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Word格式、可编辑排版实习鉴定范例通用13篇 实习鉴定范例通用13篇 实习鉴定范例 篇1 今年开头,我在某工程公司进展了工商管理实习工作。在实习中,我在公司指导教师的热心指导下,乐观参加公司日常管理相关工作,留意把书本上学到的工商管理理论学问比照实际工作,用理论学问加深对实际工作的熟悉,用理论验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧急,又新颖,收获也许多。通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的熟悉。 我所实习的工程公司是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营工程的国有大型骨干建筑施工企业,具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与根底一级、钢构造一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。公司现有正式职工3000余名,先进的工程技术装备千余台;拥有2.6万平方米的高层办公楼和30多万平方米的消费基地;近700米的工作船码头和4万余平方米的海疆,固定资产达3亿多元。公司于1998年通过了ISO9002质量体系认证;1999年通过了ISO10012国际标准认证,获得了计量保证确认合格证书;20_年通过了ISO9001国际质量管理体系认证。 回忆我的实习生活,感受是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采纳了看、问等方式,对公司的日常管理工作的开展有了进一步的理解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的效劳品牌、企业使命以及企业精神都有了初步理解。 实习鉴定范例 篇2 来附幼实习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。虽是短短一学期,但是这一段时间所带给我的,却能受益终身。 这次实习中我懂得了训练的第一步就是爱,受到了典范良好的启发,深入地唤起了幼儿教师的抱负,他们就像一面旗帜,指引着我在幼教的道路上一路光明。施行幼儿训练要有爱心、有急躁。 一学期的实习生活使我懂得:只要专心爱孩子,孩子也会一样爱你。身为幼儿教师,要弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。这些日子,和孩子们在一起的喜怒哀乐,就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起。这些美妙的片段,带给我纯真的幸福感,更教会了我一个深入的道理:爱孩子是好的训练的第一步。孩子好比一把把锁,教师就是开启那把锁的仆人。每个孩子都有自己的内心世界,教师要真正走进孩子的世界,去觉察他们,转变他们,训练他们。从附幼的教师们身上,我看到了为人师表散发出的刺目光线,我也找到了很多幼儿训练工作的典范。教师们专心的指导,给我带来了许多启发。 实习鉴定范例 篇3 作为一名应届毕业生,感受颇多。在x天的实习生活中,我上了节课,作为实习班主任,带着同学参与熬炼,带着该班同学参与运动会,读报、课间操时维持秩序,做了几名后进生的细致的思想工作,筹办了学会关爱主题班会。在整个实习期间,我本着对同学负责的态度尽全力做好每一件事情。做如下实习工作自我鉴定: 这次实习令我感受颇多。一方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深入内涵。比方在我从事训练教学活动时。在我第一次深化课堂时,我就遇到了很多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问同学:你们听完课,印象最深的是什么?同学面面相觑,茫然无语。同学何以如此呢?在我看来主要是由于同学没有学习的爱好。 要做到在欢乐中学习,不能孤立地营造活泼的课堂气氛,搞花架子,而应当从教学内容中找到同学的兴奋点。课前预备肯定要充分。有课时,我往往是凌晨三、四点就起床备课,查资料,写教案,直到上课前还在考虑各种细节问题。尽管如此,我还是觉得假设预备时间充裕的话,讲课时会发挥得更好。教师讲课时声音要嘹亮,要有一股气概,要有较好的气质。我给自己定位为清刚之气:直率、真挚、刚毅而不失温顺。我认教师肯定要有一点硬气,这样言传身教,有利于同学的性格进展。提问后应给同学充分的思索时间,这一点我做得不够,往往问题一说,就要同学举手答复,而且我的语速、教学的进程都比拟快。我认为语速、教学进程应根据教学内容的性质、重要性和大多数同学的适应程度敏捷把握,该快那么快,应慢那么慢。 在班主任实习工作中,我在班上开展了学会关爱主题班会活动。起初,我遇到了很多困难:比方同学的不协作就经常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强迫方法。比方说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以牵强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了教师与同学之间的隔膜,甚至会使同学产生厌学的心理。作为训练工,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立公平的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是同学活动的组织者、参加者、引发者,是同学的学习伙伴、知心伴侣。为了办好这次班会,我努力为每一个同学制造展现自我的时机,供给呈现自我的平台,使每一个同学都可以体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品味到其中的乐趣。结果,在预备班会的过程中,同学们都很乐观。 在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有时机将理论与理论有机地结合起来。站在训练的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。我肯定要不断努力学习,要为人师表,争创光芒。 此外我乐观参与社会理论活动,熬炼自己的专业技能,增长自己的专业学问,并到达了肯定的效果。通过一系列的校内外活动,我也渐渐把握了人交往和沟通的技巧,学会了如何使自己处于一个融洽的人际关系中。通过在校的学习我深深体会到理论指导理论的含义,并且确实以这个准那么要求自己。在学习和活动之余我也乐观充实自己,博览群书,丰富学问,而且把握了肯定的计算机应用技巧足以应付工作需要。 作为应届高校生,我还很稚嫩,但我明白:一个青年人,可以通过不断的学习来完善自己,在理论中证明自己。我信任,良好的自学力量和不懈的钻研精神肯定能使我很快胜任我的工作。我性格开朗、大方,有较强的沟通组织力量和实际动手力量,擅长人际交往。把握良好的礼仪学问和接待工作阅历,头脑敏捷、反响灵敏,可以敏捷处理工作中的突发大事。 实习鉴定范例 篇4 不知不觉,三个月已经过去了,三个月以来经受的点点滴滴,历历在目。和全部的实习生一样,实习之初,都是干一些杂事,比方帮老员工去打印,复印,发 ,送东西,刚开头那会儿,更多是帮师傅处理一些简洁的事情,后来,渐渐的上手之后,师傅也让我单独操作了。但总的来说,这里的每个人都是在成长的,我还是很喜欢同事之间的气氛,很轻松,很和谐。 实习三个多月,相比于以前,我多了学习和记录,不再只是机械的让做什么就做什么,常用的联络人以及文件上的内容我都会有心留意的,做一个积累。总的来说,这三个月的实习生活过得挺充实的,每天或多或少的都学到了一些东西,只是中途错过了几次可以出去跟团的时机,心里不免还是有一点小小的圆满的。 我们每个人都被安排到不同的岗位不同的部门,我是在境外同业部这一块,特地负责泰一地专线的,记得第一次跟同行沟通的时候,做什么事情都是留神翼翼的,甚至是有些惶恐,生怕会把事情弄砸,都说不懂就要问,但是有的时候就感觉,从某种程度上来说,自己认为的问题,或是一些不懂的,在某些老前辈的眼里根本就不是什么问题,所以有的时候问的时候就有些迟疑了,或许也是自己不够成熟吧,有点想法过于天真了。 在实习的这段时间里面,经受了很多的事情,快乐的,不快乐的,如意的,不如意的,但不管怎么样,我都会将以一颗乐观乐观向上的心去迎接一切的挑战,很感谢公司可以为我们供给一个这样学习和成长的平台,让我们在工作中不断地学习,不断地进步,渐渐地提升自己的素养与力量。 离实习完毕的日子也是可以屈指可数的了,不知不觉,三个月的时间,说长也长,说短也短,如今的感觉与初次来到这里的感觉又不一样了,之前的那份陌生已转变成为了熟识,如今没有了以前的那份迷茫,如今走进公司,一切都是那么的熟识,熟识的环境,熟识的面孔,每每看到这里的同伴都有一种莫名的亲切感,每当感到无助、感到失意的时候,同伴的一句问候,一个笑容都会赐予我鼓舞。 虽然我目前还是缺乏阅历,缺乏在困难场面中独立开展工作的力量,但是我信任年轻就是本钱,我正处于人生中精力充足的时期,我渴望在更宽阔的天地里呈现自己的才能,我不会满意于如今的学问程度,期望在理论中得到熬炼和进步,因此我肯定会合理的把我的时间和精力放在我的工作上和学习上,乐观投入到工作中,为实现自己的人生价值拼拼。 实习鉴定范例 篇5 31、-x同学工作努力,能按师傅要求去工作,敬重师长,一年来技术理论程度及操作技能均有进步,期望今后更加努力成为一个合格的建立人才。 32、xx教师且有一颗巧心。她不仅仅专心参与政治学习,仔细领悟践行上级精神,还专心学习各种专业书刊,不断进步自身的专业素养及教学潜力。应对性格各异,根底参差不齐的同学,她急躁想方法,有条不紊地组织同学互助互学,施行分类教学。应对学校的一次次接待任务,她静心理解,细心预备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开。应对副班主任工作,她主动协作班主任协调好各项工作,敏捷到位,使得班级的日常训练工作秩序井然,班级气氛专心和谐。 33、该同学实习期间工作仔细,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。擅长思索,可以举一反三。可以将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该同学严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾消失过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和谐相处,与其一同工作的员工都对该同学的表现予以确定。 34、教学理论中,严谨有序,不断反思总结,不断提升;班主任工作中,循循善诱,细无声地滋润着每一个同学的心田。所以,教师所带的班级活泼中不失稳重踏实,陈教师所教的课生动有实效。学教师都喜欢。 35、xx同学暑假期间在我单位实职位,工作期间任劳任怨,尊师重教,可以较好的领悟并贯彻施行你实习职位的指导部署的任务。虽有缺乏之处,但能较快改正。在职期间虚心好学,能将其所学学问运用到实务操作中,针对公司存在的问题提出操作性很强的整改推举。对于一名实习的在校高校生,我们认为他还是很不错的。以此鉴定。 36、X同学工作进取主动,热忱,学习仔细,敬重师长,一年来技术理论程度及操作技能均有很大进步,期望今后连续努力成为国家有用之才。 37、X同学工作努力,能按师傅要求去工作,敬重师长,一年来技术理论程度及操作技能均有进步,期望今后更加努力成为一个合格的建立人才。 38、该同学在我公司实习期间,能协作公司各级主管支配,工作态度好,有职责心,与同事之间和谐相处,社交本领强。 39、x同学在我单位实习期间,可以做到听从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将学校所学到的学问技能运用到实际工作当中。 40、xx高校应用化学系博士于年在我-x公司实习。在来我公司前,博士已充分理解本公司工程课题的根底上,并在xx高校进展了前期试验工作。在来我公司后,态度端正,工作努力,勤勤恳恳,完成了从试验室讨论到工厂消费的工程任务,对本公司的进展做出了莫大的奉献。现实习已完毕,特此证明。 41、xx同学虚心慎重,勤奋好学。注意理论和理论相结合,将高校所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中,仔细听取老同志的指导,对于别人提出的工作提议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并可以认真观看切身体验独立思索综合分析,敏捷运用自我的学问解决工作中遇到的实际困难。 42、x同学在联想实习单位意见X同学在我单位实习期间,工作进取主动,学习仔细,敬重师长,待人恳切,可以做到听从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并可以敏捷运用自我的专业学问解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到指导和同事们的全都好评
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