精品文档Word格式2021年基本公共卫生服务工作计划 【篇一】 一、建档及慢性病管理工作方案 通过所辖社区卫生服务站入户服务为居民建立健康档案，依据其主要健康问题和服务供应状况填写相应记录。并利用居民健康档案和组织居民进行健康体检等多种方式，早期发觉高血压、糖尿病、精神病患者，提高高血压、糖尿病、精神病的早诊率和早治率。社区服务中心划分责任区，对确诊的高血压、糖尿病、精神病患者由责任医生每年供应至少4次面对面的随访，提高高血压、糖尿病的规范管理率和掌握率，提高高血压和糖尿病患者的自我管理学问和技能，削减或延缓高血压、糖尿病并发症的发生。 二、大力开展健康训练活动 1、门诊健康训练：医生应有针对性开展候诊训练与随诊训练。每位住院病人或家属至少一种健康训练处方，有针对性地对每位住院病人或家属开展健康训练23次。 2、中心骨干医生进社区活动：针对辖区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群，结合公共卫生服务，对辖区各社区卫生服务站及居民进行常常性指导。协作各种宣扬日，深化开展询问和宣扬，有方案、有步骤、分层次开展不同形式的预防掌握艾滋病、结核、狂犬病等重大传染病的健康训练与健康促进工作;同时广泛普及防治高血压、糖尿病等慢性非传染性疾病的卫生科普学问，乐观提倡健康文明的生活方式，促进人们养成良好的卫生行为习惯。依据社区居民需求、季节多发病支配讲座内容，根据季节变化增加手足口、流感等流行性传染病的内容。选择临床阅历相对丰富、表达力量较强的医生作为主讲人。 每次讲座前仔细组织、支配、通知，在讲座后接受询问、发放相关健康训练材料，尽可能将健康学问传递给更多的社区居民。方案全年开展相关学问的宣扬活动不少于9期，张贴相关宣扬栏不少于12期，进行健康学问讲座不少于12期，发放健康宣扬资料40000份，内容富有针对性、时限性、敏捷性、掩盖性和普及性。结合实际，制定应对突发公共卫生大事健康训练、健康促进工作预案与实施方案，对公众开展预防和应对突发公共卫生大事学问的宣扬训练和行为干预，增加公众对突发公共卫生大事的防范意识和应对能第2/4页力。 3、向居民播放健康训练光盘：在输液室设电视及DVD，每周定期播放健康训练光盘，光盘内容以所辖社区居民的需要为原则，做好播放记录、播放小结等。 4、办好健康训练宣扬栏：按季度定期对中心的2个健康训练宣扬栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感爱好的健康常识列入其中，丰富多彩的宣扬健康学问。 5、发挥取阅架的作用：中心大厅设健康训练取阅架，每月定期整理，将居民需要的健康训练材料摆放其中，供居民免费索取。 6、孕产妇的健康训练管理：孕12周前为孕妇建立孕产妇保健手册，并进行产前随访及健康状态评估等，并赐予优生优育、身心健康、日常生活、饮食养分、疾病预防、科学胎教、保胎防护、临产检查、顺当分娩、产后康复等方面的指导，全面、系统、精确和科学地介绍了孕产妇有关健康的各个方面问题。 7、免费为老年人测量血压和健康询问：每年一次对老年人及慢性病人群进行一年一次的免费体检。 8、加强反吸烟宣教活动：乐观开展吸烟危害宣扬，充分利用黑板报、宣扬窗等多种形式，常常性地进行吸烟与被动吸烟的危害的宣扬。乐观参加创建无烟医院，医院有禁烟制度，医疗场全部禁烟标志，无人吸烟。 9、运用中医理论学问，在饮食起居、情志调摄、食疗药膳、运动熬炼等方面对社区居民开展中医养生保健学问宣教询问活动，每年为所辖老年人供应中医药健康服务一次。 10、重要卫生日开展健康训练宣扬 正确引导社区居民乐观参加各项有益身心健康的活动，引导居民把被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为健康投资”，从根本上提高居民自身的健康学问水平和保健力量。同时把重点人群训练与普及训练有机结合起来，全面提升社区居民群众的健康训练学问知晓率和健康行为形成率。 【篇二】 一、主要工作任务 依照健康训练工作规范要求，做好健康训练与健康促进各项工作任务。围绕高血压，糖尿病，重症精神病等慢性病，结合各种卫生日主题开展宣扬活动。特殊是针对青少年，妇女，老年人，残疾人，0-6岁儿童家长等人群开展群众性的健康平安和防范训练，提高群众健康生活方式和可干预危急因素的健康训练。加强健康训练网络信息建设，促进健康训练网络信息规范化。加强健康训练档案规范化管理。 二、主要工作措施 (一)、健全组织机构，完善健教工作网络 完善的健康训练网络是开展健康训练工作的组织保证和有效措施，201x年我们将结合本乡镇实际状况，调整充实健康训练志愿者队伍，加强健康训练志愿者培训;组织人员乐观参与市、区、疾控部门组织的各类培训，提高健康训练工自身健康训练力量和理论水平;将健康训练工作列入中心工作方案，把健康训练工作真正落到实处。 (二)、方案开展的健康训练活动 1、举办健康训练讲座 每月定期开展健康训练讲座，全年不少于12次。依据居民需求、季节多发病支配讲座内容，根据季节变化增加手足口、流感等流行性传染病的内容。选择临床阅历相对丰富、表达力量较强的医生作为主讲人。每次讲座前仔细组织、支配、通知，在讲座后接受询问、发放相关健康训练材料，尽可能将健康学问传递给更多的居民。 2、开展公众健康询问活动 利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题，开展健康询问活动，并依据主题发放宣扬资料。 3、向居民播放健康训练光盘 在输液室设电视及DVD，每周定期播放健康训练光盘，光盘内容以居民的需要为原则，做好播放记录、播放小结等。 4、办好健康训练宣扬栏 按季度定期对中心的3个健康训练宣扬栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感爱好的健康常识列入其中，丰富多彩的宣扬健康学问。 5、发挥取阅架的作用 中心大厅设健康训练取阅架，每月定期整理，将居民需要的健康训练材料摆放其中，供居民免费索取。 (四)、健康训练效果评估 对辖区1%的人口科学规范的进行一次健康学问知晓、技能把握、行为形成状况和健康需求等内容的健康训练效果评估。健康训练专干主要负责设计调查方案、调查问卷、评估总结等工作。 (五)、健康训练掩盖 方案于201x开展的健康训练讲座、公众健康询问活动、健康学问竞赛、播放健康训练光盘、发放健康训练材料等工作的受训练人数掩盖辖区人口的70%以上，争取让更多的居民学习到需要的健康学问，从根本上提高居民自身的健康学问水平和保健力量，促进人们养成良好的卫生行为习惯。 【篇三】 一、目标： 通过开展各种形式的健康训练活动，进一步指导各社区(村)的健康训练工作，以达到营造健康的环境，培育健康理念，优化健康的设施、完善健康的服务，拥有健康的人群的目的。使辖区居民群众把握有关的健康学问和卫生保健常识，增加大卫生意识、创建意识和自我保健意识，形成肯定的健康行为规范，提倡良好的生活习惯和健康的生活方式。 二、内容： 1、宣扬普及中国公民健康素养基本学问与技能。 2、居民健康训练：合理养分、掌握体重、加强熬炼、应付紧急、改善睡眠、戒烟、限盐、限酒、掌握药物依靠等可干预的健康危急因素基本学问健康训练。 3、重点人群健康训练：青少年、妇女、老年人、残疾人、0-72个月儿童父母等。 4、重点慢性病和传染病健康训练：包括高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病等健康问题。 5、公共卫生问题健康训练：包括食品卫生、突发公共卫生大事等卫生问题。 三、时间支配： 一月份：训练重点是合理膳食与养分、平安训练、呼吸道传染病防治。 二月份：训练重点是家庭急救与护理。 三月份：结合三八妇女节、3.24结核病防治宣扬日，重点宣扬生殖健康学问、结核病防治学问。甲型H1N1流感的防治学问。四月份：结合爱国卫生月和4.25全国方案免疫传宣日，重点开展社区手足口病、卫生法规和儿童预防接种学问训练。五月份：结合国际劳动节和碘缺乏病宣扬日、无烟日。重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等学问训练。 六月份：结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日。重点宣扬儿童保健，近视防治，环境爱护，远离毒品等方面的学问。七月份：重点开展夏秋季肠道传染病，饮水饮食卫生学问训练。 八月份：结合母乳喂养宣扬周，开展家庭常用消毒学问、科学育儿和社区常见病的宣扬训练。 九月份：结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治学问、体育健身方面的宣扬训练。 十月份：结合全国防治高血压日、世界神精卫生日，开展高血压、心脑血管疾病防治学问和心理卫生学问的宣扬训练。(协作相关影音录像带，印刷资料) 十一月份：结合食品卫生宣扬周和11.14的全国防治糖尿病日，开展食品卫生与养分、糖尿病防治的宣扬训练。 十二月份：结合12.1世界艾滋病防治宣扬日，重点开展性病、艾滋病防治的宣扬训练。 以上时间支配内容为社区的内容，医院应依据本院状况进行修改。以讲座、印发资料、视听传播资料等形式进行。 四、措施: 1提高熟悉、加强领导。健康训练是“低投入，高产出，高效率”的服务手段，是掌握医疗费用，拉动保健需求的根本措施。各级领导要高度重视，将其纳入工作重要日程，实行目标管理。确保有专人负责，有肯定的工作经费，有规范的工作制度和档案。 2健络、抓好培训。要建立一支热心健康训练工作、把握健康训练基本学问和技能的健康训练骨干队伍。充分发挥领导小组成员的乐观性，定期开展业务培训，提高健康训练员的工作力量。通过定期的检查指导和年度考核等形式，推动健康训练全面开展。 3利用医院资源、推动健康训练。要建立固定的健康训练阵地。开展常常性的健康训练活动。在抓落实上下功夫，在以点带面上下功夫，加强检查指导，扩大受益面，增加吸引力，提高有效性、针对性。 4做好评估、注意质量。要针对医院存在的主要健康问题及其影响因素，制定切实可行的工作方案，仔细组织实施，做好训练评价。重点解决影响医院评价的主要问题，提高医务人员健康学问知晓率和健康行为形成率，住院病人相关学问知晓率。 五、总结评估： 1、健康训练活动组织和任务完成状况; 2、中国公民健康素养66条宣扬普及率; 3、城乡重点人群及居民相关健康学问知晓率、行为形成率; 4、居民满足度等。1