资源预览内容
第1页 / 共12页
第2页 / 共12页
第3页 / 共12页
第4页 / 共12页
第5页 / 共12页
第6页 / 共12页
第7页 / 共12页
第8页 / 共12页
第9页 / 共12页
第10页 / 共12页
亲,该文档总共12页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
2021全国法制宣传日主题活动教育心得总结例文2020全国法制宣传日主题活动心得总结例文 2020全国法制宣传日主题活动心得总结 通过法制宣传活动,可以在公民中传播法律知识,弘扬法治精神,不断的增强公民在法律面前一律平等的观念,牢固树立并自觉践行社会主义法治理念,推进依法治国基本方略的贯彻落实。下面是由带来的有关全国法制宣传日活动心得体会5篇,以方便大家借鉴学_。全国法制宣传日活动心得体会1为了进一步把我校法制工作推上一个新的台阶,结合20_年“12.4”全国法制宣传日,根据市局指示精神,我校以“弘扬宪法精神,建设法治中国”为主题,把普法、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学_环境、生活环境,创建安全文明校园。现对本次活动总结如下:一、成立领导小组,强化教师法制意识。作为工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己。因而我们成立了学校法制领导小组。学校利用每周一的例会组织全体教师学_了宪法中小学教师职业道德规范、法、教师法、义务法、预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处理办法等法律法规,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事全国法制宣传日活动总结全国法制宣传日活动总结。二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取,努力创新”的校训中受到潜移默化的,形成正确的人生观和社会责任感。我们还充分利用国旗下的讲话、黑板报、学校LED屏幕循环播放相关的宣传标语等,营造氛围。等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。三、积极开展丰富多采的法制宣传活动。为提高法制宣传的效果,我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传活动,努力营造法制宣传的氛围。在此,各班举行“12.4法制宣传日”法制主题班队课,进行法制主题板报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报优秀作品展示活动,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学_自觉性由于思想重视,认识到位,教学效果较好全国法制宣传日活动总结工作总结。主要工作:1.利用晨会时间,利用国旗下讲话对全体学生进行法制,启动法制活动,营造遵规守纪的氛围。同时利用学校LED屏幕循环播放相关的宣传标语,营造氛围。2.组织学生学_小学生守则、小学生日常行为规范以及其他的一些法律知识,加大行为规范达标创建的力度。3.各班举行“法制宣传日”法制主题班队课,加大宣传力度4.根据临时发生的事情随时对学生进行法制。及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行,向广大学生进行法制宣传,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。5.组织法制宣传黑板报及手抄报的优秀作品展示活动。总之,法制是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。全国法制宣传日活动心得体会2透过两年来学科教学渗透法制的培训和实践,我越来越感到学科教学渗透法制的重要性,此刻的学生“天不怕,地不怕”,这与我国法制建设是相违背的,要想建成社会主义的法制国家,为了祖国的未来,我省行政主管部门透过“贵州省中小学学科教学渗透法制课题研究”,成功探索出透过校园课堂主渠道对学生进行法制的有效载体、有效途径和有效形式,探索出一条深入实施素质的新路子。一、学科教学渗透法制的重大好处:加强中小学法制,是行政部门、校园及教师的法定职责;是“法律进校园”的工作重点;是落实依法治国基本方略、建设社会主义法治国家的重要基础工作;是深入实施素质的重要资料;是引导和帮忙青少年学生健康成长、预防未成年人违法犯罪、培养社会主义法治国家合格公民的重要举措。二、实施目标增强学生法制意识,提高学生法律素质,使学生树立社会主义民主法制、自由平等、公平正义理念;树立爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识和正确的人生观、价值观、是非观、荣辱观;帮忙学生养成遵纪守法的行为_惯,提高学生学法、知法、守法、用法的潜力。三、实施主体全省各级行政部门、校园和科任教师。其中,行政部门是实施管理主体,校园是实施职责主体,学科教师是实施操作主体。四、对教师的要求1、教师要提高思想认识。站在建设社会主义法制国家的高度上。2、教师要增强紧迫感。要全面建成社会主义的小康社会,务必有高度的法制观念。3、教师要构成教学渗透法制的_惯。不可“视而不见”。4、要提高自身的法制素养。要想给学生一碗水,自己须一条永流不息的小溪。5、要精心备教。一支粉笔,一上课的时代已一去不复返了。6、要主动探索创新。与日俱增,与时俱进。全国法制宣传日活动心得体会3随着经济的日益发展,平湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。今天是第十个全国中小学生安全日,我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。全国法制宣传日活动心得体会4经过几节课的学_,我切身感受到加强大学生法制的意义:加强大学生法制是高等院校培养高级符合型人才的需要;是实现社会主义法治国家的需要;是社会主义市场经济发展和完善的需要;是社会主义精神文化合作的需要;是扩大对外开放,加强国际经济文化合作的需要,同时也是为了使大学生法制适应新形势的发展要求,降低大学生犯罪率,使大学生认识守法的必要性和犯法的危害性。法制不仅向我们宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让我们认识到法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严,权利的有效武器。法制给我们了这样一个信息,即法律就在我们身边,我们学_生活的学校,家庭,社会有一个强大的保护网,时时刻刻规范着我们的学_,工作和生活,调整着各种社会关系。只有自觉遵纪守法才能健康顺利的成长,并有一个良性发展。社会,它的含义是先进发达,而在实际的社会生活中却存在违法犯罪的污点。在这其中,大学生的犯罪率也在呈上升趋势。这说明当前大学生法律意识普遍比较淡薄,作为大学生的我们应该自觉学法、守法、用法,不断增强社会责任感。大学生犯罪早已不是什么新鲜事,从曾经轰动一时的清华学生刘海洋用硫酸烧熊开始,高校学生犯罪逐步达到高潮。相对于这些前辈杀人分尸、“荼毒生灵”之行径,王奇的敲诈倒显得有点小儿科,只不过,他们都有一个共同的特点,即他们做的都是违法的行为,都是要受到法律的制裁。这一次又一次的犯罪事实让人们痛心,在依法治国不断深入的纪念,这些高素质且高智商的特殊群体为何一而再再而三地走进犯罪的深渊,这让同样作为高校大学生的我们不禁扪心自问。人生会面临多次选择,当我们正处于十字路口不知道何去何从时,我们将作出如何的抉择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,面对那些选择了不归路的人们来说,又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀。他们用自己犯的过错来警示我们这些正处于美好青春年华的少男少女,这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们,告诉我们应该树立强烈的法律意识,遵纪守法、学法、懂法、守法。这次法制课,我学到了有关法律的基本知识,也提高了法律意识,更明白了用法律武器保护自己,用智慧的头脑武装自己。总之,法律深入人心,深得人心。社会发展到今天,从现代理论的角度要求我们必须由“应试”向“素质”转变,因为本事是为了培养学生优良的全面素质,而不是单纯的灌输科学文化知识。开展法制,提高了我们大学生的素质,为我们的健康成长和全面发展创造了良好的外部环境和文化氛围。所以作为大学生的我们一方面要自我约束,遵纪守法;另一方面,我们的学_生活又要有稳定的治安秩序作保障。通过这次法制课程,不仅让我对于法律知识和犯罪影响有了更深一步的了解,更使我心灵上得到了法律的洗礼。和引导我们面对纷纭的社会,应保持法律,不可逾越之心;权益,务必维护之理。努力营造一个安全的生活家园。全国法制宣传日活动心得体会5随着科学技术的进步和人类社会的进一步发展,越来越多的社会问题仅仅靠具有某一方面知识的专业人才已无法解决,而是大量需要具有综合性知识的复合型人才。学技术的不懂法律,就不能很好地维护自己的权益,不能更好地利用现有的政策法规来促进科技产业的发展。法学作为一门重要的社会科学,它日益受到高等院校的者和受者的重视。对大学生加强法制,一方面是因为法律已渗透到社会生活、人的衣食住行等各个方面。另一方面,越来越多的大学生已把法律素质作为一项重要指标来要求自己。在对100名大学生进行法制方面的问卷调查时,对“你认为学_法律是否重要”一题,100%的大学生选择“重要”和“非常重要”,没有一个大学生选择“不重要,问其理由时,有70%的大学生选择“法律素质是21世纪人才素质的一个重要方面”。所以,对大学生加强法制是高等院校培养高级复合型人才必不可少的一个方面。(二)加强大学生法制是社会主义市场经济发展和完善的需要第一,市场经济主体在法律上享有平等地位,任何一方不得强迫他方与之交易,不得把自己的主观意愿强加给他方。第二,市场交易行为需要法律予以规范。如今的市场交易己极少有物物交换形式,绝大多数市场交易的时空跨度已大大增加。合同已成为市场交易中最重要的形式。合同缔结过程中当事人双方的权利义务和责任,合同的订立步骤,合同的主要条款,合同的效力,合同的履行及违约责任等问题,都需要法律予以明确规范。还有,市场交易应遵循的基本原则,例如平等自愿,等价有偿,诚实信用,公平竞争等原则,也必须有相应的法律规范予以具体化,使其在实践中更具操作性。第三,市场秩序需要法律予以调整和规范。要实现更加合理的资源优化配置,保护正当竞争,维护广大消费者合法权益,维护社会公共利益的市场秩序,就必须有相应的法律来抵制假冒伪劣,投机倒把,行业垄断,权钱交易,地方保护,行贿受贿等现象。通过以上分析可以看出,市场经济运行的每个环节都与法律息息相关,而高等院校培养的大学生将来必定要进入市场经济的大潮中,成为市场经济的主体,从事市场交易活动。所以,
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号