2019-2020版内部资料 注意保管古诗词知识竞赛standard template公司简介 商业计划书 创业计划书 节日庆典 新品发布会 创业融资 项目介绍 模板 策划 项目汇报 市场营销 活动策划 工作计划 策划书 营销管理 节日策划 推广策划 策划方案 商务策划 工作汇报 企业报告 企业宣讲 校园宣讲 总结报告 总结汇报 个人总结 工作总结 工作报告 模板 教育教学 教育培训 教学课件 主题教育 班会育人 教学计划 班会 课件 教学研究 模板 家长会 思想教育 小学教学 中学教学 大学教学 幼儿教学-古诗词知识竞赛一、活动背景：古诗词是中华文化之瑰宝，三千年来我国诗人辈出，佳作如林。我们所学课本中也选录了许多古代诗词，或写景或叙事，或豪放或委婉，无不是作者的精辟之作。这些优美的名人佳句，往往以简洁明了的词语表现丰富多彩、深邃的意境，让读者产生无限空间的遐想，给人以美的享受，还能培养学生的审美趣味,提高学生的语文素养。二、活动目的：我国是一个诗、词、歌的国度,早在两千年前,诗经就开辟了诗歌的源头,继而楚辞、离骚谱写着序曲,到唐、宋时代,诗词则成为奔涌不息的巨大浪涛,不断荡涤着一代又一代中华儿女的灵魂。我们要将古典诗词传承下去，步入古典诗词的殿堂，作为当代大学生我们应该拥有丰富的内涵，为提升我班同学的国学素养，我班将举行一次古诗词知识竞赛活动，利用这次机会让同学们更深的了解我国文化之瑰宝，三、准备过程： 以宿舍为单位各派出两名同学代表参赛（7个宿舍，总14人）田国俊负责选题、打印试卷，苟敬涛负责联系大二学生参加，两名礼仪负责收发试卷、倒水，三名同学负责批阅试卷。四、活动时间： 五、活动过程：1、主持人宣布活动开始 关于传统古诗词知识竞赛的演讲2、现场答卷环节：由选出的14名代表进行答卷，试卷内容是30道有关中国古代经典名句、人物传记、历史变迁的题，要求参赛同学在15分钟内回答、补充完整，交专人批阅，（阅卷规则，错字、缺字均不得分，每题一分，总分30分）这期间表演节目。3、抢答环节主持人问有关文化知识的问题，14名参赛同学进行抢答，（要回答的同学首先举起手中的牌子示意，经主持人允许方可回答）答对得一分，答错不得分，其中每位选手有一次向本宿舍同学求助的机会。4、“我爱记诗词”互动环节 选在场10名同学（除参加竞赛的14名同学）分为甲、乙两队，每队5人，进行古诗词句接龙。（规则：由主持人说字，两队队员分别轮流正确说出含有该字的古诗词句，若一方说不出即为放弃，进行下一轮，最后哪队说出正确的多即为获胜队）。 5、请大二同学谈谈自己对大学生读古诗词的看法。6、诗词朗诵（2名）7、总结出笔试、抢答部分得分前六名的组给予奖励： 一等奖 1组 笔记本（2个） 二等奖 2组 笔记本（4个） 三等奖 3组 中性笔（六个）其余参赛同学给予鼓励每人一个阿尔卑斯棒棒糖（2个） 我爱记诗词环节获胜队每人一支笔（5支） 8、由班主任、大二同学给获奖同学颁发奖品，并对本次活动进行点评.六、参加人： 精细121班全体同学、班主任王雪香、大二同学七、此次活动班委任务分配： 组织委员负责播放ppt配合主持人工作。、 宣传委员负责办海报张贴及活动现场纪律。 班长负责拍照、联系教室、及大二学生的邀请。 副班长负责选题、打印卷子。 团支书负责写新闻稿、活动总结。 文体委员负责节目编排，布置教室。 生活委员负责奖品及需要品的购买。 学习委员负责写策划书、节目主持。八、活动经费：奖品 元纸杯 元海报纸 元送品 元-Planning scheme