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社区活动计划班级小三地点华师菜市场活动日期2016时间段执教教师配合人员与单位活动名称市场的鸡鸭活动目标1、了解鸡和鸭的外型特征、生活习性。2.、紧跟班级队伍,并遵守市场规则。活动形式参观活动准备1.前期场地调查:错开晨间买菜高峰期。2.人员分工:许老师负责前面引导参观与讲解。 陈老师负责看好孩子并及时填补知识。 老师负责后面看好全部孩子。3.物质材料准备:纸巾、备用药油活动过程一、引出主题师:小朋友们,今天去华师的菜市场,我们看看母鸡、母鸭的样子。师:一路上,我们要遵守什么规则?去到市场我们又要怎样?二、引导幼儿观察母鸡、母鸭等。师:你们认识它吗?她是谁啊?师:真聪明,那我们一起来跟他打个招呼吧!1.幼儿讨论师:母鸡长的什么样子呢?幼:眼睛、嘴、耳朵、毛、腿、小尾巴。2引导幼儿有序地观察,并提问师:母鸡和公鸡头顶上有什么?有什么不一样的?幼:鸡冠逐一问身上的毛、翅膀等师:那鸡和鸭子分别是怎样走路的呢?那我们一起来学一学。三、回园播放视频1.观看视频,进一步了解鸡和鸭子。师:我们宝贝们已经到市场看了鸡和鸭子,那下面我们一起来看一个关于家禽的视频。仔细看了哦,看完老师要考考你们的哦!师:鸡爱吃什么?喜欢在哪里玩?那鸭子呢?幼:虫子、米、青菜。在草地里。师:小朋友们今天真棒,听着音乐来蹦蹦跳跳吧。主管意见社区活动反思班级地点活动日期时间段执教教师配合人员与单位活动名称活动记录与反思社区活动计划班级小三地点小朋友家活动日期2016时间段执教教师配合人员与单位活动名称买小鸭活动目标1了解兔子的外型特征、生活习性。2.丰富词语:毛茸茸、三瓣嘴、蹦蹦跳跳。3.产生爱护小动物的情感。活动形式参观活动准备1.前期场地调查:错开晨间买菜高峰期。2.人员分工:许老师负责前面引导参观与讲解。 陈老师负责看好孩子并及时填补知识。 老师负责后面看好全部孩子。3.物质材料准备:纸巾、备用药油活动过程一、引出主题师:小朋友们,今天去华师的菜市场,我们看看母鸡、母鸭的样子。师:一路上,我们要遵守什么规则?去到市场我们又要怎样?二、引导幼儿观察母鸡、母鸭等。师:你们认识它吗?她是谁啊?师:真聪明,那我们一起来跟他打个招呼吧!1.幼儿讨论师:母鸡长的什么样子呢?幼:眼睛、嘴、耳朵、毛、腿、小尾巴。2引导幼儿有序地观察,并提问师:母鸡和公鸡头顶上有什么?有什么不一样的?幼:鸡冠逐一问身上的毛、翅膀等师:那鸡和鸭子分别是怎样走路的呢?那我们一起来学一学。三、回园播放视频1.观看视频,进一步了解鸡和鸭子。师:我们宝贝们已经到市场看了鸡和鸭子,那下面我们一起来看一个关于家禽的视频。仔细看了哦,看完老师要考考你们的哦!师:鸡爱吃什么?喜欢在哪里玩?那鸭子呢?幼:虫子、米、青菜。在草地里。师:小朋友们今天真棒,听着音乐来蹦蹦跳跳吧。主管意见社区活动反思班级地点活动日期时间段执教教师配合人员与单位活动名称活动记录与反思主管意见
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