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诗歌朗诵会主持词四篇1.诗歌朗诵会主持词各位领导、各位来宾、老师们、同学们,大家好!在柔和的春风中、在花儿的微笑中,我们看到了美丽的春天。春天,是一个诗情画意、充满活力的季节,今天,就让我们在诗歌中感应春天的气息,感受春天的温暖。首先请允许我向大家介绍,在百忙中亲临朗诵会现场的领导,他们是苍南县教育局*,桥墩镇*桥墩文化站*桥墩学区*让我们用最热烈的掌声对领导们的到来表示欢迎!下面请许华校长为诗歌朗诵会致辞!掌声有请!现在由我向大家介绍一下本届诗歌朗诵会的现场评委:他们是-1、5年段春的组曲春是绿色的绽放,春是和谐的暗示,春是希望的摇篮,春是生命的象征。妈妈的爱就像春天给花儿的温暖,说的多好啊!于是,有一群孩子开始了找春天,寻找春天里爱的种子2、二、2年级演绎三字经大家都知道,中华传统文化就像一座巨大的宝库,许多诗词歌赋一直吟颂至今。今天,二年级的小朋友为我们打开了这座宝库的其中一扇门。赶紧让我们先睹为快吧!3、5、6年级合手拉手奔流祖国母亲用那坚挺的脊背,为我们撑起了一片世界。我们要用勤劳的双手去打扮这个世界。伸出你的手,伸出我的手,手拉手向前奔流,向明天奔流。4、3年级朗诵校园故事说起童年生活,最让我记忆犹新的莫过于校园里的生活了。下面让我们来看看,三年级的同学在校园里又有哪些故事?5、6年级组诗词情万丈读书是我们校园生活的主题歌。这首主题歌唤起了我们对历史英雄的怀念。就让我们听一渠千古绝唱赤壁怀古叹周郎(瑜),吟一回岳飞的满江红表精忠报国之志。请欣赏六年级同学为我们展现的飒爽英姿吧!6、4年级双语朗诵春天来了老师们同学们,大家好(英语)!同学们会讲英语吗?(生:会)这么多都会,谁知道春天用英语怎么说呢(请一名学生回答,或台上的演员回答)主持人:真厉害诶!那你们听过春天会说英语吗?(没听过?不信?)那就快来看看吧!7、5年级组诗祖国之恋春天来了,祖国母亲笑了。曾经的落后,苦痛的历史已成为过去,现在的她亲切、富强、辉煌,此时,偎依在她怀里的我们,想说声:教我如何不爱她。8、1年级(普通话、英语、手语三结合)母亲,mother同学们,你们能亲切地喊一声祖国母亲的名字吗?我们的祖国叫(中国)。此时的祖国母亲,已经听到了你们热情的呼喊。但你们知道,母亲一词是怎么来的吗?请我们可爱的一年级小朋友来告诉大家吧!9、诗歌独诵爱书吧,少年朋友们!中华传统文化这座宝库真是博大精深、光辉灿烂!学校开展的读书节活动将引领我们走近这座宝库。对此,黄丹丹同学有更深刻的体会!请听爱书吧,少年朋友们!10、5年级三月献给你当第一缕晨光撒向校园的时候,老师就已开始了一天的工作;当第一缕晚霞挂在天边的时候,老师还在校园里不停地忙碌.敬爱的老师,您辛苦了!在此,我们五年级的同学们献上一首深情的赞歌三月献给你。11、3年级诗组光阴三幕曲春天是一首诗,童年是一个梦。在梦里,一群孩子们梦见了与陶渊明对话、看毛主席颂词、和伙伴歌唱。你看.12、校队百年抒怀是啊,而今是属于我们的时代,为了祖国的未来,我们正在努力着。就如茁壮成长中的桥墩小学跟随着祖国前进的步伐,寄托着深沉的社会期待,承载着孕育新苗的使命,迈过了一百年坎坷的风雨历程。一百年,一个世纪,一幅灿烂辉煌的历史画卷,一本厚实而丰富的学校方志,一曲跌宕而激越的教育乐章。一百年来,学校为祖国培育了众多的民族精英和社会中坚。诚可谓春华秋实,桃李芬芳,英才辈出,数以万计的优秀学子遍布海内外。斗转星移,一百年弹指一挥。今天,就让我们在浓情的百年抒怀中,重温桥墩小学在不断跨越发展中沐浴过的光彩夺目的流金岁月。13、2年级海峡,隔不断的乡愁一百年,一百年,一百年的岁月,一百年的沧桑。1997,1999漂流的香港、澳门在一百年之际回归了,看到这祖国母亲笑了,可是她也哭了,母亲遥望着台湾-她的儿子什么时候回家。一轮圆圆的明月激荡起海外学子无限思乡情思,一弯浅浅的海峡割不断那的一腔浓浓的乡愁。请欣赏海峡,隔不断的乡愁。14、6年级散文诗没有春字的春之歌如今,是一个杨柳依依的季节。晴空中闪耀着动人的音符;原野里勃发着碧绿的生机;枝条上书写着春天的灿烂;花雨间孕育着成功的希冀。你听,这是一首没有春字的春之歌。结束舞戏蕾(校舞蹈队)踏着春天的脚步;我们吟诗抒怀,播种希望;伴着优美的旋律;我们轻舞飞扬,享受春天;看,一群戏蕾向我们走来了。结束语:四月的校园,鲜花怒放,诗情激荡;四月的光华,草碧天蓝,激情飞扬。四月是画,让空灵的意境永留我们的心房;四月是舞,让婆娑的舞姿伴我们进步成长。同学们,春天的诗歌诵不尽,春天的旋律唱不完,让我们踏着春天的步伐,伴着春天的旋律,伸出双手,用最热烈的掌声结束今天下午的诗歌朗诵会。老师们,同学们,再见!2.诗歌朗诵会主持词主持人:1、21、尊敬的各位老师2、亲爱的同学们,合:大家晚上好。1、金秋绚烂、硕果丰实。2、激情澎湃、盛世欢腾。1、今天,是诗歌让我们相聚在一起;今天,是共同的畅想让我们来到这里;2、今天,是梦想让我们的心碰撞在一起;今天,是我们用朝气将激情的火焰点燃的时刻。合:绵阳中学育才学校校园文化艺术节诗歌朗诵比赛现在开始。1号选手(三初一8班):未来是梦想,未来是希望,年轻的我们怀揣梦想,满怀希望,在成长的道路上,我们勇往直前,相信未来。下面请欣赏三初一八班的诗歌朗诵相信未来。2号选手(三初一7班):我们是中华的少年,五千年文化植根在我们心田,我们是中华的少年,谱写中华更璀璨的诗篇,有请三初一7班为我们朗诵中华少年。3号选手(四年级):春天是梦的摇篮,是诗的梦乡;春天是童年的沃土,是童年的太阳。在阳光下我们自由的呼吸,在百花中我们尽情的嬉戏,请欣赏四年级朗诵春的消息4号选手(三初一5班):我们已无法真切的感受食指所生活的那个年代,人们对梦想的坚持,对未来的相信,但我们却能在相信未来的字里行间聆听一代人的灵魂呼唤,下面让我们一起来感受一下。5号选手(三初一4班):6号选手(六年级2班):老师的教育我们应该感谢,父母的养育我们应该感谢。我们该怎样感谢您?我要怎样感谢您?请欣赏六年级二班带来的我该怎么感谢您7号选手(三初一3班):有一个人,日夜为我们操劳着,有一个人,时刻为我们担心着,这个人,正默默地为我们无私的坚守,他就是我们的老师,在这清冷的深秋,让我们时刻思念着老师,为老师送上温暖的祝福,请欣赏诗歌朗诵秋日的思念。8号选手(三初一1班):8号选手(四初一1班)毛主席的词大气宏伟,气势磅礴,抒发了自己的远大理想。今天,也有四位拥有远大抱负的男生,看,他们来了!请欣赏三初1班带来的毛主席的诗词朗诵。9号选手(四初一1班):理想是什么?理想是石;理想是什么?理想是火;理想是什么?理想是灯;理想是什么?理想是路。在你的心中理想又是什么呢?请聆听四初一1班的理想。10号选手(四初一2班):大海磅礴豪迈、拍空击岸,试问豪情几许?报肝沥胆,推心置腹,此言唯对君说。面对波清滚滚的大海,我们满怀激情,放声歌唱:爱,让青春飞扬;爱,让祖国兴旺-此致大海,愿大海的浩波把我们的爱和激情传遍世界的四面八方!下面有请四初一2班给我们带来舒婷的致大海。11号选手(三初二1班):甜蜜的故事总是勾起人间的回忆,让人浮想联翩。而在上个世纪末期,有一位诗人却用他的诗歌给幸福以注释。把人们带往明天。请欣赏由三初二1班给我们带来面朝大海,春暖花开。12号选手(二年级):春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是啊,可亲可敬的老师燃烧了自己,照亮了我们。感谢老师们用知识和爱哺育我们成长,请欣赏来自二年级的朗诵窗前一株紫丁香13号选手(五年级2班):当我们仰望蓝天的时候,心灵是否飞翔了远方?当我们面朝大海的时候,胸怀是否宽广无限?让心灵自由自在的远航吧,请欣赏五年级二班带来的朗诵天、海和我14号选手(三初一6班):大海-变换的生活,生活-汹涌的大海,波涛汹涌的大海变幻莫测,一如我们的生活,有喜有悲,包罗万象,我们应如海燕在生活的风浪中自由飞翔。请欣赏三初一6班的致大海。15号(三年级):我是华夏子孙,我是龙的传人,我骄傲,我有自己的祖国。我国山河秀丽,我国历史悠久,我自豪,我有自己的母语。祖国给予我们精神的支柱,母语将这种精神传承。请欣赏三年级朗诵我有祖国,我有母语16号选手(五年级1班):海是梦的摇篮,海是故事的源泉。在海潮声中低吟,在海风里聆听,你是否也想踏足这神奇的领域?请欣赏五一班带来的画17号选手(六年级1班):香港,一枚璀璨的中国明珠,她绚丽夺目,她美丽动人,她曾经被侵占,但她坚强傲立,现在终于回归到母亲的怀抱,请欣赏六一班的朗诵最后一分钟18号选手(三初一2班):不论人生路上有多么不顺,不论成长之中有多少迷惘,请不要慌张、不要绝望,相信未来,未来其实很公平;相信未来,未来其实很美好;相信未来,未来其实超乎你的想象;相信未来,热爱生命!让我们一起聆听三初一2班同学的倾诉,一起相信未来!19号选手(一年级):看,那是一群美丽的白天鹅在水中嬉戏;听,那是来自天籁的声音,请欣赏小学一年级带来的鹅鹅鹅1、让我们记住这些美丽的瞬间,有这些瞬间,我们的日子不再平庸;2、让我们记住这些感动的时刻,有这些时刻,我们的生活不再单调。1、文学永恒,她可以深刻我们的灵魂2、艺术永恒,她可以美丽我们的生活。1、感谢所有的朗诵者带给我们的美妙的艺术享受,绵阳中学育才学校校园艺术节诗歌朗诵赛圆满谢幕。合:同学们,再见!3.诗歌朗诵会主持词合:尊敬的老师、家长,各位同学们,大家下午好!男:伴随着夏日温暖的阳光,我们相聚在这里举行我们班这一次诗歌朗诵会.女:今天,我们在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好的时光男:今天,我们在这里,一起走进诗情画意之中女:今天,我们在这里,敞开你的心扉,释放你的激情男:今天,我们在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄女:诗歌是我们古今人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代代人茁壮成长,男:古往今来,唐诗、宋词、元曲,充盈我们身边的各个角落。提高文化素养,荡涤着我们心灵。合:现在让我们一同沉浸在词曲的文化艺坛中。男:下面欣赏XX带来的诗游子吟,女:有人评价徐志摩说:想模仿都模仿不了,他人是用两只脚走路,他却是长着翅膀飞的。接下来请欣赏再别康桥。男:石头,在我们眼里就只是玩具和工具,但这个石头小姑娘可不一样。请欣赏一个石头小姑娘。女:冬天,雪,一片两片的从天上飘落下来,多美的雪啊!接下来请大家来欣赏如果我是一片雪花。女:有一首歌我们颂唱不腻,有一种爱我们代代相传,这首歌是最美的音符,这种爱是世界上最伟大的爱。即便我们唱遍所有的歌,也难以表达对她的爱,对她的感恩之情。接下来请欣赏XX带来的妈妈的爱。男:我现在7岁,我能帮妈妈捶背,我会帮爸爸端茶,我会给奶奶摘菜,我还会很多,爸爸妈妈我已经张大,请别叫我小孩,请听XX带来的诗歌朗诵别说我小。女:假如我是小鸟,我就会翱翔在天空,假如我是鱼儿,我就可以畅游大海。下面请欣赏XX同学的朗诵假如我是男:春天在哪里?春天在那盛开的花朵里,春天在翠绿的树林里。请欣赏春的消息女:从数星星的孩子这篇课文中我们知道了,只要仔细观察,爱动脑筋,就会有新的发现。请欣赏XX馨带来的星。男:我们都喜欢折纸,你们折过纸船吗?现在我们就来和ZX一起折纸船。女:沙滩、贝壳、海水,构成一幅美丽的海景图。让我们和XX一
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