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论“榜样”作用在高校生群体当中的影响摘要:高校是和谐社会的组成部分,建设和谐的校内环境是一项全方位的工程,在高校中我们必需调动高校生的乐观性,充分发挥“榜样”的作用。而高校中,高校生群体的良性进展需要我们充分发挥“榜样”作用的宏大力量,运用榜样作用正面引导高校生在学校里面树立良好的同学形象是格外重要的。关键词: 榜样;高校生群体; 进步;提高一、“榜样”对高校生群体的影响高校是和谐社会的组成部分,建设和谐的校内环境是一项全方位的工程,在高校中我们必需调动高校生的乐观性,充分发挥榜样的影响。而高校中,高校生群体的良性进展需要我们充分发挥“榜样”作用的宏大力量,运用榜样作用正面引导高校生在学校里面树立良好的同学形象是格外重要的。二、目前高校生群体的现状分析高校是培育国家建设后背力量的基地,而高校生正是这个基地的主体,然而目前在高校里面高校生群体所反映出来的各种问题很多,有对现实高校生生活感到迷茫的,有价值取向不正确的,有心理问题的,有沉迷网络玩耍的等等,我们如何解决高校生在高校里所面临的问题是值得思考的问题。三、运用“榜样”对高校生群体进行教育(一)“榜样”带动高校生群体努力学习在同学群体中优秀同学是同学群体当中的榜样,把这些优秀同学的事迹广为宣扬,让这些优秀同学带动高校生群体的健康成长,要求“榜样”同学不仅完成自己的学习任务,把握为人民服务的本事之外,更应当让他们关注身边同学的学习,挂念身边的高校生,在高校生群体当中起到模范带头作用,通过同学教育同学的方法达到不教而教的教学学习目的。特殊关注爱打玩耍的同学,爱触犯校规的同学,遇到这种状况要准时劝阻,用自己的行动营造优秀,再带动先进,先进的同学再带动后进,形成一个良性进展的循环,从而营造良好的学习氛围,形成比学赶帮超的学习风气。(二)“榜样”引领同学的思想高校生群体在同学宿舍的时间是很长的,一般同学寝室是高校生学习、生活,休息、消遣和沟通思想的地方,是对高校生群体开展思想政治教育的重要阵地,让我们的“榜样”同学参与同学宿舍的管理,准时把握同学对管理服务工作的建议和意见,乐观宣扬同学宿舍的好人好事,监督同学宿舍的卫生环境等活动,通过一系列的参与管理,再把这些意见反馈到学校,好让学校准时把握高校生群体的学习,生活等方面存在的各种问题,从而为我们改进管理服务体系做好预备,从而更好让我们学校为同学服务。(三)“榜样”传递学校文明榜样同学是学校的关键群体,他们一般是遵守国家法律、遵守学校校规校纪,不应当消灭任何违纪行为,运用他们的以身作则的标准去影响我们的高校生群体,传递学校的文明,做到尊敬师长,团结同学,以礼相待,不仅传承我们的文明,也学会遵守遵纪守法的好习惯,使我们的校内成为文明和谐的典范。(四)“榜样”挂念学校管理班级让优秀的同学担当班级同学干部或者是两委的同学干部,通过对班级工作的开展,开展优良学风班级创建工作,从各个方面要求、督促班级内高校生群体的管理班级的力量,努力完善班级建设方面存在的问题,不仅可以落实班级工作,而且影响我们的班级建立良好学风,乐观把握同学在班级里面的现状,为班级建设打下坚实的基础。(五)“榜样”推动同学党建工作的开展在高校里面一般同学表现优秀的,通过申请,党校学习,考察都会申请加入中国共产党,这个“榜样”同学不仅可以担当班级同学干部,经过考察的同学还可以担当同学党支部的支委委员,“榜样”同学成为了优秀的支部骨干后,为同学党支部的建立就会群策群力,为高校同学党支部的建设贡献自己的力量。他们会努力学习我们政治理论,了解国家的时事政治,不断提高自己的理论水平,准时传达国家的政策法规,用自己的优秀模范作用来带动党建工作的顺当开展,为我们党支部的进展注入新颖的血液。四、总结“榜样”作用就是一面旗帜,是高校生群体中最具影响力的主体,他们是学习上的标兵,生活中的模范,工作中的榜样,他们在专业学习,社会工作,公益活动等方面都发挥着乐观的作用,为广高校生建设和谐校内树立一种良好的导向示范作用,是一种无形的力量,渗透到我们校内的各个角落,使高校生群体接受着这种潜移默化的影响,并随之调整自己的言行,不断转变着高校生群体的思想意识和價值观念。“榜样”作用在高校生群体当中的影响是不行忽视,他们努力学习科学文化学问,提高把握先进生产力的力量,崇尚文明、健康、进步的生活方式,不断拓展自己的身心素养,健全人格,这些优秀的品质都在高校生群体当中产生了好的影响,以自己的良好亲和力带动四周的高校生不断追求进步,刻苦学习,挂念高校生群体以身作则,共同制造和谐的校内生活环境,使他们具备建设社会主义的综合力量,为社会主义现代化建设贡献自己的力量。参考文献:(1)(中)何祥林.高校生群体思想政治教育新论(M).中国社会科学出版社,2023.(2)(美)亨廷顿哈里森主编,程克雄 译.文化的重要价值观如何影响人类进步(M).新华出版社,2023.(作者单位:四川师范高校美术学院)此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者马上删除。资料共共享,我们负责传递学问。
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