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资源描述
教师个人进修计划为了更好地适应现代教学的需要,努力提高自身修养,在今后的工作中,我将从以下几方面进修:一. 教育教学1、系统地学习并掌握现代教育的理念和技能,掌握本学科教育的国内外发展动态,拓宽专业知识面,不断更新教育观念。2、积极参加省、市、区课改培训,把新课程理念融会贯通,使之内化成自觉的教学行为。3、积极参加校内外的听课活动,多向经验丰富的教师请教。4、反思教学过程中的得失,反思教育学生的点滴,在反思中感悟,写出高质量的教学随笔、教育故事等。5、探索教学规律,努力形成自己的教学风格和特色,成为一名优秀教师。二.理论学习1、为人师表、率先垂范,做师德的表率、育人的模范、教学的标兵、改革的先行者。2、在教育主管部门组织或安排的教育教学研讨或对外交流活动中积极承担教育教学观摩、示范课任务。3、做好业务理论学习笔记本,写好教学反思,在反思中寻找教学理论的支撑点,使教学实践提高到理论的层面,让自己教学水平得以升华三. 业务钻研1、结合学校的工作,树立终身学习的思想,通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人业务素质。2、在总结自身的教学特点基础上,大胆创新提高课堂教学效率,使自己的教学有一定的特色。3、积极参与各类公开课、展示课、评优课活动,每学期坚持上一节公开课或研讨课。4、结合教材,选择适合内容由学生配音,制作课件;提供交流平台,信息员展示自己收集的信息,以此来培养学生的特长,同时调动学生的学习兴趣。总之,我将以做科研型教师为目标,在教学实践中,自觉反思,深入研究。不断发现、改进和解决教育教学过程中的实际问题,提高教学效率,坚持用研究的眼光、研究的态度、研究的方式来从事教学活动的工作状态,形成教育、教学、研究、学习一体化的工作生活方式。
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