资源预览内容
第1页 / 共2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
古诗词知识比赛总结 五年级读史书使人明智,读诗书使人灵秀。在我班师生的共同努力下,我们的古诗词知识比赛划上了一个圆满的句号! 此次古诗词知识比赛,由于准备充分,加上今天同学们表现出色,保证了这次活动的圆满成功。 可以看出,同学们通过这次比赛积累了很多的诗词,能够正确书写,从诗词的背诵中汲取了其思想和文化的精华与营养。 取得的成绩是可喜的,但也有不足,一部分同学并没有认真地背诵发给大家的诗词,没有达到共同提高的目的;其次是给大家作准备的时间不长,同学们平时头脑中积累的诗词不多,一下子要积累那么多诗词,难以达到要求;还有的同学对我班组织古诗词知识比赛活动的目的不清楚。背诵古典诗词,如同面对良师益友,我们可以聆听到先人谆谆的教诲,我们可以让自己的灵魂得到超时空的洗礼与熏陶,从而培养出我们高尚美好的思想情操。背诵古典诗歌,又如在花海中徜徉,我们可以感受其艺术奇葩的芳香,我们可以得到其甘甜的艺术雨露的滋润。因此,我在这里向大家提出几点希望:希望大家比赛后能继续背诵完发给大家的诗词,以后能经常地背诵一些诗词,因为背诵诗词的过程,也是一个积累、感染的过程:我们可以感受到古代文学语言的精练与生动,我们可以感受到诗词中蕴涵的深远意境。同时加强古诗词的积累,掌握诗词鉴赏的方法,不断地培养诗词鉴赏的能力。
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号