读后续写：考情分析及真题讲解一、 考纲摘录读后续写：满分25分。提供一段350词左右的语言材料，要求考生依据该材料内容、所给段落开头语和所标示关键词进行续写(150词左右)，将其发展成一篇与给定材料有逻辑衔接、情节和结构完整的短文。阅卷时将主要考虑以下内容：(1)与所给短文及段落开头语的衔接程度;(2)内容的丰富性和对所给关键词语的覆盖情况；(3)应用语法结构和词汇的丰富性和准确性;(4)上下文的连贯性。二、考情表解短文特点卷别长度体裁 主题类型2018. 6320记叙文爸爸带儿子去朋友家农场游玩迷路的故事。续写2017. 11338记叙文和父母一块去旅游的故事。续写2017. 6344记叙文和朋友一起骑车游玩，野外遇狼的故事。续写2016. 10332记叙文小两口野外露营，因小事发生争执，女主人独自走进森林迷路，在野外独自度夜的故事。续写考试说明样卷364记叙文Arthur在帮助一个年轻人时听到有人抢劫了银行，于是Arthur怀疑这个年轻人就是抢劫银行的嫌疑犯续写读后续写划线关键词语卷别名词(词组)动词(词组) 介词(词组)形容词2018. 67212017. 11732017. 6732016. 10622考试说明样卷91三、 命题揭秘读后续写要求考生在理解一篇不完整文章的基础上，充分调动想象创新思维，大胆预测文章缺失部分的内容走势，进行充满个性色彩的设计，并用英语进行续写表达。所提供短文词数在350左右，划线词语涉及到名词(词组)、动词(词组)、介词(词组)和形容词等，其中，以名词(词组)为主，在续写中至少要使用5个关键词语，需要注意：在使用关键词语时根据时态和语态的需要，可以改变动词的形式，可以改变名词的单复数，但不要改变关键词语在原文中的含义和词性；多以记叙文故事类文章或者夹叙夹议类文章为主，故事情节有曲折、有起伏，但故事线索的逻辑性比较强。1.创造性：即发挥想象力，该题型具有一定的开放性，考生需用自己的语言对故事情节进行内容创造；2.逻辑性：即根据已提供的关键信息，按照可能的合理的方向续写，使文章逻辑结构完整；3.丰富性：即语言能力的充分体现，词汇句法的准确与复杂程度，细节描写的生动性等都将让故事更加立体饱满。四、 评分标准（1）评分原则1. 本题总分为25分，按5个档次给分。2. 评分时，先根据所续写短文的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分。3. 词数少于130的，从总分中减去2分。4. 评分时，应主要从以下四个方面考虑：(1) 与所给短文及段落开头语的衔接程度；(2) 内容的丰富性和对所标出关词语的应用情况；(3) 应用语法结构和词汇的丰富性和准确性；(4) 上下文的连贯性。5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个重要方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。6. 如书写较差以致影响交际，可将分数降低一个档次。（2）各档次的给分范围和要求档次 描述第五档(2125) 与所给短文融洽度高，与所提供各段落开头语衔接合理。 内容丰富，应用了5个以上短文中标出的关键词语。 所使用语法结构和词汇丰富、准确，可能有些许错误，但完全不影响意义表达。 有效地使用了语句间的连接成分，使所续写短文结构紧凑。第四档(1620) 与所给短文融洽度较高，与所提供各段落开头语衔接较为合理。 内容比较丰富，应用了5个以上短文中标出的关键词语。 所使用语法结构和词汇较为丰富、准确，可能有些许错误，但不影响意义表达。 比较有效地使用了语句间的连接成分，使所续写短文结构紧凑。第三档(1115) 与所给短文关系较为密切，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接。 写出了若干有关内容，应用了4个以上短文中标出的关键词语。 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求，虽有一些错误，但不影响意义的表达。 应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。第二档(610) 与所给短文有一定的关系，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接。 写出了一些有关内容，应用了3个以上短文中标出的关键词语。 语法结构单调，词汇项目有限，有些语法结构和词汇方面的错误，影响了意义的表达。 较少使用语句间的连接成分，全文内容缺少连贯性。第一档(15) 与所给短文和开头语的衔接较差。 产出内容太少，很少使用短文中标出的关键词语。 语法结构单调，词汇项目很有限，有较多语法结构和词汇方面的错误，严重影响了意义的表达。 缺乏语句间的连接成分，全文内容不连贯。0白卷、内容太少无法判断或所写内容与所提供内容无关。五、 真题及样题阅读下面短文，根据所给情节进行续写，使之构成一个完整的故事。(2018年6月浙江卷)It was summer, and mydadwanted to treat me to a vacation like never before. He decided to take me on a trip to the Wild West. We took a plane to Albuquerque, a big city in the state of New Mexico. We reached Albuquerque in the late afternoon.Uncle Paul, my dads friend, picked us up from the airport and drove us up to his farm in Pecos. His wife Tina cooked us a delicious dinner and we got to know his sons Ryan and Kyle. My dad and I spent the night in the guestroom of thefarm houselistening to the frogs and water rolling down therivernearby. Very early in the morning, Uncle Paul woke us up to have breakfast. “The day starts at dawn on my farm,” he said. After breakfast, I went to help Aunt Tina feedthe chickens, while my dad went with Uncle Paul to take thesheepout to graze(吃草). I was impressed to see my dad and Uncle Paul riding horses. They looked really cool. In the afternoon, I asked Uncle Paul if I could take a horse ride, and he said yes, as long as my dad went with me. I wasnt going to take a horse ride by myself anyway. So, my dad and I put on our new cowboy hats, got on our horses, and headed slowly towards the mountains. “Dont belatefor supper,” Uncle Paul cried, “and keep to thetrackso that you dontget lost!” “OK!” my dad cried back. After a while Uncle Paul and his farm house were out ofsight. It was so peaceful and quiet and the colors of the brown rocks, the deep green pine trees, and the late afternoon sun mixed to create a magic scene. It looked like a beautiful woven (编织的) blanket spread out upon the ground just for us.注意：1. 所续写短文的词数应为l50左右；2. 至少使用5个短文中标有下划线的关键词语；3. 续写部分分为两段，每段的开头语已为你写好；4. 续写完成后，请用下划线标出你所使用的关键词语。Paragraph 1:Suddenly a little rabbit jumped out in front of my horse._Paragraph 2:We had no idea where we were and it got dark._One possible version: Paragraph 1:Suddenly a little rabbit jumped out in fr