广东省汕头市高三文综地理高考模拟试卷（5月）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共4题；共22分)1. （6分） (2018高二下济南开学考) “互联网+农业”是指利用互联网的新技术、新理念带动农业产业化发展,以互联网之长补农业 之短的模式。农民通过互联网获取市场信息、寻求技术支持、开展网络销售等。“互联网+农业” 通过众多成熟的电子商务平台,将农产品销售直接面向网络消费群体,可有效解决因信息不畅而导 致的农产品滞销问题。据此完成下面小题。 （1） 在“互联网+”背景下，对农业增产影响最大的因素是（ ） A . 科技水平B . 劳动力素质C . 淡水资源D . 气候条件（2） 下列问题中，可以利用“互联网+”直接解决的是（ ） A . 土壤肥力低B . 交通运输不便C . 农业生产机械化水平低D . 农业生产市场定位差（3） 利用“互联网+”销售农产品，需要首先改善（ ） A . 冷藏保鲜技术B . 物流配送服务C . 乡村道路条件D . 农产品加工技术2. （4分） (2017高一下张家口月考) 一个国家或地区在某时期能够容纳的人口数量受当地的自然资源和社会经济条件制约。回答下列各题。（1） 关于一个国家或地区环境人口容量估算的叙述，正确的是（ ）A . 影响环境人口容量的各因素是变量，无法估算B . 环境人口容量固定不变或变化很小C . 环境人口容量就是土地所能供养的最大人口数D . 可以用某种或几种资源能够供养的人口数量作为环境人口容量的估计值（2） 下表为某岛国人口数量的相关信息，能体现其环境人口容量和人口合理容量的数据是（ ）A . 30万、35万B . 25万、30万C . 45万、25万D . 45万、35万3. （6分） 流域内矿产资源的蕴藏状况也会影响流域综合开发的方向，下列不属于田纳西河流域内丰富矿产资源的是（ ）A . 煤矿B . 铁矿C . 铜矿D . 稀土矿4. （6分） (2017高二下河南月考) 下图为某时某区域海平面等压线分布示意图，完成下面小题。（1） 图中甲地天气系统及气流运动分别是（ ）A . 气旋，顺时针辐散B . 反气旋，顺时针辐合C . 高压系统，逆时针辐散D . 低压系统，逆时针辐合（2） 四地中天气状况可能是（ ）A . 甲地电闪雷鸣B . 乙地北风劲吹C . 丙地风雨交加D . 丁地阴雨连绵二、 综合题 (共4题；共40分)5. （15分） (2017高二下温州期末) 根据材料，完成下列问题。材料一：世界某区域略图。材料二：横贯安哥拉全境的本格拉铁路，全长1344公里，西起洛比托，终点位于与刚果接壤的边境重镇卢奥，未来将与安赞、坦赞铁路及周边国家铁路网接轨，实现南部非洲铁路的互联互通，形成大西洋与印度洋之间的国际铁路大通道，并与中国倡导的“一带一路”连为一体。（1） 根据安哥拉境内河流的流向推断安哥拉的地势特征。 （2） 纳米贝是安哥拉主要的渔场之一，捕捞量占全国的60%左右。简析该地形成渔场的主要条件。 （3） 安哥拉南部地区生态环境脆弱，简析其主要原因。 （4） 简述铁路修建对安哥拉经济发展的积极作用。 6. （15分） (2018高一下沧州期末) 阅读图文材料，完成下列要求。 袁隆平院士提出的“禾下乘凉梦”已不再是梦想。位于湖南省长沙县金井镇的巨型稻试验田里的水稻稻株高达1822米，成熟收割时茎叶仍为绿色，亩产可达8501000公斤，其米质达到“优质稻三级标准”。并采用“蛙泥鳅稻”生态综合种养模式，不仅提高了稻谷产量和品质，还使生长周期与巨型稻相近的养殖动物的产量也提高了一倍以上，农民每亩纯收入可超万元。图示意“蛙泥鳅稻”生态综合种养模式。（1） 简述采用“蛙泥鳅稻”生态综合种养模式收入高的原因。 （2） 分别指出水稻和养殖动物在该种养模式中的作用。 7. （5分） (2016巴中模拟) 【旅游地理】根据图文材料，完成下列要求。材料：祁连县位于平均海拔4000米以上的祁连山南坡山脚下，被誉为“东方小瑞士”。境内冰川、雪山、森林、草原、峡谷、河流、湖泊的完美结合，呈现世人一幅天然的油画。在这里，还镶嵌着众多的人文景点，有闪耀远古文明的俄堡古城、阿柔大寺等（如图所示）。（1） 请为祁连县打造旅游品牌提出合理建议。8. （5分） (2018高三上遵义模拟) 【地理一一选修6：环境保护】 飞机草原产中美洲，是多年生草本植物，根茎粗壮，横走，茎直立，高1-3米，分枝粗壮，常对生。种子和横走根茎都是其繁衍的工具，繁殖力极强，有一定的药用价值，环境适应能力极强。贵州某地农民在当地引种飞机草，不久在附近的山地也发现飞机草。（1） 分析飞机草对该山地草场潜在的入侵危害。 （2） 提出针对上述问题的解决措施。 第 1 页 共 1 页参考答案一、 单选题 (共4题；共22分)1-1、1-2、1-3、2-1、2-2、3-1、4-1、4-2、二、 综合题 (共4题；共40分)5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、7-1、8-1、8-2、