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山西省晋城市六年级语文教学质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累与运用。(34分) (共6题;共34分)1. (8分) (2017一下瓯海期末) 我会照样子,填一填。(看)报纸_足球_西瓜_音乐马(妈)(妈妈)见_ _交_ _平安平平安安整齐_许多_又大又圆又_又_又_又_雪白雪白_荷叶圆圆的,绿绿的。苹果_,_。我们的祖国多么广大。_多么_。2. (3分) 形近字组词。 犒_嗓_啼_俄_猎_稿_噪_谛_饿_惜_3. (5分) 把下列词语补充完整。万紫_无动_4. (3分) 在横线上填上动物名_争_斗_吞_咽 _假_威5. (7.0分) 在横线上填上动物或植物名,把诗句补充完整。_才露尖尖角,早有_立上头。故人西辞_楼,烟花三月下扬州。西塞山前_飞,桃花流水_肥。留恋戏_时时舞,自在娇_恰恰啼。6. (8分) (2017五上洪湖期中) 按要求改写句子。 (1) 做笔记丰富了我的记忆力,增加了我的理解力。(修改病句) (2) 这些领悟自然是课外读物的馈赠。(改为反问句) (3) 桂花纷纷落下。(改成比喻句) (4) 学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。(缩句) (5) 没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地。没有_,能像一册书,_。二、 选择(5分) (共6题;共10分)7. (1.0分) (2019三上官渡期末) 下列词语中有一个下划线字的读音是错误的( )。 A . 呢喃nB . 蟋蟀shuiC . 鹦鹉ynD . 孵蛋f8. (1分) 看拼音写词语。y chn_p sh_zhng i_mn ru_gng xin_9. (1分) (2019二下嘉陵期末) 猜一猜,选一选。 破 波 玻_涛_璃_产益 易 忆简_回_虫植 值 直正_班_物10. (1.0分) (2019四上嘉兴期末) “魏校长夸赞少年周恩来( )年纪小,( )拥有远大的抱负和胸怀。”这句话中应填的关联词是 A . 不但而且B . 虽然但是C . 因为所以D . 一就11. (1分) 读句子,选出前后两句意思最相近的一组。( )A . 谁知道在古代,这样一包东西却是一封严厉的信。谁也不知道在古代,这样一包东西就是一封严厉的信。B . 这位客人,只能住在山顶的旅店。山顶的旅店,只能住这位客人。C . 爸爸可能知道了这件事。爸爸可能不知道这件事。D . 他说得不全对。他说的全不对。12. (5分) (2018浙江模拟) 为后世写下“人固有死,或重丁泰山,或轻于鸿毛”这一千古佳句的司马迁所著的史记,被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。三、 阅读短文(26分) (共2题;共26分)13. (13.0分) 课内阅读。 它小,就能轻易地由疏格的笼子里钻出来。瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。(1) 填上合适的词语。 _的球儿_的白点_地钻出来(2) 这段话描写了珍珠鸟的外形特点,主要是从珍珠鸟的_、_、_、_和_这几个方面来写的,突出了珍珠鸟长得_。 (3) 写出文段中的一个比喻句_,这个比喻句把_比作_。 (4) 仿写一个比喻句。 (5) 请你写出连续的两句带有鸟名的古诗。 14. (13.0分) 阅读下文,回答问题尾巴猴子尾巴细又长,常把自己挂树上。兔子尾巴一点点,蹦蹦跳跳撅天上。公鸡尾巴弯又弯,花花绿绿像个毽。松鼠尾巴蓬松松,树上跳下像伞兵。孔雀尾巴像把扇,五颜六色真好看。(1) 看一看天上飞的,树上跳的,地上跑的,水中游的,尾巴有什么不同? (2) 我还知道别的动物的尾巴的用处:_。 (3) 从这首儿歌中,你知道了什么? 四、 习作.(30分) (共1题;共30分)15. (30分) 习作。 你有参加过学校组织的文体活动吗?哪些人参加了活动?活动是在什么时候、什么地方开展的?活动前,你作过哪些准备?活动过程中,你做了些什么?印象比较深的是什么?活动结束后,你有什么想法和感受?根据这些问题,把活动写清楚,还可以写写自己当时的心情。第 1 页 共 1 页参考答案一、 积累与运用。(34分) (共6题;共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、二、 选择(5分) (共6题;共10分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、三、 阅读短文(26分) (共2题;共26分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、14-2、14-3、四、 习作.(30分) (共1题;共30分)15-1、
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