幼儿大班语言教案大街上幼儿园大班语言教案：大街上活动目的1.培养幼儿对儿歌的兴趣，感受其节奏、韵律。2.认读汉字：杂货店洗钟表。3.激发幼儿仿编儿歌的愿望。活动准备：带有节奏型的儿歌。活动过程：1.谈话引起幼儿的学习兴趣。2.欣赏儿歌-大街上。提问：（1）儿歌里人们开了那些店，这些店与人们的生活有什么关系？认读：杂货店、洗、钟表、饭。（2）如果让你开一家店，你最想开什么店？为什么？3.再次欣赏后提问：这首儿歌与我们平时学的儿歌在念法上有什么不同？让幼儿跟随录音学习儿歌，感受儿歌的节奏、韵律。4.出示带有节奏型的儿歌内容让幼儿学习流程：由慢mdash;mdash;快mdash;mdash;用铃鼓伴奏5.集体仿编一首长长的儿歌大街上6.延伸活动：创造、想象画mdash;mdash;大街上。1