通电源C . 释放纸带的同时接通电源D . 先接通电源或先释放纸带都可以12. (15分) (2018高一下湛江期中) 一个质量为2kg的物体置于光滑平面上,受到一水平拉力F作用从静止开始出发,经2s速度增加到 . 取 求: (1) 拉力F的大小? (2) 若撤去力F,改用大小与F相同、方向竖直向上的力 . 来提升这个物体,物体的加速度为多大? (3) 若用第 问中的 . 来提升这个静止的物体,作用4s后撤去 . ,物体离水平面的最大高度是多少? 13. (2分) (2017高一上济南期末) 如图所示,在倾角为=30的光滑斜面上放一质量为m=2kg的小球,球被竖直挡板挡住,若斜面足够长,g取10m/s2 , 求:(1) 球对挡板的压力N1;(2) 撤去挡板后,斜面对小球的支持力N2的大小;(3) 撤去挡板起2s末小球的速度v的大小14. (15分) (2019高二上金华期中) 在平直的高速公路上,一辆汽车正以32m/s的速度匀速行驶,因前方出现事故,司机立即刹车,直到汽车停下,已知汽车的质量为1.5103kg,刹车时汽车所受的阻力为1.2104N,求: (1) 刹车时汽车的加速度; (2) 从开始刹车到最终停下,汽车运动的时间; (3) 从开始刹车到最终停下,汽车前进的距离。 15. (2分) (2017高三上钦州期末) 如图所示,一质量M=40kg、长L=2.5m的平板车静止在光滑的水平地面上一质量m=10kg可视为质点的滑块,以v0=5m/s的初速度从左端滑上平板车,滑块与平板车间的动摩擦因数=0.4,取g=10m/s2 (1) 分别求出滑块在平板车上滑行时,滑块与平板车的加速度大小;(2) 计算说明滑块能否从平板车的右端滑出四、 实验题 (共1题;共6分)16. (6分) (2020高一上遂宁期末) 某实验小组用如图所示装置“探究加速度与物体受力的关系”,已知重力加速度为g,打点计时器所接的交流电的频率为50Hz,滑轮足够光滑,力传感器可测出轻绳中的拉力大小。实验步骤如下: 按图所示,安装好实验器材,但不挂砝码盘;垫高长木板右侧,轻推小车后,使小车能沿长木板向下匀速运动;挂上砝码盘,调节木板左侧定滑轮,使牵引动滑轮的细线与木板平行;砝码盘中放入砝码,先通电,再放车,由打出的纸带求出小车的加速度并记录传感器示数;改变砝码盘中砝码的质量,重复步骤,求得小车在不同合力作用下的加速度。根据以上实验过程,回答以下问题:(1) 对于上述实验,下列说法正确的是_。 A . 必须要测出砝码和砝码盘的总质量B . 传感器的示数等于小车受到的合力C . 小车向左加速时,砝码处于失重状态D . 砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量(2) 如图(甲)是在实验中得到的一条纸带,相邻计数点间还有四个计时点没有画出,如图(乙)是以传感器的示数F为横坐标,加速度a为纵坐标,画出的aF图象。 小车的加速度大小为_m/s2;打下计数点2时,小车的速度大小为_m/s(结果保留两位有效数字)。若实验过程中,交流电的实际频率比50Hz稍大一些,则中计算所得的小车加速度应比小车的实际加速度_(选填“大”或“小”)。分析(乙)图时,该小组用量角器测得图线与横坐标的夹角为,通过计算式 求得图线的斜率为k,则小车的质量为_A B C D (3) 本实验中,随着砝码质量的增加,测得的小车加速度也会增加,当砝码和砝码盘的质量远大于小车的质量时,小车的加速度大小约为_。 A . 2gB . 1.5gC . gD . 0.5g第 1 页 共 1 页参考答案一、 单选题 (共6题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 多选题 (共4题;共12分)7-1、8-1、9-1、10-1、三、 解答题 (共5题;共37分)11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、四、 实验题 (共1题;共6分)16-1、16-2、16-3、
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号