2.7动物的繁殖教科版三年级下册教科版三年级下册动物的一生单元目 录c o n t e n t聚焦探索研讨拓展拓展研讨聚焦聚焦探索什么是繁殖？繁殖：指动物通过生产幼儿或产卵去制造和自己同种类的个体，使该种生物能够继续延续下去。拓展研讨聚焦聚焦探索蚕是怎样出生的？从卵里孵化出来的拓展研讨聚焦聚焦探索猜一猜，它们属于什么繁殖方式？兔子猫咪鳄鱼小鸡熊猫乌龟胎生胎生胎生卵生卵生卵生拓展研讨探索探索聚焦1.什么是卵生卵生：像蚕和鸡这样，产卵繁殖后代的。拓展研讨探索探索聚焦1.了解卵生动物的繁殖过程鹌鹑和鹌鹑卵（鹌鹑蛋）鲫鱼和鲫鱼卵（“鱼子”）鳄鱼蛋选择一种感兴趣的卵生动物，了解它的繁殖过程。拓展研讨探索探索聚焦2.什么是胎生胎生：像猫和狗这样，直接生下后代的。胎生动物一般用哺乳的方法喂养后代。拓展研讨探索探索聚焦2.观察周围的胎生动物你认为哪些动物也是胎生的？为什么？拓展探索研讨研讨聚焦1.动物有哪几种繁殖方式？卵生胎生分裂生殖出芽生殖拓展探索研讨研讨聚焦1.动物有哪几种繁殖方式？卵生是指用产卵方式繁殖的动物。拓展探索研讨研讨聚焦1.动物有哪几种繁殖方式？胎生是指直接生下来胎儿。拓展探索研讨研讨聚焦1.动物有哪几种繁殖方式？分裂生殖可以一个分裂成两个大小一样的。草履虫水螅出芽生殖从母体上长出一个相同的个体。拓展探索研讨研讨聚焦2.人类繁衍后代的方式是哪一种？人类繁衍后代的方式是胎生。父亲体内的精子和母亲体内的卵细胞结合，形成受精卵，受精卵在母亲肚子里生长发育，经过大约280天（40周）的时间，胎儿就会从母亲体内生出来。胎儿在母体内刚出生的叫婴儿，我们每个人都是由母亲孕育出来的。婴儿通常通过母乳获得营养。研讨探索拓展拓展聚焦我知道的动物的家喜鹊窝啄木鸟窝野鸭窝狼窝兔子窝研讨探索拓展拓展聚焦人类哪些行为会毁坏动物的“家”。1.乱砍滥发，破坏森林植被。5.环境污染，导致水土污染严重，动物无法生存。2.过度放养牲畜。3.大量开发耕地，造成林地、湿地不断减少，动物生态破坏。4.大量开发旅游区，破坏自然环境，扰乱动物生活。谢谢观看！教科版三年级下册教科版三年级下册