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小升初冲刺试题一、累积1.选词填空:展开“五讲四美”活动以来,全校()出一派新气象。A.浮现B出.现C呈.现D体.现2.旁的花,大略是春暖才开花,她却不同样,愈是严寒,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。“精神”在句中的意思是()。A.表现出来的活力。B.活跃;有生气。C.帅气;容颜、身材好。3.填写古诗。黄四娘家花满_寒食东风_柳斜春风又_江南岸4.阅读下文,回答以下问题第一自然是曲折在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,多数依照形状想象成仙人、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化无常,再加上颜色各异,即便不比做什么,也很值得赏析。( 1)这段话中表现作者察看次序的词是_、_。( 2)表现石钟乳和石笋颜色丰富的词是_。( 3)表现石钟乳和石笋形态多的词是_。( 4)找出表示“双龙洞”名字的来历的句子。5.比尾巴中,最漂亮的尾巴是()的。A.松鼠B.孔雀6.依据语境默写诗句( 1)朱熹在观书有感中教育我们只有不停念书学习,汲取新鲜知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭,充满活力和活力的一句是:_,_。( 2)春雨,古今中外多少人赞叹你。“,_。”这是大诗人杜甫描绘你到达人间的佳句。你来了,如烟似粉,悄无声气,垂柳在你的安慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的洗浴下盈盈闪光7.把以下谚语增补完好。(1)久晴大雾必阴,_。( 2)_,明日太阳红。( 3)有雨山戴帽,_。( 4)_,明朝仍旧晴。二、阅读理解8.阅读语段。达成练习。“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐_地问。“不敢,铁罐兄弟。”陶罐_地回答。“我就知道你不敢,软弱的东西!”铁罐说,带着更为_的神气。“我的确不敢碰你,但其实不是软弱。”陶罐争论论,“我们生来就是盛东西的,其实不是来相互碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说”“住嘴!”铁罐_了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几日,你就会破成碎片,我却永久在这里,什么也不怕。”“何须这样说呢?”陶罐说,“我们仍是和平共处吧,有什么可吵的呢!”( 1)选出描绘神情的词语填在文中的横线上。谦逊骄横愤怒轻视“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐_地问。“不敢,铁罐兄弟。”陶罐_地回答。“我就知道你不敢,软弱的东西!”铁罐说,带着更为_的神气。“住嘴!”铁罐_了( 2)联系上下文领会文中划线词语的意思。相提并论:_。和平共处:_。(3)“我的确不敢碰你,但其实不是软弱。”这句话说明(A.陶罐以为碰撞不等于坚毅,和平共处不等于隔弱。(4)文中画“”的句子的意思是()B.陶罐为自己的软弱辩白。A. 说明罐子的用途。B. 说明罐子的用途是盛东西,表示了陶罐不肯和铁罐碰撞的态度。C. 说明陶罐惧怕和铁罐碰撞,成心说它们是装东西的。( 5)陶罐和铁罐的性格有什么不同?请连一连。陶罐_骄横、傲慢自傲。铁罐_谦逊、绝不脆弱。三、作文9.在我们的生活中,必定会有好多相互帮助的事情,把你感觉最存心义、最难忘的事情写出来,和大家一起分享。题目自拟,许多于400字。参照答案一、累积1.C2.B3.蹊;御;绿4.(1)第一;其次(2)颜色各异(3)变化无常(4)第一自然是曲折在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。5.B6.(1)问渠那得清这样;为有源泉活水来(2)随风潜入夜;润物细无声7.(1)久雨大雾必晴(2)今晚露珠重(3)无雨山没腰(4)夜里星光明二、阅读理解8. (1)骄横;谦逊;轻视;愤怒( 2)把不同的或差异巨大的人或事混在一同讨论或对待;相互很好地相处( 3)A(4)B( 5)谦逊、绝不脆弱;骄横、傲慢自傲三、作文9.略
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