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中班美术公开课教案及教学反思快乐一家1.尝试勾画弹簧线,并在圈内画出高兴一家在一起的情形。2.初步掌握向心图案的画法,体验发明美的高兴。活动准备:电脑、电视机、课件、KT板一块、纸、记号笔。活动过程:(一)导入:观赏音乐引出线条师:今天老师带来了一段音乐,一起来听听。师:听了这段音乐你想干什么(二)弹簧线添画1.画弹簧线(1)教师示范画弹簧线有一段小线条也想来跳舞了,看看它跳的是什么舞(圈圈舞)。(2)幼儿徒手练习画有大圈圈的弹簧线。2.察看发现圈圈的不同,并进行想象(1)师:小线条跳的圈圈舞有趣吗;文章出自.屈.老师.教,案网这些圈圈一样吗什么地方不一样(2)师:圈圈像什么3.在圈圈中添画(1)教师示范添画小鱼一家。让幼儿初步掌握向心图案的画法。(2)幼儿自由想象并请个别幼儿尝试添画。(三)幼儿作画,教师巡回指导激励幼儿大胆勾画弹簧线,并在圈圈中绘画,并强调同一幅作品中只有同一种形象,画出高兴一家在一起的情形。(四)展示、交流作品。(五)模仿表演:根据幼儿作品内容在圆圈上表演不同的形象动作,感受在一起的高兴。教学反思:每个人都有一个家,每个人都对自己的家有深深的感情,“我爱我家这主题活动的发展更有刚烦的意义。爸爸妈妈是家庭教育中永恒的话题,幼儿对此永远有话可说,有话想说。通过这样的情感体验活动,可以很好地培养幼儿关爱他人的意识。
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