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(2)班级开展朝花夕拾阅读交流活动,同学们踊跃发言,畅谈自己的阅读心得。小明抢先说:“阅读从百草园到三味书屋,我真切地感受到小主人公对大自然的热爱,对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理。”请你从朝花夕拾其余的篇目中选择你熟悉的一篇,简述你的阅读心得。(3分) 5名著阅读。(7分)(1)(4分)(每小题2分)吴用使时迁盗甲、巧用双掌连环计、赚金铃吊挂、智赚玉麒麟、智取大名府、布四斗五方旗等 梅森罗切斯特已有妻子(意思对即可)(2)(3分)示例:阅读阿长与山海经,我真切地感受到鲁迅先生对儿时保姆阿长的怀念。阿长虽然粗俗,但她心地善良,热心帮助孩子解决难题。阅读藤野先生,我赞赏藤野先生正直热诚、治学严谨的高尚品质,也真切地感受到鲁迅 先生强烈的爱国主义情感。看完五娼会,我和鲁迅先生一样心中有种淡淡的哀伤,一场难得一遇的赛会被父亲的不理 解和专制搅得索然无味。真心希望家长们都能顺应儿童的天性,采取正确的方式教育孩子。 (写出自己的真实感受,言之有理即可。写出一点得2分,两点及以上得3分。)4文化积累根据下面文段内容,回答后面问题。(4分)照例还有一个同乡会,吊烈士,骂满洲;此后便有人主张打电报到北京,痛斥满政府的无人道。会众即刻分成两派:一派要发电,一派不要发。我是主张发电的,但当我说出之后,即有一种钝滞的声音跟着起来:“杀的杀掉了,死的死掉了,还发什么屁电报呢。”这是一个高大身材,长头发,眼球百多黑少的人,看人总像在渺视。他蹲在席子上,我发言大抵就反对;我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:说这话的是谁呢,有那么冷?文段选自 (书名),作者是 。文中的“他”指的是 ,他是一个 的人。4(4分)朝花夕拾鲁迅迅(周树人) 范爱农 倔强耿直、愤世嫉俗、负责任但穷困潦倒 (答对1点給1分)(毎空1分。错别字不给分)【甘肃省兰州市】5名著阅读(4分)朝花夕拾里有不少与读书有关的叙述。请写出下面两段文字所属的篇名。(2分)“哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,果然都在内。 “给我读熟。背不出,就不准去看会。”他说完,便站起来,走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,而且要背出来。 请用一句话,写出你读朝花夕拾的感受。(2分) 【答案】5(4分)(2分)阿长与山海经 五猖会 每空1分,有错别字,该空不给分。(2分)示例:读鲁迅的朝花夕拾,让我感受到了作品的温馨和理性。内容贴切,给1分;表达准确,给1分。【广东省佛山市】12名著积累 (第1小题2分,第2小题3分,共5分)初中语文课文中,选自朝花夕拾的文章有藤野先生、五猖会, , 。简要说说藤野先生是个怎样的人。 【答案】125分 从百草园到三味书屋 阿长与(山海经)(评分标准:文章题目可以不写书名号,但是山海经必须要书名号,每空各1分)示例:藤野先生是一个正直善良、热情待人、和蔼可亲、平等待人、毫无民族偏见的人(为人方面),还是一个治学严谨、诲人不倦(工作态度)的人。(评分说明:为人方面写到任何两点给2分,工作态度方面写到任何一点得1分。)19名著阅读(3分)我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。两句一行,大约读了二三十行罢,他说:“给我读熟。背不出,就不准去看会。”他说完,便站起来,走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,而且要背出来。这段文字出自鲁迅朝花夕拾中的文章 ,所写内容是: 。【答案】5B(2分);19(3分)五猖会(1分) 父亲让我背书 (2分)【黑龙江省齐齐哈尔市】5走进名著。 (填作品名)是鲁迅唯一一本散文集,本书追忆了那些难以忘怀的人和事,其中表达了在得到自己渴求已久的山海经时,对家中保姆 深深的感激和思念之情。冬天,蚂蚁翻晒受潮的粮食,一只饥饿的蝉向他乞讨。蚂蚁对蝉说:“你为什么不在夏天储存点粮食呢?”蝉回答说:“那时我在唱悦耳的歌曲,没有工夫。”蚂蚁笑着说:“如果你夏天唱歌,冬天就去跳舞吧!”这个小故事出自伊索寓言,采用 手法,讽刺 ,对人们有一定教育意义。【答案】5(l)朝花夕拾 长妈妈(阿长)拟人化 好逸恶劳 评分说明:(4分)每空1分,作品不写书名号不得分,出现错别字不得分。【江苏省南京市】6你为初一新生做朝花夕拾的荐读演讲。下面是演讲稿的片段,请按要求填空。(5分)亲爱的学弟学妹们:朝花夕拾是一本值得一读的好书,我建议大家读一读。在书中,有描述小鲁迅与小动物为友的 ;有表现他在日本与师友交往的 ;也有反映他家乡赛会风俗的 。在这些温馨的回忆里,蕴含着 和 ,令人回味无穷。 将下面篇目的序号填在对应的横线上。(每处2个,3分)A狗猫鼠 B阿长与山海经 C二十四孝图 D五猖会 E无常 F从百草园到三味书屋 G父亲的病 H琐记 I藤野先生 J范爱农 在相应的横线上填写恰当的短语。(2分) 【答案】(3分)AF I、JDE (2分)示例:深沉的情感 理性的批判(5分)【江苏省南通市】4文韬中学将举行“成长的足迹”系列活动,请你参加。(9分)下列篇目选自朝花夕拾,请任选一篇,结合文中具体内容,说说鲁迅早年的生活经历,对他的成长产生了怎样的影响。(3分)阿长与山海经 父亲的病 藤野先生 【答案】示例一:阿长与山海经 阿长是鲁迅小时候的保姆,作者记述儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨,“满肚子是麻烦的礼节”的性格;使他看到了劳动人民的善良,让他明白了很多道理。阿长买来的山海经,使童年的鲁迅逐步对文学产生了兴趣,乃至在文学上影响了他一生。(3分) 示例二:父亲的病 作者用讽刺的笔调写了庸医误人,以两个“名医”的药引一个比一个独特,表现了某些中医的故作高深,通过他们的相继借故辞去,体现出父亲的病一步步恶化,通过家庭的变故表达了对庸医误人的深切痛恨,在感叹中让人体会到人生的伤悲。 示例三:藤野先生是鲁迅在留学时的老师。在日本留学学医期间,日本“举国上下都弥漫着鄙视中国人的风气”,藤野先生不但不歧视他,反而对他这个中国学生特别热情、友好与尊重;藤野先生还特别理解和尊重他,尊重他的人生选择。这令饱受歧视的鲁迅终生怀念与感激。藤野先生对鲁迅的生活习惯、治学态度和日本观都产生了深远的影响。(3分)(选择一个回答即可)【江苏省苏州市】4名著阅读。(5分)下面关于朝花夕拾和汤姆索亚历险记的读书笔记,哪一项表述有错误?( )(3分)A阿长与写了一个“黄胖而矮”、“满肚子是麻烦的礼节”的保姆阿长,她记得“我”的心愿,给“我”买了山海经。B范爱农一文写的是范爱农和“我”在日本留学的故事。徐锡麟被害后, “我”主张“发电报到北京,痛斥满政府的无人道”,范爱农表示反对。C五猖会中,“我”盼着去看五猖会时,父亲突然要“我”背书,“背不出,就不准去看会”。后来背完书能去看五猖会了,但“我”已没先前那么高兴了。D汤姆索亚历险记中,姨妈让汤姆刷墙。汤姆一心想着玩,就变着法子让其他孩子替他来刷墙。孩子们为得到刷墙的机会,送给他苹果或其他各种小玩意。
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