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关于“学习高校办学理念及加强教风、学风建设活开工作汇报 校风“勤奋乐学尊师爱校内涵诠释 勤奋乐学。勤奋学习是人生的根基,能吃苦、有毅力才能成大事。孔子云“知之者不如好之者,好之者不如乐之者,“乐学是每位师生的学习动力,它要求以兴趣为导向,以快乐为原那么,教师乐学善教,乐中启智;学生乐学善思,乐中求知。学生也只有想学、愿学,才能积极主动地投入学习,我们才能让每个学生羽翼渐丰,将来一日翱翔于辽阔的蓝天之上。 尊师爱校。尊师是中华民族传统文化的重要组成局部,指的是尊敬师长,重视师父的教导。要很快学得知识才干,首先在于尊敬老师。人类文明最重要在于积累与传递。每一代长者都把其积累的经验和知识传给下一代,才有了人类的开展。学生逐渐培养并具备谦虚礼貌,尊敬老师、尊重知识的良好品德,学生也只有吃苦耐劳,虚心向学,热爱母校,在其以后才能成为一个有修养的人。 作为我校校风,“勤奋乐学尊师爱校这八字的校风,不仅言简意赅,易于传记,而且寓意深刻,表达了全校师生的共同理想追求。 教风爱生严谨创新奉献 爱的本身就是教育。爱生,是指教师要关心、保护全体学生。对任何学生,在任何情况下,都要满腔热情,不厌其烦地进行启发和引导,使之增强学习兴趣,向上的信心和勇气、促进学生品德、智力体质等方面全面开展。严谨,教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。一是刻苦学习、求知,对新知识,做到锲而不舍,学而不厌,掌握渊博的科学文化知识;二是认真细致地向学生传授科学文化知识,坚持真理,求真务实,做到诲人不倦。创新,是一个民族的灵魂,也是一所学校不断开展的不竭动力。这意味着我们要有崇高的理想,勇于探求新理论、新知识,敢于做前人没有做过、没有尝试过的事情。学校、教师要培养学生开拓创新、不断进取的精神。教师要敢于实践,在实践中不断总结经验,不断完善自己,开展自己,最终成就自己。奉献,高尔基曾说“如果你在任何时候,任何地方,你一生中留给人们的都是些美好的东西鲜花,思想,以及对你的非常美好的回忆那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你,这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道,给永远比拿愉快。教育事业是奉献的事业,需要教师有默默奉献的精神,不计较个人得失,全身心地投入到教育教学当中去。这样,我们的教育才能真正的光芒四射,社会也才会因我们的耕耘与付出而变得更加和谐。我们得到的快乐将也会远超烦恼。 “爱生、严谨、创新、奉献是北门西小学的教风。“爱生是热爱学生、一视同仁的工作态度,“严谨是专心致志、精益求精的钻研精神,“创新是与时俱进、开拓创新的时代风貌,“奉献那么是向上的北门西小学精神的直接表达。 学风:尊师守纪勤学多思 尊师守纪尊敬老师,遵守国家法律法规、社会道德标准、学校规章制度。对教师来讲,就是要为人师表,以身作那么,保持良好的职业操守。对学生而言,应该牢记小学生守那么,遵守学校的各项纪律制度,努力标准自身言行,养成良好的习惯,争做受人欢迎的合格少先队员。 勤学善思勤于学习,勇于探究,力争上;勤于思考,善于思考,学会在思考中求得知识的真谛。 校训 健康聪明 高尚快乐 健康身体健康 心理健康 聪明勤奋努力 博闻强识高尚理想崇高 情操高雅 快乐学习快乐 生活快乐 语言健康 聪明智慧品德高尚 成长快乐 第1页 共1页
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