DO RE MI1 1用饱满、明亮的声音来演唱歌曲，并尝试用英文来演唱，感受音乐带来的愉悦心情。2 2复习音阶，巩固“do、re、mi、fa、sol、la、si”柯尔文手势，引导学生从音阶的排列中，感知歌曲采用旋律模进上行的创作特点。3 3能用明亮、自信的声音背唱歌曲DO RE MI，并与同学分角色表演。学习提示今天我给大家推荐一部曾获得过奥斯卡奖的音乐电影，名字叫音乐之声。这部电影讲述的是在一座古老的修道院里，有一位叫玛丽亚的年轻修女，性格活泼、美丽善良、喜欢唱歌、会弹吉他。一天玛丽亚来到一位退役的海军上校家当家庭教师，上校有七个孩子，都很调皮，尤其爱对家庭教师恶作剧。玛丽亚是他们的第十二位老师，她又是用什么办法和孩子们成为好朋友呢？答案就在影片中。观赏影片片段DOREMIDO RE MI好看、有趣、快乐。这样的学习你喜欢吗？刚才我们观赏的就是影片音乐之声中的DOREMI片段。初听歌曲中文版DOREMI，自然音阶的七个唱名，玛丽亚究竟是用什么好方法帮助孩子们认识的呢？让我们到歌中寻找一下答案吧。歌曲唱了几遍？每段的结尾一样吗？对照歌谱，认真聆听演唱顺序与乐段结尾的变化。再次聆听歌曲，歌曲由几个乐句组成？请同学们随着音乐的高低起伏划出旋律线。2311313223344453334554455666DOREMI多么欢快的歌曲，一起加入歌词唱一唱吧谁发现了玛丽亚在教孩子们唱这首歌时，采用了什么好方法？你听：1-Deer2-Rey3-Me4-Far5-Sew6-La7-Tea。聪明的玛丽亚把孩子们按照年龄身高比作七个唱名，音乐中的七个音名与英语中的常用词又巧妙的编织在了一起，非常生动有趣。尝试用英文演唱歌曲。跟随伴奏演唱歌曲点击小喇叭跟随伴奏演唱歌曲跟着视频，结合柯尔文手势表演歌曲 同学们，这节课我们学习了歌曲DOREMI，这是一首影视歌曲，还有很多好听的影视歌曲，大家多多了解学习。课堂小结请同学们将歌曲DOREMI录制成演唱视频。课后检测THANKYOUBY:包图网