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汉语言文学毕业论文设计汉语言文学写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能, 理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从 事本专业工作和进行相关的基本训练。下文是WTT为大家整理的 关于汉语言文学毕业论文设计的范文,欢迎大家阅读参考!汉语言文学毕业论文设计篇1浅谈汉字形体演变途径摘 要:汉字系统的演变是一个长期、复杂、多层次的过程 敦煌俗字典中收录了大量俗字,同一个汉字的多种形体反映 着汉字多途演进的过程。本文从敦煌俗字典中的俗字出发, 分析这些不同字形产生的内部机制,探寻汉字形体演变的多种途 径。关键词:多途演变;汉字构形;敦煌俗字汉字系统历史悠久,其演变也是一个长期、复杂、多层次的 过程。在此过程当中,同一个字往往有着不止一个字形,敦煌 俗字典里就有着众多这样的例子。编者黄征先生认为俗字是异 体字里的一大类。而这类异体字,其产生有着多种动因与机制, 既与汉字形体系统内部的演化有关,又受系统外部的因素的影 响。本文暂且跳出“俗字”概念争论的藩篱,抛开避讳俗字、上 下文类化俗字等情况,着眼于汉字形体系统内部,就敦煌俗字 典中俗字反映出的“同字异形”的部分情况进行分析,探索不 同字形产生的内部机制,以此管窥汉字多途演变的路径。一、形体来源的多样性 在古文字阶段,一些字便有不同形体存在,这些形体在后来 的演变中分别隶定成不同的字形。如“信”在敦煌俗字典里的写法有“信”、“ ”,前者右边为“言”,后者右边为“口”,那后者是前者 省写后的形体吗?“信”的金文字形有“”和“ ”,即“信”字的两种写法存在对古文字的两种不同 形体继承的可能。因此在遇到类似情况时,应拓宽视域,从古字 形审视汉字形体的多途演变,而不能简单下结论,认为其中一个 是后来因省写而出现的字形,或者是不规范的字形,甚至是一种 讹误情况。有的字,其不同的形体可以追溯至古文字阶段,那时它们是 两个相异的汉字。如“万”的两种写法“万”和“萬”。一些学 者认为,二者是繁简字关系,“万”为“萬”后期的全新造字。 我们来梳理一下和它们有关的线索。“萬”的篆体“ ”,说 文:“萬,虫也。”段注:“假借为十千数名。”由此可知,“萬”的本意是虫类,后假借为数词。这个假借 义在很早的时候就产生了,比如诗经有“萬亿及秭”,易 传有“萬国咸宁”,“万”的古字形有:“ ”(古鉥)“ ”(千 万钧),说明“万”字在很早的时候便出现,它并不是简单的由 “萬”简化而来的新造字。至于后来“万”是失去本义,保留假 借义,与“萬”合二为一,则需要更多的文献材料去验证。“异”的两种写法“异”和“異”。“異”篆体为“ ”, 说文:“異,分也。”从廾从畀。畀,予也。“异”的篆体为“ ”,说文: “举也。从廾, 声。尧言惊愕而曰異哉也。谓异为異之假借 也。”由此看来,“异”的形体是在其假借表示“分”的意思之前 就产生了。这就说明,并不能简单地把“异”说成是因“異”而 在后来创造出来的俗字。“异”原初就存在,本意为“举”,假 借为“異”,此种缘由使得“異”这个字有了两个形体“異”和 “异”。二、形体的分化古文字笔形在隶定后常有着不同的演变方式,这造成了敦煌 俗字有着不同的写法。我们于其中看到的点画之差,往往不是后 来发生的省写或讹如“市”的两种写法“市”和“巿”,一个上部写作“点”,一个则是中间一竖贯穿。“市”的篆体为“”,篆体笔画演化为横笔,其中上部的竖笔,第一种路径是演化为 “点”,第二种路径则保留竖笔,且贯穿下部,为一个整体。“生”有两种写法:“生”和“ ”。“生”的篆体为“ ”,篆体笔画 ,分化成两种笔形,“”和“一”,于是便有 了以上“生”字的不同写法。这种变化类型并不是单一的,同 样,“告”等字的笔画亦有同样的演变路径。“光”的写法有“灮”和“光”。说文:“明也。从火 在人上,光明意也。”篆体为“ ”。“烈”的写法有“烮”和“烈”。说文:“火猛也。从火。”篆体为“ ”。其中的每一种形体,都有着相同的部分“火”,也就是说,“火”在作为一个汉字的构时,会因不同的 字形和位置,进行相应的演变。在“光”里分化为三点一横的样 子,在“烈”分化为“灬”。而这两个字的另外一种形体“灮” 和“烮”则保留了分化前“火”本身的样子。三、形体的混同在文字发展的过程中,两种不同的构常常混同,使一个汉字 出现不同的形体。主要有字体演变、简写、形似等造成的混同情 况。如“艹”和“竹”的混用,如“符 苻”(此外还有“範”、“篤”等字,都有着相应的草字头或者竹字头的写法)。为什么竹 字头和草字头容易混同呢?因为弧线的形态,容易简化为直线。在 小篆中,草字头的形体为,竹字头的形体则是,由此可见,二者是相似的,区别在于前者弧形向上,后者 弧形向下。在篆书隶化的时候,这种向上或向下弧形结构,都有 着同样的变化趋势,即两条弧线分别向下或者向上平展伸直,成 为直线。于是造成两个构的混同。“木”和“扌”的混同,如“校 挍”、“檀擅”(此外还有“梪”、“捕”等字,都有着相应的提手旁或 者木字旁的写法)。观察两个构的篆体,亦是较为相似的,木字旁 为“”,提手旁为“ ”,前者包含向上和向下的弧线,后者包含 的两条弧线都向上。隶变的时候,前者的两条弧线分别向上和向 下拉直,后者的两条弧线都向下拉直,则有可能造成两个构的混 同。“穴”的两种写法“穴”和“宂”。目连变文:“或值 刀山剑树,穿穴(宂)五藏而分离。”观察二者字形,“八”和“几”形似混同。此处的“宂”不 同于表“冗义”的“宂”(说文:“从宀,人在屋下,无田 事。” ),只是“穴”(说文:“土室也。从宀八 声。” )的另一个形体而已,其形恰好与“宂”同,而意义上 却是“穴”义。“俗”的两种写法“俗”和“佫”。双恩记:“虽居尘 俗(佫)情高豁。”观察二者字形,“谷”和“各”的上部混同。此处的“挌” 不同于表“姓氏”的“佫”(广韵:“曷各切,音鹤。姓 也。” ),它是“俗”(说文:“习也。从人谷 声。” )的另一个形体,其形恰好与“佫”同,而意义上表达 “尘世、世俗”义。四、形体的定位构定位,“是字形逐渐脱离物象而向表示词的音义过渡的过 程”,敦煌俗字中,不同形体的构位置不一样,便体现了这一 过程。如“浮”(左右位移)、“海” (左右与上下的交互位移)、“苦”(上下位移)、“庭”(内外位移)。五、形体的改换不同字形间,意义相关或声音相近的构会出现改换的情况, 或改换义符。如“睹”的写法有“睹”和“覩”。说文:“睹,見 也。从目者声。覩,古文从見。当古切。”即从目、者声的“睹”,从見、者声的“覩”,反映出义符 “目”和“見”的改换。两义符的意义相关,这种关联程度应该 是它们改换的依据。“溪”的写法有“溪”和“谿”。说文:“谿,山渎无 所通者。从谷奚声。”疏杜预曰:“谿,亦涧也”。李巡曰:“水出于山入于 川曰谿。”宋均曰:“有水曰溪,无水曰谷。”广韵曰:“或作溪。”“溪”和“谿”的义符“水”和“谷”意义联系紧密,“溪”的义符“水”侧重体现了“溪之有水”的特点。“歌”的写法有“歌”和“謌”。关于“歌”,说文: “歌,咏也。从欠哥声。謌,或从言。”关于义符“欠”,说文有:“张口气悟也。象气从人上 出之形。”而“謌”的义符“言”也与嘴巴发出的动作有关,二者可互 换。改换声符:“饋”的两种写法“饋”和“餽”。说文: “饋,从食貴声。求位切。”“餽,吴人谓祭曰餽。从食从鬼,鬼亦声。俱位切。又音 饋。”声符“貴”和“鬼”可互换。“璇”的两种写法“璇”和 “璿”。说文:“璿,从玉睿声。似沿切。”广韵:“璇,似宣切。”声符“旋”和“睿”可互换。六、形体的简省或增繁1.简化随着字形向着记号化的方向发展,书写的经济性和其 它一些原因,一些俗字形体反映出简化的趋势。“寧”和“寕”。关于“寧”,说文:“从丂寍声。”“寕”字将声符中的“心”简化为横笔,改变了声符的形体 结构。“竝”和“並”。关于“竝”,说文:“併也。从二 立。”后者将前者的笔画加以糅合,两个立字的中间两点变成两 竖,上下两横由断笔变为连笔,笔画变少了,书写也方便了。不 过“竝”表示两个立字的构形理据也隐匿了。“霑”和“沾”。关于“霑”说文:“从雨沾声。”集韵通作“沾”。“霑”省掉了义符“雨”,保留声 符,形成了“沾”这个字形。可能因为“沾”字左边的“水”和 “雨”意义相关,替代了其作用所致。“寶”和“珤”。关于“寶”,说文解字:“从宀从王 从貝,缶声。”“珤”,是将“寶”义符中的“宀”、“貝”部分省去而形 成的。2.繁化“佞”和“倿”。关于“佞”,说文:“从女。仁士 ”声。”“倿”字的右上部变成了“立”,这是改变了声符形体结构 的一种演变。此外,还有为强化意义出现的增加义符的情况。如:“果”和“菓”。妙法莲华经讲经文:“采菓给 (汲) 水,拾薪设食。”“菓”的草字头强化了果实的植物属性。“舞”和“儛”。大般涅盘经(卷十一):“或歌或儛, 或身转动。”“亻”亦强化了人的活动义。除了义符的变化,还有增繁声符的情况。 如:“忙”和“恾”。燕子赋:“浑家大小,亦(一)总 惊忙(恾)。”右边的声符“亡”增繁为“芒”。我们基于敦煌俗字典中“同字异形”的部分情况,探讨 了汉字形体演变的一些途径。汉字的形体由图像走向笔画化或记 号化经历了一个漫长过程。在历时层面和共时层面相互交织的情 况下,看待汉字的不同形体时,不能“一刀切”地只从一个平面 来分析这些字形,认为某些字形是后来新造出来的或者是讹误现 象等。应该把它们放到整个时空链条里,看到演进过程的复杂性 和多样性。囿于材料和学识,笔者对此也只作了一个冰山一角的 粗略探讨。关于汉字多途演变的内部机制,留待将来再作更为深 入透彻的研究。汉语言文学毕业论文设计篇2 浅谈“网络新新词语”随着网络的普及和深入,各大BBS上流行一些古汉字和生僻 字,就是我所要探究的“网络新新词语”。 我选取最具代表性的 个别词语加以研究,总结出这一类词语高频使用的原因,进而逐 步深入探索词语背后反映出的网民使用心理,以及词语对现实交 际的影响。一、网络新新词语的使用和特点我通过“百度搜索引擎”筛选出2个最受欢迎也最具代表性 的字,即“囧”、“槑”,按照它们的使用频率高低依次加以分 析。(一)网语新词代表字分析。1、囧。造字方法:象形字。音: jiong古同“冏”,唐韵集韵韵会并俱永 切,音憬。部首:口。原义:光明。如:冏冏(光明的样子);冏彻(明亮而通彻)。鸟飞的样子。如:冏然(鸟飞的样子)。 网义:悔恨、无奈、无力回天、被打败了;拜服、钦佩。“囧”字乍一看到它我们首先会想到什么?我们第一感觉好像 是看到一张脸,方框内一对“八”字形的眉毛,眉毛下面有一个 张开的嘴,像是一副哭丧的面孔,让人一看就想到了悲伤和无可 奈何。网民们尝试着单独使用它,于是就给它赋予了“悔恨、无 奈”等意思,例如:“上学期英语 59,差一分及格,囧!”、“今天 股票又跌了,真囧”这两句话都是网民在BBS中使用的回复,话里的“囧”都表示“悔恨、无奈、无力回天、被打败了” 等意思。这是“囧”开始单独使用后被赋予的第一个义项,直接 根据“囧”字的字形恶搞得来。之后,随着“囧”字使用的范围越来越广泛,一个义项已无 法满足交际的需求,于是它又被网民们赋予了“拜服、钦佩”的 义项,例如:“囧!世界上最牛的组图!”、“囧!史上最搞笑的魔 法图片!”这两句话摘自网民在BBS上发的帖子标题,结
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