学前班秋季学期班务工作计划学前班班主任工作计划2016年秋一、基本状况本班幼儿40名，此中男孩20名，女孩20名，全班幼儿较为开朗爽朗，求知欲旺盛，可是，因为幼儿的能力发展不均衡和家庭环境不一样，还广泛存在一些问题：1. 存在个体差别，有的幼儿特别好动，不恪守纪律，惯例较差，有的幼儿娇气、率性、个性倔强，2. 幼儿英勇创建想象的能力有待进一步提升。3. 个别幼儿动作发展不协调，有部分的幼儿对体育基本动作还未能完好掌握。4. 幼儿聆听习惯较差，特别是幼儿语言的完好性、逻辑性、连接性还需增强。5. 游戏活动中还有个别纠葛现象，自行解决的能力有限。合作的方式、方法需要再培育。6. 需充散发挥家长的主体性，提升家长的家教能力，成立新式的家园关系。二、班级学期培育目标1. 培育幼儿开朗、爽朗的性格及英勇战胜困难的优秀质量。2. 知道自己的事情自己做，并能照料比自己能力衰的幼儿。愿意接受任务，努力做好力所能及的事情。3. 认识各样不安全要素，懂得基本的安全知识。4. 亲密大自然，有察看、认识自然物、自然现象变化与发展的兴趣，有初步的环保意识。5. 喜爱参加游戏和各样存心义的活动并在活动中获取快乐、自信。6. 喜爱参加体育活动，增强体质，提升技术。7. 喜爱探究四周环境，乐于发现，能主动的参加各项活动。8. 喜爱着手制作。在教师的指导下，运用多种资料废旧物件制作简单的玩具。9. 学会安排画面，能简单地描述失事物、人物、动作的基本形态，表现简单的情节。10. 愿意识字。经过游戏的形式扩大识字量，并能认识生活中的字。三、班级管理孩子们这学年是在幼儿园生活中最后一个阶段，为了顺利地进入小学培育各方面的习惯与能力是特别重要的。在这要点的一学年里，一定让幼儿掌握必定的知识与各方面习惯及能力。这学期将幼儿自主学习能力作为培育要点，教师创建必定的学习环境，让幼儿变得自主起来，自己找寻兴趣点，发现小知识点。同时在学习的过程中培育幼儿学习、卫生、行为各方面的优秀习惯。让幼儿自由探究的过程中学会自主学习，获取不一样的知识。这也是幼儿能力的表现，比方：察看力、语言能力、聆听能力、想象力、创建力都能获取很好的提升。1. 指引幼儿在集体活动时间里渐渐保持注意的稳固和长久，尽量在活动后喝水、上卫生间。集体活动时能专心听讲，踊跃讲话，增强对孩子进行注意力和思想矫捷性的训练。平常生中，侧重激励幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣，培育幼儿内在的学习兴趣和动力，使他们顺利适应小学的学习生活。2. 课余时间多阅念书本，增强孩子的语言能力。展开阅读活动，主要形式包含自由阅读和老师指导下的阅读活动两种。这两种活动，使小朋友既有自由选择阅读内容的时机，又能获取老师的指引，在有目的、有计划的阅读中，阅读方法、阅读兴趣、阅读能力将有大幅度提升。让幼儿与幼儿英勇交流。3. 老师与孩子多交流，认识孩子内心的想法，也就是找到孩子学习的兴趣点。4. 平常多听故事磁带，让幼儿的聆听能力有所提升。5. 每周供给一次“自由画画”的时间，让幼儿自己去画，想画什么就画什么，让幼儿的想象力、创建力充分地发挥出来。我们应舍弃那些乏味无味的填鸭式及照葫芦画瓢样的摹仿式的教课方法，应让幼儿的绘画活动中充分表现兴趣性、娱乐性，充分知足幼儿的求乐内心，激发幼儿的学习兴趣。四、卫生保健及安全工作1. 学习并初步掌握碰到火灾、雷电、地震等险情的自救方法;懂得不玩火、不玩煤气、不触摸电器插座，能快速辨别学过的安全标记并学习新的安全标记，提升幼儿的自我保护能力。2. 拟订切合幼儿生理特色的生活制度：注意动静联合，保证有充分的户外活动时间，培育幼儿优秀的生活习惯，促使幼儿身心健康发展。3. 增强晨间检查，做好常有病的预防，同时检查幼儿有无携带不安全物件，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，发现后实时妥当办理。清除全部不安全要素和疾病传染隐患。4. 增强幼儿生活自理能力和卫生习惯的培育：可以自己穿、脱衣服，而且学会系鞋带，扣纽扣;可以做一些简单的体力劳动，如擦桌子，洗手帕等;学会正确的洗手方法：卷袖子，擦肥皂，手心手背撮，洗净，洒干;可以快乐寂静的就餐，会正确的使用餐具，能自己整理碗筷。可以自己整理自己的学惯用品等。5. 增强自我保护能力，增强安全意识：幼儿入园，老师进行检查，能否有玻璃、玩具、刀、针等危险物件。减少教室危险要素：如电源、针、门窗等。在幼儿午休时，检查幼儿的睡眠姿势，防备被褥掩盖口腔。知道自我保护的方法：如鼻子流血时，将手抬高，手指向上;跌倒时应仰头，两手撑地。展开“安全在我心中”活动，让每个幼儿都可以增强安全意识。6. 增添户外活动的时间，利用阳光的照耀，促使幼儿体格的生长。家园联系，敦促幼儿改正偏食的习惯，全面均衡营养。五、家长工作家园交流是双向的，依据班级的教育目标，联合每个孩子的需要，常常实时地将孩子在园的表现、进步、问题与家长相互交流、交流，共同研究，相互配合教育，以促使每个孩子的发展。幼儿期是人生奠定时期，是身体、智力快速发展与性格、道德、行为习惯形成的重要时期，是进行教育的黄金时期，而家长在教育孩子上起侧重要的、不行代替的作用，应尽到自己的责任。经过多渠道向家长宣传幼儿家庭教育的重要性，指导家进步专家庭教育。帮助家长正直与更新家教观点，建立使孩子在体、智、德、美诸方面全面、和睦发展的思想，建立面向将来、从幼儿开始、培育社会主义一代新人的观点。同时我们将做好个其他家园联系工作，个别状况个别对待，实时办理家长的需求，对工作中的失误实时改正，让家长放心，让幼儿高兴。六、各月份活动安排九月份：1. 抚慰幼儿情绪，成立和睦的师幼关系。2. 展开生活安全教育。3. 组织幼儿进紧迫分散操练。十月份：1. 幼儿学习做新操。2. 展开交通安全教育。十一月份：1. 家长配合，带幼儿秋游。2. 展开活动安全教育。3. 做好幼儿晨操表演的先期工作。十二月份：1. 展开迎新年画展、家长开放日活动。2. 增强幼儿体智德美锻炼。3. 对幼儿进行心理健康教育。4. 幼儿晨操表演。元月份：做好期末各项总结工作。