资源预览内容
第1页 / 共14页
第2页 / 共14页
第3页 / 共14页
第4页 / 共14页
第5页 / 共14页
第6页 / 共14页
第7页 / 共14页
第8页 / 共14页
第9页 / 共14页
第10页 / 共14页
亲,该文档总共14页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1不等式2x15的解集在数轴上表示为( )ABCD2若4x2+(k1)x+25是一个完全平方式,则常数k的值为()A11B21C19D21或193已知线段 a2cm,b4cm,则下列长度的线段中,能与 a,b组成三角形的是( )A2cmB4cmC6cmD8cm4若,则 m + n 的值为()A4B8C-4D65在式子 , ,9 x +,中,分式的个数是( )A5B4C3D26已知实数x,y,z满足+,且11,则x+y+z的值为()A12B14CD97如图,分别用火柴棍连续搭建等边三角形和正六边形,公共边只用一根火柴棍如果搭建等边三角形和正六边形共用了根火柴,并且等边三角形的个数比正六边形的个数多,那么连续搭建的等边三角形的个数是( )ABCD以上答案都不对8在平面直角坐标系中,如果点A的坐标为(1,3),那么点A一定在()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限9下面四个交通标志图中为轴对称图形的是( )ABCD10已知是二元一次方程组的解,则mn的值是( )A1B2C3D411已知是二元一次方程的一个解,那么的值为( )A2B-2C4D-412以下列数据为长度的三条线段,能组成三角形的是( )A2 cm、3cm、5cmB2 cm、3 cm、4 cmC3 cm、5 cm、9 cmD8 cm、4 cm、4 cm二、填空题(每题4分,共24分)13若(x+3)0=1,则x应满足条件_14 水由氢原子和氧原子组成,其中氢原子的直径约为0.000 000 000 1 m,这个数据用科学记数法表示为_.15分解因式:_16我国南宋数学家杨辉用如图的三角形解释二项和的乘方规律,我们称这个三角形为“杨辉三角”,观察左边展开的系数与右边杨辉三角对应的数,则展开后最大的系数为_17若最简二次根式与能合并,则_18计算:(a-b)(a2+ab+b2)=_三、解答题(共78分)19(8分)某校为了解学生的安全意识情况,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,根据查结果,把学生的安全意识分成淡薄、一般、较强、很强四个层次,并绘制成如下两幅尚不完整的统计图:根据以上信息,解答下列问题:(1)该校有1200名学生,现要对安全意识为淡薄、一般的学生强化安全教育,根据调查结果,估计全校需要强化安全教育的学生约有多少名?(2)请将条形统计图补充完整(3)求出安全意识为“较强”的学生所占的百分比20(8分)一辆汽车行驶时的耗油量为0.1升/千米,如图是油箱剩余油量(升)关于加满油后已行驶的路程(千米)的函数图象.(1)根据图象,直接写出汽车行驶400千米时,油箱内的剩余油量,并计算加满油时油箱的油量;(2)求关于的函数关系式,并计算该汽车在剩余油量5升时,已行驶的路程.21(8分)以下是小嘉化简代数式的过程解:原式(1)小嘉的解答过程在第_步开始出错,出错的原因是_;(2)请你帮助小嘉写出正确的解答过程,并计算当时代数式的值22(10分)解方程:(1)4x280;(2)(x2)3123(10分)计算:.24(10分)解方程组或计算:(1)解二元一次方程组:;(2)计算:()2(1)(+1)25(12分)如图,中,点、分别在、上,且,.求的度数.26先化简,再取一个你喜欢的的值带入并求值参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】先求此不等式的解集,再根据不等式的解集在数轴上表示方法画出图示即可求得【详解】解:解不等式得:x3,所以在数轴上表示为:故选:A【点睛】不等式的解集在数轴上表示出来的方法:“”空心圆点向右画折线,“”实心圆点向右画折线,“”空心圆点向左画折线,“”实心圆点向左画折线2、D【解析】4x2+(k1)x+25是一个完全平方式,k-1=225,解之得k=21或k=-19.故选D.3、B【分析】利用三角形三边关系判断即可,两边之和第三边两边之差【详解】解:,第三边能与,能组成三角形的是,故选【点睛】考查了三角形三边关系,利用三边关系判断时,常用两个较小边的和与较大的边比较大小两个较小边的和较大的边,则能组成三角形,否则,不可以4、A【分析】利用多项式乘以多项式法则计算,根据多项式相等的条件求出m与n的值即可【详解】由,可得,解得: ,故选:A【点睛】本题考查了多项式乘以多项式的计算,根据多项式相等的条件求出m与n的值是解题的关键5、C【详解】、分母中均不含有字母,因此它们是整式,而不是分式,、9x +分母中含有字母,因此是分式故选C6、A【分析】把两边加上3,变形可得,两边除以得到,则,从而得到的值【详解】解:,即,而,故选:A【点睛】本题考查了分式的加减法:同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减经过通分,异分母分式的加减就转化为同分母分式的加减解决问题的关键是从后面的式子变形出7、C【分析】设搭建了x个正三角形,y个正六边形,则搭建正三角形用掉了(2x+1)根火柴棍,搭建正六边形用掉了(5y+1)根火柴棍,根据“搭建正三角形和正六边形共用了2018根火柴棍,并且正三角形的个数比正六边形的个数多7个”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论【详解】解:设搭建了x个正三角形,y个正六边形,则搭建正三角形用掉了(2x+1)根火柴棍,搭建正六边形用掉了(5y+1)根火柴棍,依题意,得:,解得:故答案为:C【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用以及规律型:图形的变化类,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键8、B【分析】根据平面直角坐标系中点P(a,b),第一象限:a1,b1;第二象限:a1;第三象限:a1,b1,b1,b1;第二象限:a1;第三象限:a1,b1,b19、D【分析】根据“一个图形沿着某条直线对折,直线两旁的部分能够互相重合”求解【详解】A、不是轴对称图形,故本选项错误;B、不是轴对称图形,故本选项错误;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,故本选项正确故选D【点睛】本题考查的是轴对称图形,掌握轴对称图形的定义是关键.10、D【分析】根据已知将代入二元一次方程组得到m,n的值,即可求得m-n的值【详解】是二元一次方程组m=1,n=-3m-n=4故选:D【点睛】本题考查了二元一次方程组解的定义,已知二元一次方程组的解,可求得方程组中的参数11、A【分析】把x与y的值代入方程计算即可求出a的值.【详解】将代入方程得2a+2=6解得a=2故选:A【点睛】本题考查了二元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.12、B【分析】三角形的任何一边大于其他两边之差,小于两边之和,满足此关系的可组成三角形,其实只要最小两边的和大于最大边就可判断前面的三边关系成立【详解】A、2+3=5,故本选项错误B、2+34,故本选项正确C、3+59,故本选项错误D、4+4=8,故本选项错误故选B【点睛】本题考查三角形的三边关系,根据三角形的任何一边大于其他两边之差,小于两边之和,满足此关系的可组成三角形二、填空题(每题4分,共24分)13、x3【解析】根据零次幂的性质a0=1(a0),可知x+30,解得x-3.故答案为x-3.14、110-10.【分析】根据科学记数法的定义进行求解即可.【详解】根据题意得:0.0000000001m=110-10(m).故答案为110-10.【点睛】本题考查科学记数法,其形式为:a10n(1a10,n为整数).15、.【分析】根据平方差公式分解即可.【详解】解:.故答案为.【点睛】本题考查了多项式的因式分解,熟练掌握分解因式的方法是关键.16、15【解析】根据题意已知的式子找到展开后最大的系数规律即可求解【详解】展开后最大的系数为1=0+1;展开后最大的系数为2=1+1;展开后最大的系数为3=1+2;展开后最大的系数为6=1+2+3;展开后最大的系数为1+2+3+4=10;展开后最大的系数为1+2+3+4+5=15;故答案为:15.【点睛】此题主要考查多项式的规律探索,解题的关键是根据已知的式子找到规律求解.17、4【分析】根据两最简二次根式能合并,得到被开方数相同,然后列一元一次方程求解即可【详解】解:根据题意得,移项合并:,故答案为:4.【点睛】本题考查了最简二次根式,利用好最简二次根式的被开方数相同是解题的关键18、a3-b3【分析】根据多项式乘以多项式法则进行计算即可求解【详解】故答案为:【点睛】本题考查了多项式乘以多项式法则,先用一个多项式的每一项分别乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加三、解答题(共78分)19、(1)300;(2)见解析;(3)45%【分析】(1)根据一般的人数和所占的百分比求出调查的总人数,用总人数乘以需要强化安全教育的学生所占的百分比即可;(2)用总人数减去其它层次的人数,求出较强的人数,从而补全统计图;(3)用较强的人数除以总人数即可得出答案【详解】解:(1)调查的总人数是:1815%120(人),全校需要强化安全教育的学生约有:1200300(人);(2)较强的人数有12012183654(人),补图如下:(3)安全意识为“较强”的学生所占的百分比是100%45%【点睛】本题考查条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答20、(1)汽车行驶400千米,剩余油量30升,加满油时,油量为70升;(2)已行驶的路程为650千米.【分析
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号