教科版三下教科版三下物体的运动物体的运动单元单元聚焦内容回顾：比较相同距离内运动的时间相同距离，比较时间。运动时间短，运动快；运动时间长，运动慢。聚焦猎豹追击羚羊聚焦不同物体运动相同的时间，如何比较快慢？交通工具1小时内通过的距离900千米120千米100千米45千米15千米300千米按照运动的快慢，给下面这六种交通工具排排名次吧探索1汽车喷气式客机快艇轮船自行车高速列车探索1排名交通工具一小时通过的距离123456探索1小结：在相同的时间内，可以根据不同物体的运动距离来比较运动的快慢。距离越长，运动越快。距离越短，运动越慢。从不同地点同时出发、同时停止，比较运动的快慢。探索2脚跟紧接着脚尖的方式行走。两位同学听到口令同时出发，同时停止。用软尺测量运动的距离，记录并进行比较。探索2学生姓名运动时间运动距离结论将你记录的数据填写在表中探索2小结：不同地点，运动相同的时间，运动的距离越_，运动的越_。探索3从不同地点，在不同时间出发，比较两名同学运动的快慢。两名同学、两名计时员、软尺、秒表各组都有一位同学都进行直线行走，脚跟紧接着脚尖。计时员发令，计时15秒后停止，计时员测量行走的距离长短，记录数据。探索3都运动15秒，测量距离。探索3学生姓名运动时间运动距离结论探索3发现：不同地点，不同时出发，运动时间相同时，运动距离_，运动得_。研讨怎样比较在相同时间内物体运动的快慢？研讨运动相同的时间，比较运动的距离：距离长，运动快。距离短，运动慢。拓展1 做“追及跑”游戏在操场上做游戏。两位同学一前一后，站在同一条跑道上，听口令进行起跑及停止。其余同学测量他们的运动距离。记录数据进行对比。拓展1 做“追及跑”游戏序号序号姓名姓名1515秒跑过的距离秒跑过的距离名次名次1234拓展2生活中常见物体的运动速度约约5 5米米/小时小时约约5 5米米/秒秒约约2020米米/秒秒约约250250米米/秒秒约约100100米米/秒秒约约1.11.1米米/秒秒拓展1类别类别速度速度名次名次人行走骑自行车乘小汽车乘火车乘飞机蜗牛比较生活中常见物体的运动速度知识总结知识总结运动相同的时间，可以用比较运动距离的方法来比较运动的快慢。距离长，运动快；距离段，运动慢。