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和时间赛跑教案教学目标:(1)知识与技能:感情朗读课文,积累有关珍惜时间方面的名言警句。 (2)过程与方法:能对自己不理解的语句质疑,能联系上下文和生活经验,在个性化的朗读中理解重点词句的意思。 (3)情感、态度和价值观:懂得时间一去就不复返,要懂得珍惜时间的道理。 教学重难点从爸爸的话理解虽然“所有时间里的事物,都永远不会回来了”,但是,“假如你一直和时间赛跑,你就可以成功”。 第一课时一、谈话引入师:同学们,你们喜欢谜语吗?老师自己编了一个谜语,你们想听吗?听好什么东西有的人觉得充裕?有的人总觉得不够用?什么东西你珍惜它,就会给你带来财富?什么东西你浪费了它,也就等于浪费了自己的生命? 师:同学们,对时间,你有什么看法呢? 师:同学们,时间是摸不着,也看不到的,但又是时时存在的,并且一去不复返的,有个人,在他外祖母去世的时候,和我们想法一样,认为时间一天天过去,是很可悲的事情,可是后来,他却又同时间赛跑(板书课题)。指导“赛”字书写。你想知道这是怎么回事吗?结合生活实际,请学生来谈一谈是怎样看得时间的。打出投影:对于医生来说,时间就是对于学生来说,时间就是( 对于工人来说,时间就是( ) 对于赛场上的运动员来说,时间就是( 二、初读课文,整体感知1、请同学们用自己喜欢的方式读课文,把字音读准,把句子读通顺。可以把你喜欢的内容多读几遍。 2、检查读书,了解读书情况想想课文讲了哪些事?读后你明白了什么?学生在课前反复读课文基础上会回答:(1)外祖母去逝,爸爸和“我”谈话;(2)观察太阳变化;(3)观察小鸟飞行路线;(4)和太阳赛跑;(5)和作业赛跑五件事。思? 三、再次读书,质疑问难师:同学们读书很认真,了解了课文大意。我们知道,学贵有疑,读了这篇课文,你能提出哪些问题呢?要想提出有价值的问题,就得认真读书呀。谁来说说自己的问题?你觉得哪些句子不好理解呢?(1)“所有时间里的事物,都永远不会回来”什么意(2)“我”把什么当作一个谜?(3)“我”怕什么?(4)“说不出的滋味”是什么滋味?(5)“虽然明天还会有新太阳,但永远不会有今天的太阳了”什么意思?四、读课文,重点探究(一)、指名分自然段读,之后思考填空:出示思考题:(1)通过外祖母去世这件事,“我”懂得了_,长大后要告诉自己的孩子_。(2)文中的“我”是一个_的孩子。(3)你是怎么体会出来的?画一画,读一读,说一说。(二)、学习课文(1-5自然段)1、爸爸看到“我”为失去外祖母哀痛的样子,对“我”说了什么话?边读边画在书上。读出自己的体会感受。 2、指名读爸爸的话。爸爸想让孩子明白什么? 3、 “我”有什么反应呢?指名读。 4、理解两句关于时间的谚语。(体会时间的宝贵) 5、爸爸的话比这些谚语还让人震动,还让人心里不是滋味,爸爸的话是什么呢?再读。 五、布置作业: 1、熟读课文 2、抄写生字词语。难写字“赢、慰”3、收集珍惜时间的名人名言。第二课时一、复习导入1、爸爸的话始终围绕在耳际,爸爸的心愿从此埋在了“我”的心底。“我”发现时间果真过的是那么飞快。齐读爸爸的话2、“我”是怎么明白爸爸的话的? 自由读(6-7)小节谈体会3、联系上下文理解:“虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了”。这些话虽很朴实,但其中蕴涵着人生的哲理,“我“体会到时间的重要性。“我”不仅明白了,还非常着急、非常悲伤。想一想:“我急的是什么?”“悲伤的是什么?”“决定的是什么?”二、和时间赛跑的收获1、上节课老师布置给大家一个作业,试着和时间去赛跑,感受跑赢时间那份收获的快乐。下面我们来交流一下。(放学抓紧时间回家,抓紧写作业,比原来节约了时间,充分利用这个时间去看课外书、玩游戏、上网等。)2、文中从哪几个方面写“我”和时间赛跑的?他认为和时间赛跑就像在做游戏,多么紧张、多么快乐,赢过时间又是多么自豪。能体会着读出你的感受吗?指导读。 3、因为他时常能够赛过时间。这种游戏可能就是最好的珍惜时间的方法了。听了爸爸的话,不仅不为外祖母的去世而伤心了,反而更加懂得了珍惜时间,与时间赛跑。他最想告诉我们的是什么呢? 指读最后两个自然段。4“受益不浅”你是怎样理解的?是什么使“我”懂得珍惜时间,与时间赛跑的?再读爸爸的话。 “我”理解了爸爸的话,爸爸的话已不是一个谜语。而且还找到了谜底:假如你一直和时间比赛,你就可以成功!“我”要把这句话告诉自己的孩子,告诉所有的人。让我们也牢牢地记住这句话吧:(出示课件)齐读最后一句:假如你一直和时间比赛,你就可以成功!三、积累、运用。 1珍惜时间的名言可多了,你收集了哪些呢?交流1、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。(宋)朱熹 2、合理安排时间,就等于节约时间。(英国)培根 3、失去眼前的时间,就等于失去所有时间。(德国)贝纳姆四、作业完成课堂作业本做“惜时”书签。五、课文拓展像作者这样的人、这样的事还有很多。就像我们课前说的那些名人名言一样,告诉我们要珍惜时间!你们看:(出示图片)1、矿难救援与时间赛跑,一次次救援工作与时间争分夺秒。2、中国的宇宙飞船与时间赛跑,三峡工程和时间赛跑,中国的发展和时间赛跑。未来的科学家、作家、艺术家、设计师们你们一定从这个故事中受到了新的启发。请拿起你们的笔,尽情流露出自己的真情实感吧。板:和时间赛跑 光阴似箭时间日月如梭 珍惜时间
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