精品文档Word格式2021幼儿园教研活动总结范文 20xx幼儿园教研活动总结范文一 按照学期初制定的教研活动方案，我园圆满完成了学期任务，实现了预期目的。与以往相比搞出了特色，获得了实效，现总结如下： 一、教研活动日趋标准 1、标准表达在方案的制定上。在方案的制定上我们实行了“逆向性原那么，即：方案的制定由下而上，从基层中搜集、挖掘问题。学期初保教室便组织各班级组教研组长广泛争取教师意见，然后通过争论、讨论制定出学期方案，该方案具有从群众中来、立足于实际、可操作性强、粗线条定目的的特点，而且能通过让教师参加方案的制定，到达人人支持教研、人人明确方向的目的。而在每次教研内容确实定上，保教室更是精益求精，结合学期目的通过各种渠道深化理解教学实际和教师、幼儿所需等敏捷性地支配教研内容，所以每次教研教师们都是兴奋而来、满足而归。 2、标准表达在教研活动的组织体系上。本学期，在教研组织体系中更加明确了各层的职责，并充分发挥了各自的职能，做到了“分工不分家。 3、标准表达在教研活动的预备与整理上。学期初，保教室在原先“教研活动记录的根底上又增加了“教研备课记录和“教研活动语录，当确定出每次教研活动内容后，提早将通知发放给各班，以便每位教师做好思想及行动上的预备；而教研活动主持人就要仔细做好本次活动的备课，对活动的目的、重点难点以及活动过程的组织都要做好估量与预备；教研过程中，由记录员详细记录下活动的过程及参加者的发言，以便过后分析同时也能积累下极有价值的第一手资料。 二、教研活动时间得到更充分的保证 自从本学期幼儿园将周六上午做为半日工作日以来，教研活动较以往在时间上得到了更为充分的保证，故而增加了教研活动的连续性和长久性，教研活动已深化人心，成了教师们不行缺少的精神食量。 三、教研活动形式多样，内容丰富多彩 首先，本学期我们在原先根底上，又进展了两种教研形式的大胆尝试。“一节课两次观摩三面评，在进步教师训练技能，培育教师观看、评价、反思力量等方面，具有不行低估的价值。“案例式教研由于都是来源于身边的人和事，所以教师们极简单找到共鸣点，又因为彼此间的商讨比拟、沟通反思，往往能得出较为科学的答案，而这一答案便是我们下一步理论的根据。 其次，在教研内容的设计上，既有进步教师训练技能的内容，又有解决训练困惑的内容，还有培育教师专业技能、沟通彼此阅历的内容等等，但我们的目的都是全都的，就是能更好地解决训练理论中的详细问题，进步教师的听、说、思、写的力量。 再次，教研的组织上有集体教研、分组教研还有随时随地的个别教研，教研的成员是流淌性的，教研的主持者也是轮番担当的，如今我们的教研已无处不在、无时不有了。 四、教研有打破，效果有新高 1、教师的教研热忱空前高涨。教研活动的开展增进了指导与教师、教师与教师彼此间的感情，整个幼儿园的气氛更加的和谐，教研乐观性的激发同时也激起了教师们工作的热忱。 2、教师的专业化成长步伐跨越式前进，如：现代化信息技术的应用力量、观看的灵敏度与深度、分析评价的力量、提升撰写的力量等。更为珍贵的是，通过围绕“主题活动所组织的教研活动，使我们得出了很多极具价值的阅历，如：如何做好主题活动前的预备；如何选择与设计主题中的活动；各种训练资源的挖掘与利用等等。 五、教研活动的反思与缺乏 有总结和反思便能实现再进步，在本学期教研活动的开展中尚存众多的缺乏： 1、由于周六爱好班创办的原因使得局部教师未能全程参加，对这局部教师来说实为一种损失。 2、活动中虽总结出了不少有价值的阅历，但缺少在理论中的反复论证。 3、教师虽然具备了肯定的写作技能、储藏了相当的理论阅历，但仍缺乏对此的整理与对外沟通。 20xx幼儿园教研活动总结范文二 我们教研组在区训练局小幼科的正确指导下，在各个幼儿园的大力支持与协作下，以?幼儿园训练指导纲要?的精神为理论根据，根据学年初制定的工作要点，本着务实、开拓、创新的原那么，努力开拓教研工作的新场面。较好地完成了工作任务。现将这一学年的工作总结如下： 一、组织新学期工作会议 为了提升幼儿园园长的管理理念和程度，促进园所之间的友好沟通，我们在九月份召开了“幼儿园园长新学年工作会议，进一步贯彻区训练工作会议精神，明确新学年的工作目的，提出了新学年工作的重点、建议，并对工作做了详细的支配。园长们也分别谈了自己幼儿园新学期的工作设想。从各位园长的介绍中可以体会到，我们幼儿园都特别重视教研活动在教师成长中的作用，能根据各自幼儿园的详细状况有的放矢地开展教研，并在教研的形式上有所打破。充分发挥人员的乐观性，主动性，有序有效地开展训练讨论。通过此次会议，到会的园长们纷纷表示将共同携手，创始幼儿训练的新场面。 二、组织平安卫生检查工作 为全面加强区幼儿园平安卫生工作，根据区训练局小幼科的部署与支配，我们和片实行了平安卫生工作穿插检查。9月20日我们组织了由片长任组长、三个幼儿园园长和一名保健医生为组员的平安卫生工作检查小组，对广氮片13所幼儿园进展了为期一天的检查。从检查13所幼儿园的状况来看，大局部幼儿园有较强的平安意识，组织制度健全，环境、设施设备配套齐全，特殊是在食品平安方面做的尤为突出。但也有少数幼儿园存在薄弱环节，主要表如今办园证未年审和人员没有上岗证；次弱的是卫生保健工作，主要表如今档案资料不齐全和没有上墙资料；其次是园舍条件达标率不高，主要是班额过大。一天检查下来，我们被广氮片幼儿园园长们浓浓的热忱和欢乐爽朗的笑声所感染，她们向我们传递的是：工作着是欢乐的，共赢才会赢！因此，她们像姐妹一样，互相关心、互相关心，和谐相处，有商有量。这是我们检查小组成员学到的最有价值的东西。 三、组织各种竞赛活动 根据20xx年区教研工作方案，我们片圆满完成区的各项评比与竞赛活动，在参选活动中，鼓舞教师乐观参加，幼儿园层层选拔，给我们的教师制造了展现的时机和条件，有效地促进了教师训练教学程度的进步；使我们片的青年教师脱颖而出。论文竞赛、教玩具制作评比，我们的教师都获得了可喜的成果。 1、组织“区20xx年幼儿园贯彻落实?纲要?论文竞赛 为总结区广阔幼教工在贯彻?幼儿园训练指导纲要?的训练理论中获得的丰富阅历，进一步更新观念，进步施行素养训练的力量和程度，推动幼教事业的进展，区里打算开展“区20xx年幼儿园贯彻落实?纲要?论文竞赛。在参选过程中，根据区的评比要求，我们邀请专家为我们片的论文逐一进展修改，准时选送区里参评。并荣获区一等奖2人，二等奖3人，三等奖4人的好成果。 2、组织“区自制幼儿教玩具竞赛活动 为进一步贯彻落实?幼儿园训练指导纲要试行?精神，丰富幼儿训练环境，进步幼儿活动质量，促进幼儿全面进展，小幼教科组织全区第二届幼儿园自制教玩具竞赛。我们的做法是，先由各个幼儿园自行进展参选，将获奖作品再集中到片长园进展初赛。各幼儿园乐观参加，选送参与初赛的作品就达28件。根据区里的评比要求，我们层层选拔，严格把关，实行不计名、不公开单位的评比方式，公开向片里的幼儿园进展展现，经统计分数选出15件最符合评比标准，即表达“操作性、训练性、平安性、经久性、环保性的教玩具作品送到区里参与决赛，并获得优异的成果。 20xx幼儿园教研活动总结范文三 通过全园教职员工的共同努力，我们顺当完成了一学期的工作。本学期，我们严密围绕新?纲要?精神理念进展贯彻落实。根据我园的实际状况，以教委办精神为引领，开展了丰富有效的教研活动。较好地调动了教师们对“教“研活动的乐观性，有效地促进和进步了教师的业务程度。现将这半年来的工作做如下的总结，盼望能借此积累好的阅历，同时反思存在的缺乏，促使我们不断学习，努力进步，使教师的工作和业务力量渐渐成熟起来，为下学期的工作打下坚实的基。 一、日常教学的管理时时抓 加强一日活动各环节的管理，比照?幼儿园一日活动常规?和?幼儿园教学活动常规细那么?的要求，我们努力为幼儿创设一个安康、和谐、平安、丰富、新奇的生活和活动环境，充分敬重幼儿的人格和权利，合理支配幼儿的一日活动。准时挖掘生活常规的训练功能，通过常规的培育将道德训练同幼儿生活实际严密结合起来，使幼儿形成良好的学习、生活习惯，进展他们的自理自律力量。 二、进步教师业务程度有效抓 1、紧抓学习时机。幼儿园本着“走出去，请进来的精神，不怕苦不怕累，乐观参与每次的观摩研讨活动，特殊珍惜每次镇级、市级的各类培训讲座时机。这学期我园组织教师外出学习共20人次以上。分别组织教师观摩镇语言优质课活动、市语言优质课活动、试验幼儿园“制造嬉戏活动、观摩xx镇级开放日、组织三名教师参与期初工作检查、选派两位教师参与xx市保健员培训。 2、在学习的根底上，幼儿园还进展二次培训，将好的阅历和教学理念进一步传达与幼儿园的教师们共享，提升全园教师的专业程度。 三、周四教研日周周抓 1、本学期，幼儿园根据园内实际，分别采纳结对子、同课异构的形式，共同研讨。绽开的课题是语言领域的儿歌?家?尾巴的用途?动物的嘴巴真好玩?轻轻地?水果歌?、散文诗?秋天多么美?诗歌?漂亮的伞?、故事?三只蝴蝶?胆小先生?阅读?小熊睡不着?表达?圣诞树?。在教研活动中，每个活动都能如期进展，教研气氛融洽，真正落实了“周四教研日和“每听必评的两项制度。本次活动一课二研的居多如：?三只蝴蝶?秋天多么美?尾巴的用途?轻轻地?等。在活动中，教师能从学问、情感、力量三维度制定活动的目的，且能从幼儿的角度动身。另外，环节的设计较清楚有层次性，并能逐步凸显以幼儿为主体，教师主导的，师幼互动的教学理念。同时，教师在教学手段上也有所创新，教师能借助现代化教学手段制作课件利用多媒体让幼儿更直观的学习、理解活动内容，借助图谱打破重难点。 2、各年龄段的教研力度也逐步加强，新老教师的配对开课学习也获得较好的互动。在教学活动中，结对子的教师们能仔细备课，共同预备教具，互相关心取长补短。每个新教师独立制订方案，独立设计教案，独立上一节公开课，促使新教师快速成长。 四、勤于笔耕学写抓 为进步教师整体写作程度，我园这学期以教师绩效为契机，并对教师的写作进展培训。鼓舞教师大胆动笔、乐观投稿。大大的进步了教师的写作程度，每个月都能向训练网在线投稿数篇，并且中稿率也相当高，短短的一学年就投了121篇。信任从不敢写到敢写到乐写中，教师们的收获也会越来越多。 五、成效与缺乏 1、将理论与理论相结合，将理论运用到理论中，开展教学展现活动。其中，xx教师供给大班语言活动?云彩和风儿?代表幼儿园参与镇片段教学荣获二等奖，同月参与镇级语言优质课堂教学评比荣获二等奖。1