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2023爱的奉献师德演讲稿爱的奉献师德演讲稿范文5篇演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在不断进步的时代,能够利用到演讲稿的场合越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简洁便利,下面是办公室王秘书为大家整理的爱的奉献师德演讲稿范文5篇,欢送阅读,希望大家能够喜爱。爱的奉献师德演讲稿1敬重的各位领导、各位老师:大家好!我们都知道,老师是履行教化教学职责的专业人员,担当教书育人,培育社会主义事业建设者和接班人、提高民族素养的使命。老师应当忠诚于人民的教化事业。对学生拥有一颗爱心,老师以什么样的精神对待工作,确定着工作的成败;以什么样的看法面对学生,确定着学生的成长。老师的看法确定着学生的成长,这就是教化工作之所以神圣的缘由,也是表现我们老师职业道德的所在。我们每天以什么样的看法面对我们的学生,这应当是师德水平的重要体现。老师的看法能够影响甚至确定学生的成长,因为,学生具有区分于“非学生的一个最重要的心理特点属性向师性。学生就似乎花草树木之趋向于阳光一样,趋向于老师。学生的这种希望说明,老师对他们来说,实在是太重要了。或许可以说,老师是学生生活中、心灵上最重要与震撼的人物。学生每天的大局部时间,或者说,每天生活的主要局部,是同老师在一起或在老师的影响或支配下度过的。他们是不是能生活得很好玩味,是不是能学得很好,是不是能健康成长,是不是华蜜快乐,都和老师有极大的关系。对每个老师都抱着很大的希望,每天都希望从老师那里得到一些美妙的东西。对学生负责意味着对学生全面负责,不仅要关注学生的学业,也要关切学生的情感、看法、价值观;不仅要关注学生的学习,也要关切学生的生活、健康、品德和习惯。作为班主任尤为重要。只顾教书而不育人,这是不负责任的看法和行为。对学生负责任绝不意味着学生是可以任由老师捏造的泥塑,老师既不行以“包办替代,也不行以“高高在上。在老师角色定位上,一要强调成为“学生学习的促进者,在我们学校以培育学生的品德和习惯就尤为重要,使其和谐、健康的开展。既重视学习实力的培育,又重视人生方向的引领。二要强调成为学生成长的伙伴,既能理解学生成长的苦恼与抗争,具有同理心,又能带动、帮助学生,具有影响力;乐于做学生的伙伴,在同等中感受升华,在成长中享受收获。唯其如此,老师的责任心才能成为学生进步和开展的真正动力。张云泉说得好,“做人必需像人,不求震天动地,但求心安理得。忠诚党的教化事业,就要有胸怀大局,恪尽职守,爱岗敬业的责任心,艰苦奋斗,埋头苦干,无私奉献的崇高品德。一个小学老师,一个合格的小学老师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的根本功、是爱。这些我都赞同,但我觉得最应当具备的是剧烈的责任心,责任感,没有剧烈的责任感,责任心。一切都无从谈起。因为我们是小学老师,我们就要对孩子负责。就要同等地欣赏,对待身边的每一位孩子。没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或损害孩子的自尊。唯一能做的是关爱有加,为每一位孩子供给均等的开展时机,让每一位孩子华蜜得像花一样健康成长。爱的奉献师德演讲稿2敬重的各位领导、各位老师:大家好!小时候,我以为你很漂亮,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话来震天动地。歌声激荡着我的青春岁月,那时的我就仰慕于神圣的老师职业,希望成为歌中那漂亮的角色。于是,怀揣着满腔热忱和热诚,来一中登上三尺讲台,圆我的老师梦。工作不满三年,在我们的一中,我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力,更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。正象歌里所唱,“长大后,我就成了你,才知道那教室放飞的是希望,守巢的总是你;长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是奉献,擦去的是名利。身为教授的当代作家有一幅对联时时鞭策着我:百无聊赖何为教,一事无成怎做授。21世纪,新时代老师的寄予是什么?精神支柱何在?在我看来,两字答复足矣,那便是看似轻实那么重的“师德。假设说,教化是太阳底下最光芒的事业,那么师德是教化的光芒;假设说老师是塑造人类灵魂的工程师,而师德就是老师的灵魂。师德是人梯,给求学的攀登者以无穷的帮助;师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;师德是渡船,搭送着求知者驶向胜利的此岸;师德是彩虹,是驿站,是志向之火,生命之光,是老师的人格魅力,是教化的全部生命。我为什么成为一名老师,我要做一名什么样的老师?这是师德的实质。在物欲横飞金钱至上的今日,越来越多的人对金钱趋之假设骛。人们总以一种功利目的看问题、做事情。而老师这一字眼使它自然呈出几许平淡,原本就与世风格格不入。有人这样形容老师的生活:吃的清淡,穿的素淡,出去办事遭人冷淡,就象蜡烛,一生半明半暗。这种平淡与膨胀私欲的碰撞使污浊之风吹进了这方净土,凡事讲究利益,应付出片面地衡量回报,当学生不满其意时,急躁草率地敷衍应付,甚至粗暴极端地蛮横处理。这怎与“老师这神圣字眼相符合,怎能让“师德这沉沉的词语所承受得了啊!或许大家都有与我类似的经验和感受,当我们挑灯苦熬,细心备课,辛辛苦苦传授学生学问,有时却觉察他们的热忱不高,眼神不够渴望;当我们仔细投入对他们晓之以理,动之以情,却觉察这些淘气特性的孩子依旧我行我素;曾经,我的心一点点冷却下去,甚至有说不出的恼火、难过。但几乎与此同时,这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动,又一次次地暖和我的心田。一次,早读课前,我和平常一样到办公室做打算工作,两位女生缓缓走上来,递给我一张纸条,上面写着:老师,对不起,我不应当不仔细晚读的,可我不是有意的。末尾还附了三个字&无名氏&和一张精致的笑脸的小贴图。走进老师,我笑着向他招手,他走到我面前带着歉意说:“昨晚晚读课我不仅没有完成晚读任务,还和其他同学讲话,实在不应当。我知道,昨天是你的生日下课后同学们都说我看你把老师气得脸都红了,红得象苹果。我向你致歉。一时间,一股暖融融的东西在我心中流淌,一种欣慰?一种感动?说不清晰。我微笑着说:“老师早忘了昨天是我诞生的那个日子。可你还记得,说明你是一个很重情意的好学生。可你知道吗?我们的生日也就是我们母亲的受苦日,我们是妈妈的孩子,我们不要辜负妈妈对我们的期望?当然老师应当感谢你,因为你关切我。老师也知道,学习路上的拦路虎不简单应付,可你要多给自己一些主动的示意,暗暗地鼓励自己,信任自己能战胜它,好吗?霎时间,我清楚看到他眼中的希望和欣喜,他离开时,那眼神象是把我当作他一个亲切的挚友,再后来的课上我感觉他听得更专注了。或许大家都曾遇到过类似的事情,身为新时代的青年老师,与这些少男少女相处,你会慢慢感觉到他们的独特的被给予新时代特征的特性,或许他们的言语和表现少不了几许执拗、卤莽;或许他们的思维和行动欠缺几分理性和沉稳,但只要专心觉察,他们其实很想与你接近,他们以独特的方式渴望着你的关注,企盼着你的关爱,在意你的关心。如假设身为老师的你无视了这一点,纵然你有高深的学识,刺眼的才华,你在他心中也被打了一个大大的叉。化解这一叉的微妙,便是“师德中的一个字爱。爱的奉献师德演讲稿3敬重的各位评委敬爱的同学们:大家好!我演讲的题目是:“爱的奉献。爱因斯坦说过:“一个人的价值,应当看他奉献了什么,而不应当看他取得了什么。换句话说,人生的意义在于奉献而不在于索取。在生活中,有时候家长会指责我们,这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树,须要经过剪枝,浇水,施肥才能强壮成长。课堂上,老师时常教化我们,要去关切别人,关切别人就等于关切自己。因为爱是连接人与人之间的情感纽带,送人玫瑰,手有余香。只有把爱到处撒播,生活才会变的更加美妙。当一个人须要关心,须要别人向他伸出救济之手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多苦痛。就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些须要一点点帮助的人送出关心,这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财宝,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是艳羡、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助人是欢乐的,不图回报,我们世界须要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤寂,共同的追求,共同的期盼,世界充溢爱是我们心中的志向世界。爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去觉察它,有没有把它找出来赐予别人。人人都须要爱,让世界都充溢爱吧!世间的“爱是永恒的,是不变的,是永存于世的。全部的惊人举动,都有爱的力气,都是爱创立出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充溢,高尚的人格,爱心的照射。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最华蜜的人,因为华蜜总是偏爱那些酷爱生活而乐于奉献的和蔼的人。因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤寂。让你我伸出暖和之手,让世界充溢爱,让生活中到处开满真、善、美的鲜花,让世界因为有爱而变得更加精彩!最终我想用一首短诗,来结束我今日的演讲:假设你是一棵大树,就洒下一片阴凉;假设你是一泓清泉,就滋润一方土地;假设你是一株小草,就为大地增加一份绿意;假设你是一个心中有爱的人,就赐予他人无私的关心。感谢大家!爱的奉献师德演讲稿4有一首歌这样唱道:“啊只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的人间。是的,歌声道出了社会的呼喊,也唱出了我们全部幼儿老师的心声。人们常说:老师是人类灵魂的工程师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、专心血滋润。这是人民老师崇高的劳动!不错,曾经有一名老师,她是千万个人民老师中普一般通的一员停顿,哀伤的表情我的数学老师何老师,不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但她不悲观、不气馁,靠着对教化事业的热诚之心,依旧坚韧地坚守在讲台上。那时的我们,都很小假设有所思,接着哀伤。语气渐强,看着他忍住剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪。作为老师,她静默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕吐尽青丝,像“蜡烛化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。就是这份激情,这份执着给了我无穷的力气,使我的人生信念更加坚决。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了老师这一职业。十五年的老师生涯,让我懂得了行正为师,德高为范。作为老师,要爱岗敬业,严谨治学,廉洁从教,让社会满足,要以身立教,为人师表,尽职尽责,让家长放心;作为一名幼儿老师,不仅要有过硬的专业技能,更重要的是要有一颗博大的爱心,去爱每一个孩子,对特别儿童更应当给与特殊的爱。曾经,我们班上有个不幸的女孩,她叫琪琪。由于先天缺乏,身体总向左侧倾斜,经医生诊断,琪琪左侧少了一根肋骨,必需动手术矫正。琪琪的父母花了几万元,两上北京,请专家为琪琪做脊柱侧弯手术,手术时把右侧的一根肋骨也锯掉了,用来保持身体平衡。这样,琪琪比正常人少了一对肋骨,背上留着十九公分长的伤疤,胸背部夹着用特别材料做成的用来支撑身体的“肢齐。由于饱受两次手术的苦痛和针药的副作用后,她体质差、自控实力差、记忆力差、智力差、而且脾气不好,被诊断为智商低下的孩子。身心的缺陷,只有用爱来弥补。我们把特殊的爱献给这个特殊的孩子,两年来,我们赐予她的是更多的爱和关心,无微不至地关切照看她。琪琪一每天地进步了,她自己的事情能自己做,酷爱幼儿园,把盆花献给幼儿园、把图书送给班级图书角、还把自己心爱的玩具捐给灾区小挚友。入园后,琪琪长高了,体质增加了。那天,是琪琪离开幼儿园步入小学的日子。她拉着我的手,恋恋不舍的对我说:“李老师,我要上小学了,我肯定要做个好孩子!还要回来看你们。听啊,这这是琪琪说的吗?两年!两年了!两年来我们花费了多少的心血,两年来我们倾注了多少的爱心,最终,我们盼到了一个智商低下的孩子成长为懂事的孩子。你说,我能不兴奋吗?我哭了眼里噙满的是欣慰的泪水;我笑了脸上挂着的是满意的微笑。敬爱
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