关于幼儿园教师的个人方案关于幼儿园教师的个人方案今年我将以“三个代表”重要思想为指导，以幼儿园教育指导纲要（试行）为指南，坚持科学的开展观，坚持以改革创新为动力，以全面提高幼儿身体素质、培养幼儿创造力和想像力、激发幼儿对科学领域的兴趣、教给幼儿粗浅的知识为重点，提高幼儿多方面的素质。1、喜欢参加幼儿园各种集体活动。2、初步养成良好的生活、卫生习惯，具有根本的生活自理能力。3、具备初步的平安保健知识，学习对自己的身体进展适当的保护。4、积极参加体育活动，要求动作根本做到轻松协调。1、对周围新奇、有趣的事物和现象有明显的兴趣和好奇心。2、尝试运用各种感官感知周围环境中的物体和现象，喜欢探索和提问。3、喜欢与同伴合作，尝试用多种方式表达、交流探索的过程和结果。4、喜欢在生活和游戏中学习运用简单的数、形、时空等数学知识，能在成人的指导下学习使用比较、分类、排序等方法。5、关心周围环境、保护动植物，萌发初步的环境意识。1、通过各种各样的游戏活动，培养幼儿对英语的兴趣。2、幼儿掌握正确的英语发音。1、配合生活老师做好班级内与外的卫生同时，并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好，教育幼儿要保护班级物品。2、养成饭前便后及时洗手的习惯，照顾好幼儿的两餐两点，对进餐慢的幼儿进展教育，并告诉幼儿不可以挑食，饭粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜粮食。1、礼貌先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑向人主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌文明的好孩子、能友好与他人相处。2、课堂活动纪律要正确引导幼儿上课的坐椅子姿势、培养良好的课堂常规；不许随便下位置、答复以下问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。1、开展丰富多采的教育活动，激发幼儿的学习兴趣。2、结合一日生活进展随机教育，并要做到持之以恒。3、根据幼儿的兴趣特点，因材施教，多鼓励表扬，激发幼儿上进心。4、尊重幼儿，耐心对待幼儿，保护幼儿那颗稚嫩的心。四、家园沟通5、通过 、家访、手册、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。6、在沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进展交流.新学期的.准备工作已就绪，为了更好的做好本学期的工作，本人以园内指定的目标为方向，根据中班组指定的方案为目标，以中班幼儿的年龄特点及需要为根底，特制定了个人如下：更新观念，以纲要和规程为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，和同事友相处，提高自己的思想政治素质，树立良好的形象。1、全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。 合理的利用区角进展学习，使幼儿能够充分体会在玩中学，学中玩。另外要认真钻研教材，使每个幼儿得到全面的开展。2、在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐的学习气氛。在课前的教具准备要充分，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化， 形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发幼儿的兴趣。3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。根据幼儿年龄的特点， 为幼儿设计各种活动区域，并为孩子们准备丰富的区域材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境。4、鼓励幼儿参加各种活动并积极的表现自己，这样不仅可以培养孩子的积极性，还可以培养幼儿的自信心。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，帮助幼儿发现自己的优势，建立他们的自信和对集体的归属感5、注重家园联系。真诚的对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题出现，培养幼儿良好的生活习惯，提醒他们多喝水，并在体育活动后及时的给他们更换衣物，垫毛巾等。吃饭时要提醒他们细嚼慢咽，养成安静进餐的良好习惯，饭后不剧烈运动。午睡方面要不断地巡视，帮幼儿盖好被子，仔细观察每位幼儿，并做好午睡记录。1、不断挑战自我。一位理想的教师，应善于认识自己、发现自己、评价自己，从而树立自信。自信使人自强。只有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也只有自信才能使人得到“顶峰体验”。2、不断的学习充实自己，在孩子的眼中，老师是神圣的，是无所不能的。如果对于孩子的问题不了解，那么，在孩子的眼中就会有质疑，对于你以后的问题孩子不会特别的配合，这样不仅影响孩子的学习，也会影响自己今后工作的开展。所以，要不断的从各方面充实自己。幼儿教师的工作是琐碎的，但同时也是重要的，我们要时刻注意观察幼儿的言行、举止、神态，并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在尊重、理解幼儿的同时，用一颗平常心去与每一位幼儿交流，这是我自己做好幼儿教育工作的前提。希望在领导与同事的帮助下能够圆满的完成方案。本学期，我继续认真落实幼儿园教育指南纲要，围绕园内教育教学方案，不断提高班级教师的教育理念及课堂驾驭能力，由于班级老师是跟班的，所以对幼儿的情况都大致了解，在开展各项活动时都相比照拟顺利，幼儿对各方面的班级规章制度都是比较了解的。这一年是关键的一年，为幼儿升入小学我们必须要付出更多，以优质的效劳和丰富的教学来得到家长的认可，为更好地开展本学期各方面工作。从上学期各项教学活动开展情况来看，大部分幼儿在生活自理能力方面有较大的进步和提高，但仍有少数幼儿对同伴、家长和老师有较强的依赖性；在常规方面，大部分幼儿的生活、学习习惯都良好，但有少数幼儿的规那么意识不够强，主要表现在：课堂（讲话、注意力不集中、游戏活动时不遵守规那么等）；行为标准（礼貌、自理能力等），在集体活动中纪律比较散漫，这学期仍旧抓好常规工作为重点进展各项活动。1、认真提前一周备课，上课以及及时做好课后反思。2、明确各领域的教育教学目标，针对幼儿的特点选择教学内容和设计富有童趣、教育意义的课程。3、开展好各项主题活动。4、根据班级幼儿的兴趣以及本园特色，重点加强幼儿的语言表达能力，同事继续丰富班级特色“童心画语”。5、努力提升班级的保教质量，出勤率要到达百分之95以上。 6、时刻加强平安意识，杜绝重大意外事故的发生。7、开展活泼有趣的户外活动，保证幼儿有两小时的活动时间。8、每月保证一篇教育随笔，并保证记录的多样性，将幼儿在幼儿园的生活学习情况及时地与家长进展交流。9、共同讨论每月主题中的教学内容，发动家长及幼儿共同收集有关主题中的资料，并鼓励家长与幼儿一起参与到环境创设中。1、开学初建立好家园联系栏，向家长介绍一周方案，每月的活动内容及各项事情。2、召开家长会，向家长介绍大班幼儿的年龄特点及本学期的教学内容、教学重点及家长需要配合的事项。3、方案邀请家长参与半日活动，使家长了解幼儿平日的学习生活情况。发动班级家委会成员组织班级各种趣味活动。4、及时与家长进展沟通、交流，及时向家长反响幼儿的在园情况。1、认真搞好班级卫生，定期消毒、清洗玩具。2、提醒幼儿剪指甲，要求幼儿早晚刷牙、饭前便后吸收，保持衣服、手、脸干净。3、建立幼儿的自我保护的平安意识。4、培养幼儿形成保护公共卫生的意识，做事有条理。活动后能收拾、物品。1、定期召开班务会议，反响定期的工作情况，布置下阶段工作，提出工作的困惑，共同商讨寻求解决方法，对班级的各项工作做到有商量有方案，三位教师到达一致，共同教育幼儿，促进幼儿安康开展，有问题要及时提出并解决。2、积极组织班级教师、年级组完成园布置的各项任务，积极参加业务学习、教研活动，相互交流工作经历，不断提高自身的业务水平。3、按时上交各项工作材料。4、精心准备好每个活动，以游戏和幼儿为主。5、将平安教育作为每天的常规教育并催促和提醒幼儿要注意保护自己，老师要在活动之前检查场地是否平安。6、开学初制定好本学期的教学方案，将教学内容安排的连贯。7、召开家长会，让家长了解幼儿园各方面的情况及班级情况、 方案。以相互交流经历，增强家园合作，共享开放资源的意识。8、定期更换家园栏中的内容，积极组织开展亲子活动。9、充分利用家长资源，收集各种废旧材料，丰富幼儿游戏材料，请家长共同参与活动，以增进亲子互动及情感。10、教育幼儿多动手做自己能做的事情，尽量帮助老师、父母做简单的事情。