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乡镇形势政策教育工作汇报一、夯实宣教基础,做到“三个到位”我们把做好各项基础工作作为工作的第一步,具体做到了“三个到位”。一是思想认识到位。乡党委将宣教工作作为统揽全乡党建工作的重要任务来抓,精心制定了实施方案,多次召开党政班子会议、机关党员干部大会、各村党支部及党员会议,通过学习上级文件精神,使全乡广大党员干部对宣教工作的重要性、现实性有了进一步的认识,为工作开展奠定了坚实的舆论基础。二是组织领导到位。为加强对宣教工作的领导,乡党委、政府成立了由党委书记任组长、分管领导任副组长、各有关单位负责人为成员的农村形势政策教育工作领导小组,负责全面工作,并成立专门的办公室,负责日常工作;以此为基础,各村相应成立了专门小组,为工作的深入开展提供了坚强有力的领导保证。三是人员设施到位。乡党委、政府立足各村实际,采取财政补一点、村里拿一点、群众捐一点的办法,多方筹资近2万元,按照“三室两栏”的标准,为各村建设完成宣教室、广播室、图书室、宣传栏、阅报栏,配备齐全了各类图书、宣教影片以及相关设备,并明确专人负责,为工作开展提供了有效的物质保证。二、建立长效机制,健全“四个机制”我们把建立健全各项工作机制作为常年开展工作的保证,实现了“四个健全”。一是健全日常工作机制。乡里建立健全了机关工作人员包村制度;各村按照工作要求,统一制定了学习教育制度、图书管理制度、民情连心制度等各项工作制度,每天更新阅报栏内容,定期播放宣传影音资料、邀请宣讲团、自行组织工作,不定期张贴标语、设立牌扁、悬挂条幅、观看专场演出,形成了长抓不懈的工作机制。二是健全包保督导机制。形势政策教育机关工作人员包村制度规定,全乡实行乡级领导包片、机关驻村人员包村制度,具体负责督促指导所包管区、村庄的工作开展情况,形成了齐抓共管、上下一致的工作格局。三是健全责任分工机制。明确乡党委书记为全乡形势政策教育工作的“第一责任人”,各村支部书记为“直接责任人”,包保人员为“相关责任人”,并把具体宣讲内容分配到人,使一级抓一级、一级促一级、人人肩上有担子,形成了责任明确、奖惩分明的责任机制。四是健全监督考核机制。乡农村形势政策教育工作领导小组制定了监督考核制度下发各村,并严格实施阶段考核和年度考核,考核成绩记入全年工作总评,确保了各项工作落到实处。三、深入开展工作,突出“七个结合”我们充分发挥农村形势政策教育工作的作用,努力寻找结合点,以此推动各项工作的开展,具体做到了“七个结合”。一是与深化“连心”工程相结合。结合“连心”工程,深入推行农村政务、财务两公开制度和村民议事会制度,坚持“一线工作法”,与群众面对面面交流,教育群众掌握党和国家在农村的方针、政策,鼓励群众正确发挥自己的权利,引导群众以合法途径参政、议政,疏导群众在受法律保护的前提下表达自己的意愿和看法,激民智、凝民力、聚民财,进一步深化了“连心”工程成果。二是与普法教育相结合。结合“六五”普法阶段任务,深入宣传民法、刑法、合同法、婚姻法、继承法、土地法、行政诉讼法、计划生育法、安全生产法等贴近群众生活的国家法律法规,进一步增强了群众的法律素质,达到了教育、普法“双丰收”的成效。三是与“三下乡”相结合。结合科技、文化、医疗三下乡工作,广泛宣传,建设“科技通道”,承接“美丽中国”、魅力瑞金建设,组织群众赶科技、文化大集,使农业科技、文化知识进村入户,引导群众走上了富民之路;同时,全面推行农村新型合作医疗,实行卫生一体化管理,解决了群众的实际困难。四是与公民道德建设相结合。结合工作,大力开展诚实守信、孝老爱亲、见义勇为等道德模范评选,开展争创“星级文明信用户”、“五好家庭”等工作,宣传正面典型,弘扬社会正气,倡树文明新风,营造了全乡积极向上的良好氛围。五是与精神文明创建相结合。结合精神文明建设和文明路街创建工作,在净化群众心灵、美化生活环境的同时,在村级道路沿线粉刷宣传标语、绘制宣传壁画,采取图文并茂的形式,再次使群众把国家政策、法规看在了眼前,记到了心上。六是与党员先进性教育相结合。充分发挥远程教育是示范点覆盖面广、网络健全、组织严密的优势,结合工作超前宣传,既宣传了党和国家的方针政策,又为第三批保持共产党员先进性教育开展打造了有利的舆论环境。七是与当前重点工作相结合。结合全乡工作,乡里每出台一项政策、措施,坚持宣传先行,坚持正确把握舆论导向,形势政策教育先后为35千伏变电站建设、中心幼儿园建设、汽车站建设、油茶种植、实施电视户户通工程等各项政策、措施的全面落实奠定了良好的群众基础。通过农村形势政策教育的深入开展,全乡群众法制、政策观念得到进一步强化,运用法律维护自身合法权益的能力得到进一步提高,党群、干群关系得到进一步理顺,有力地保证了党和国家各项方针政策的在基层的全面落实,促进了农村稳定和社会经济协调发展。今后的工作中,我们将进一步健全完善工作机制,探索开辟新的工作路径,把我乡农村形势政策教育工作提高到一个崭新的层面。第 页 共 页
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