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部编版三年级上册语文第六单元第17课古诗三首同步测试A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、 基础运用 (共14题;共90分)1. (3分) 看图填空。 图中的书法作品是_的代表作。他的楷书具有_的特点。他与柳公权被人称为“_”。2. (5分) 下面诗句中分别包含一种动物或昆虫,请填上使诗句完整。月落_啼霜满天,江枫渔火对愁眠。两岸_声啼不住,轻舟已过万重山。两个_鸣翠柳,一行_上青天。江上往来人,但爱_美。3. (5分) 请你用自己的话描述泊船瓜洲中诗人所描绘的景色。 4. (3分) 补充古诗词。(1) 兴尽晚回舟,_。如梦令(2) 青箬笠,绿蓑衣,_。渔歌子(3) _,只留清气满乾坤。墨梅5. (14分) 先解释加下划的词语的意思,再翻译句子。 (1) 虽与之俱学,弗若之矣。 俱:_弗若:_翻译:_(2) 为是其智弗若与?曰:非然也。 为:_其:_非然:_翻译:_(3) 我以日始出时去人近,而日中时远也。 以:_去:_日中:_翻译:_(4) 两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?” 孰:_汝:_翻译:_6. (5分) 附加题 在括号里填上带“春”字的词语。_到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。_带雨晚来急,野渡无人舟自横。_潮水连海平,海上明月共潮生。_又绿江南岸,明月何时照我还?_无处不飞花,寒食东风御柳斜。7. (15分) 用画线的词语造句。 (1) 我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样 (2) 经过一番努力,我们终于爬上了天都峰顶。 (3) 一位老爷爷居然爬上了天都峰,真叫人敬佩。 8. (4分) 填空。(1) 明代著名的政治家、诗人于谦曾经写过一首石灰吟,表现自己高尚的情操,请你写出这首诗中表现诗人高尚情操的诗句:_,_。(2) 夏天你去赏荷花,满池的荷花映入眼帘,此时此刻的美景无法用语言表达,于是你想起了两句诗恰如其分地把这种美的感受表现了出来:_,_。9. (16分) 按要求写句子。 (1) 数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中。(改成“把”字句) (2) 他恐惧万分,猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的脚印。(改为反问句) (3) 在海上航行半年后,终于回到了英国。(修改病句) (4) 盈盈一水间,_。(把诗句补充完整,并写出诗句的意思) 10. (5分) 根据提示改写句子。桃花开了。改为拟人句:割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。改为比喻句:11. (5分) 解释加横线的语。楚有祠者,赐其舍人卮酒。舍人相谓曰。古代盛酒的器具12. (1分) 用现代汉语说说下列句子的意思。以子之矛,陷子之盾,何如?_13. (4分) 补充句子。 (1) 卷地风来忽吹散,_。 (2) 野旷天低树,_。 (3) 胜日寻芳泗水滨,_。 (4) 鞠躬尽瘁,_。诸葛亮 14. (5分) 读下面的句子,体会带点的词对表现人物形象的好处。唐僧一再推辞,八戒嘴馋,夺过罐子就要动口。山坡上闪出一个年满八旬的老妇人。唐僧一见,惊得从马上摔下来。悟空把金箍棒藏在身边,走上前迎着妖精,笑道:“你瞒得了别人,瞒不过我!我认得你是个妖精。”第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础运用 (共14题;共90分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、答案:4-2、答案:4-3、考点:解析:答案:5-1、答案:5-2、答案:5-3、答案:5-4、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、考点:解析:答案:8-1、答案:8-2、考点:解析:答案:9-1、答案:9-2、答案:9-3、答案:9-4、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:答案:11-1、考点:解析:答案:12-1、考点:解析:答案:13-1、答案:13-2、答案:13-3、答案:13-4、考点:解析:答案:14-1、考点:解析:
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