2023高中物理教研组工作方案2023中学物理教研组工作安排模板 工作安排网发布2023中学物理教研组工作安排模板，更多2023中学物理教研组工作安排模板相关信息请访问工作安排网工作安排频道。 年度,物理组全体老师接着围绕“自然分材教学这个中心,坚持以学生为本,加强自然分材小专题探讨,不断促进教研组老师的群体素养,提高教化教学水平和教学质量。工作中狠抓教学常规的落实,深化课堂教学结构的改革,优化教学方法和手段,扎扎实实开展以自然分材教学为主的教研活动。本学期教研组主要作好以下几个方面的工作一、指导思想注意教与学方式转变、创新和实践实力的培育,采纳“自然分材教学教学，大面积提高教学质量。加强学习、加强教学探讨和教学管理、强化师资力气、全面提高素养教化水平,整体提高教学质量和水平二、工作目标:以提高课堂效率为工作方向,以探讨学生的实践实力和创新意识的培育为工作重点,以大力提高全组老师的整体素养为工作目标,结合学科特点,形成教学特色,提高课堂教学效益。三：工作重点：1.自然分材课堂教学模式探讨，提高课堂效率.2.开展自然分材小专题探讨3.加强和标准师徒结对活动4.组织组员主动参与县市教研活动和各项评比三、主要工作:(一)理论学习,提高理论水平1、本学期接着要求和组织全组老师学习教化教学理论,集体学习和自学相结合,并定期做好学习心得进行沟通,通过理论学习,树立正确的思想观念,亲密联系教学实际,通过理论的运用,增加主体意识和创新精神,切实解决学科教学中存在的主要问题,提高老师的教化理论素养。2、高三物理老师探讨2023年高考要求,学习高考考试说明,明确高考方向,在强物理化学科根底学问、根本技能、根本实力的根底上,进一步加强学生综合实力的训练,力争完成学校下达的各项指标和任务,取得优异成果。同时,高一年、高二年应加强课改理论的学习,形成共识,明确新课程目标,提高物理学科根底学问和根本技能、根本实力的培育，在会考中取得好成果。3、组织本组老师接着探讨教材,学科指导看法和课程标准,明确要求,在全面学习沟通的根底上,吃透课程标准和考试说明的要求,结合当前学科教学的实际,明确教学的方向与思路,接着探讨新的教学的模式与教学策略,扎实搞好教学,努力使教学质量上台阶。(二)物理组常规教研、科研工作1、要提高教学质量,那么首先要抓好老师备课关,“细备课、精备课,“备教材、备教法、备试验、备学生、备反响。要求老师课前花功夫多,课中运用现代教化技术思想、手段多,充分利用多媒体现代化教学手段,引导学生主动思维,参加学学时机多,课外有针对性地指导学生多,课中讲课少而精、课后布置作业少而精,转变“学会为“会学。做好课后作业跟踪。2、教研活动做到内容落实、时间保证,确定每人组内讲公开课一次,并做好评课、议课,每位老师留下具体记载和学习心得。3、多沟通,共提高,要求组内每位老师按学校要求每期至少听课20节,取长补短,充分挖掘潜力。4、收集本组老师对教学工作的看法和要求,并向校领导反映、汇报教研活动及学科教学工作状况。5、依据教研组工作安排所确定的教研专题组织老师学习教化学、心理学,新课程标准等理论,帮助广阔老师转变教化思想,更新教化观念,形成与新课程标准相适应的教化观、教学观、课程观、考试观、质量观和评价观。(三)工作详细支配周次活动支配9月第一周制定教研组安排参与温州市高一物理竞赛、全国中学生物理竞赛其次周制定级段备课组安排、教学安排第三周学习浙江省高校考试招生制度综合改革试点方案第四周教研组第1次会议10月第五周国庆放假第六周中学物理老师信息登记第七周县高一、二物理“促进有效学习教学研讨会学科素养测试（10月19日）第八周听评高一公开课（叶建锟）、听评高三公开课（潘教兴）浙江省中学物理疑难问题培训（老师申请）全国中学物理青年老师教学大赛（老师申请）11月第九周市物理深化课改培训会（高一老师）第十周期中考试命题探讨第十一周期中考试第十二周温州市中学物理试验制作评比（潘教兴）12月第十三周中学物理命题竞赛评比（叶建锟）第十四周县物理教化工作委员会年会（全体老师）第十五周温州市中学物理骨干老师送教下乡活动年度论文评比第十六周听评高二公开课（王蓓蕾）全国中学应用物理竞赛报名（王蓓蕾）元月第十七周温州市高三理科综合学问和实力竞赛（潘教兴）第十八周元旦放假第十九周学生纠错整理（备课组长）其次十周期末考试命题探讨上交教科研总结、教学总结（叶建锟）二月其次十一周期末复习其次十二周期末考试总之,我们物理教研组全体组员将在思想上与学校工作思路和要求保持高度一样,通过自身的不懈努力,用实际行动将新学年物理教研组的各项活动推向更高层次。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页