副班长的工作总结篇一转眼间， 大学的三分之一生活很快就要结束了。 回首这一年半载， 我们如今的 38 位同学聚集一个班集体，形成了一个团结友爱的大家庭。我很高兴在担任咱班的副班长，竭尽全力为同学们服务，也在实践中渐渐地锻炼了自己的能力，使自己受益匪浅。身在其职，必尽其务。作为副班长，我的工作职责如下：一、组织和管理本班的同学，保障各项工作的顺利进行( 例如篮球赛，院运会，班级排球比赛等等) 。二、与其他班委密切配合，形成一个协调、统一的整体，共同管理班级。三、与班主任沟通解决班级分配的任务。四、 协助班长一起完成上级领导交给的各项工作， 班长不在时， 代理班长的职责。五、增强班级的凝聚力。我总结了四点： (1) 有共同的目的，共同的荣誉感和为达到共同目标而组织的共同活动 ;(2) 在组织活动中一致向活动的组织人员看齐;(3) 在严格的规章与纪律下严格约束自己 ;(4) 有团结友爱、互相帮助、待人诚恳的人际关系。对班上的一些良建：如公园烧烤，班级出游，聚餐，以及班级与班级联谊多一点。 曾强同学们心与心的交流。 在校内组织班里搞一些篮球， 气排球， 羽毛球，桌球等有利于身心健康， 增进班级的凝聚力。 班委方面： 加深了班委之间的默契。明确各班委职责，监督班委在班上的模范带头作用。考勤方面：大家都知道，工作做起来确实不容易，尤其是考勤，你记他旷课，他又对你有意见。你不记他旷课，在老师那边又无法交代。所以以后大家互相督促杜绝逃课旷课等。除此之外还得感谢我们的班主任老师在带着整个年级的毕业班的情况下一致对我们的关心与照顾。辛苦了，老师!副班长的工作总结篇二这个学期是大一的最后一个学期， 对于我来说这个学期是很关键的， 透过上个学期， 我已渐渐地适应了大学生活， 对“大学”这个概念有了更深层次的认知，对于“医学”这个专业我也也看得更加清晰了。 无论是学习、 工作还是生活， 都步入了正常的轨道，是我增长经验，努力学习，提升潜力的一个重要的学期。在这个学期里， 我的学习、 工作和生活上都取得了必须的进步， 同时也出现 了很多的，需要去解决的问题。一、学习上：这个学期开了两门专业课，这两门专业课分别是系统解剖学和组织学与胚胎学，说实在的一开始我根本找不到感觉，既不想死记硬背，是否有理清心境， 去思考， 去记忆。 到了最后， 考前冲刺了， 才晃过神来， 考试还是要过的，最后死记硬背应付考试。出现这个问题的原因我觉的主要有两方面：第一、 主观认识不深刻， 没有危机意识。 没有构成好的学习习惯和生活习惯，导致自己的学习状况和老师讲课的进度出现了严重的脱节。第二、客观上学习任务重，学时紧张，课外活动较多工作任务重。学习的时候不能做到心静，对于外界的很多的 _没有坚定的正确的认识，容易冲动，情绪容易出现大的起伏人，际关系不能正确的处理。上面的的这些都影响着我的学习， 最终体现为学习成绩不理想。 下个学期我会用心的去应对这些该解决的问题， 调整心态， 强化危机意识， 将个人的行为与职责联系在一齐，努力改变上学期的状况。二、工作上：方面： 班级宿舍卫生整体状况良好， 在历次卫生评比中均列前茅。 在这个学期重我还与七班九班副班长， 策划组织了“7、 8、 9 班学生宿舍卫生评比活动”，优化的宿舍的环境，培养了同学良好的精神风貌。 （ 在工作总结末尾附上 7、 8、9 班学生宿舍卫生评比活动方案、评比结果、和活动总结。 ）同时，我的工作也存在很多的问题。首先， 此刻实行的制度是卫生小组长制度， 但是生小组长使用率较低， 导致小组长在同学中的威信度很低， 加之个别小组长不负职责， 导致卫生值日的时候，很多组员不去卫生扫除，只有个别组员打扫卫生。其次， 个别宿舍的卫生一向不好， 存在个别同学生活习惯不良影响整个宿舍的现象。还有， 在群众劳动的时候， 有些同学故意躲避劳动， 当然还得感谢那些为群 众付出的同学们。三、生活上：生活上有很多不良的习惯， 感觉自己还没有找到真正的战斗的感觉。 很多状况下容易受外界的_，有时候容易冲动。情绪时好时坏，容易影响学习。总体来讲，比较浮躁。对于学习上、 工作上和生活上的那些问题， 在新的学期里我会认真对待并努力解决和改正。新学期主要工作重点和学习任务会在我的详细的陈述的。副班长的工作总结篇三时光苒荏， 春去冬来， 转眼我们就成为了大二的老生。 回顾大一初来的时候，我还是一片懵懂，带着对大学的憧憬，对新的环境的期盼开始了我的大学生活。转眼一年过去，在大二上学期时我担任了我们 10 园林 1 班的副班长，主要负责统筹并协调各班委管理好班级日常事务并努力建立优良班风。任职的这一个学期， 我学到了很多的东西， 也着实地提高了不少的工作潜力。 虽然是第一次做这些工作， 刚开始的时候不能太放开地去做， 但是在其他班委个性是班长和上任副班的帮忙下，我渐渐地熟悉了工作资料，能够更好地开展工作了。一严格自律，自觉遵守校规校纪对于副班长而言， 考勤是工作中的重中之重， 是务必要严格对待的事情。 个性是在上任后不久就是学风建设月，今年校园个性地严抓上课考勤，_状况，辅导员也个性给我们负责考勤的副班开了几次会议， 重点强调上课考勤状况。 也更改了对于考勤的规定， 制定了更加严格的规章制度。 为此， 我们召开了班会强调了出勤率及班风的问题。 在接下来的日子里， 虽然也有旷课的同学， 但总体来说大家都尽量按时上课下课。 对于那些旷课的同学， 我也一一到他们的宿舍中去了解他们是为了什么原因而旷课，根据个人的状况而做出不同的应对方法。果然，在此之后这些同学也能做到基本不旷课了。二勤奋进取，烘托良好的学风作为一名学生，学习是我们的本分。大二，也是考四级的时候了。同学们都忙于复习四级或其他专业知识，大家相互学习，相互促进，相互补充，作为负责建立优良学风的副班长， 我十分高兴见到这学风大盛的学习氛围。 学年度的社会工作优秀奖、 优秀学生干部奖与三好学生奖也进行了如火如荼的评选。 而每学期一次的学业优胜奖和单科成绩优秀奖也由老师评了出来。 但是可惜的是， 学业优胜奖一向都是同样的五位女生获得。 相对于学业优胜奖的不变， 单科成绩优胜奖 涌现出了许多的新面孔，证明我班的同学一向在努力的学习。三诚信为人监守诚信每次到了考试周的时候， 总要提到考风考纪问题。 对于这个问题， 我与同学 们开诚布公的谈了话， 表达了期望大家能遵守考试纪律， 做诚信之人。 我本人也 以身作则，坚决拒绝作弊行为。班风，是一个班级群众透过长期的交往、交互活动所构成的学习生活风气，是群众荣誉感、道德观、价值观等诸多因素的综合体现，是学生在校学习生活、成长的动态过程。 在我班班级班风建设的道路中， 我班学生具有群众荣誉感， 团结互助，大多数同学用心向上、进取，为自己订立了一个目标，并不懈地努力去实现。 偶尔也会出现一些不和谐现象， 但在班委与同学的齐心协力下， 我们努力做到了， 并获得了这次学风建设月的先进班级。 我为我们班， 为我们同学感到骄傲!副班长的工作总结篇四时光苒荏， 春去冬来， 转眼我们就成为了大二的老生。 回顾大一初来的时候，我还是一片懵懂，带着对大学的憧憬，对新的环境的期待开始了我的大学生活。转眼一年过去，在大二上学期时我担任了我们 10 园林 1 班的副班长，主要负责统筹并协调各班委管理好班级日常事务并努力创建优良班风。任职的这一个学期， 我学到了很多的东西， 也着实地提高了不少的工作能力。 虽然是第一次做这些工作， 刚开始的时候不能太放开地去做， 但是在其他班委特别是班长和上任副班的帮助下，我渐渐地熟悉了工作内容，可以更好地开展工作了。一、严格自律，自觉遵守校规校纪对于副班长而言， 考勤是工作中的重中之重， 是必须要严格对待的事情。 特别是在上任后不久就是学风建设月， 今年学校特别地严抓上课考勤， 考试作弊情况， 辅导员也特别给我们负责考勤的副班开了几次会议， 重点强调上课考勤状况。也更改了对于考勤的规定， 制定了更加严格的规章制度。 为此， 我们召开了班会强调了出勤率及班风的问题。 在接下来的日子里， 虽然也有旷课的同学， 但总体来说大家都尽量按时上课下课。 对于那些旷课的同学， 我也一一到他们的宿舍中去了解他们是为了什么原因而旷课， 根据个人的情况而做出不同的应对方法。 果然，在此之后这些同学也能做到基本不旷课了。二、勤奋进取，烘托良好的学风作为一名学生，学习是我们的本分。大二，也是考四级的时候了。同学们都忙于复习四级或其他专业知识，大家相互学习，相互促进，相互补充，作为负责创建优良学风的副班长， 我非常高兴见到这学风大盛的学习氛围。 学年度的社会工作优秀奖、 优秀学生干部奖与三好学生奖也进行了如火如荼的评选。 而每学期一次的学业优胜奖和单科成绩优秀奖也由老师评了出来。 不过可惜的是， 学业优胜奖一直都是同样的五位女生获得。 相对于学业优胜奖的不变， 单科成绩优胜奖涌现出了许多的新面孔，证明我班的同学一直在努力的学习。三、诚信为人监守诚信每次到了考试周的时候， 总要提到考风考纪问题。 对于这个问题， 我与同学 们开诚布公的谈了话， 表达了希望大家能遵守考试纪律， 做诚信之人。 我本人也以身作则，坚决拒绝作弊行为。班风，是一个班级集体通过长期的交往、交互活动所形成的学习生活风气，是集体荣誉感、道德观、价值观等诸多因素的综合体现，是学生在校学习生活、成长的动态过程。 在我班班级班风建设的道路中， 我班学生具有集体荣誉感， 团结互助，大多数同学积极向上、进取，为自己订立了一个目标，并不懈地努力去实现。 偶尔也会出现一些不和谐现象， 但在班委与同学的齐心协力下， 我们努力做到了，并获得了这次学风建设月的先进班级。副班长的工作总结篇五尊敬的各位老师，同学们：自 20_年 9 月入学至今，我一直担任本班的副班长一职。回顾这些时间的工作， 在班主任与辅导员老师的领导下认真按照学校的各种规章制度去严格要求自己，认真做好自己的本职工作，不管在工作、生活、学习上，都取得较大的进步。 同时积极配合班长工作， 带领全班同学积极参加学校组织的各项活动， 在各个方面都取得很大进步。 现将我任职期间职期间履行职责和工作情况如下： 在开学初期， 同学们因为刚刚入学都能积极的遵守学校的各种规章制度， 班级工作也就能够顺利的进行。 可是到了大二， 同学们的主动性都变差对于学校的规章制度也不那么在乎，经常出现迟到、早退、逃课的现象，班级的出勤率大大减低; 学习上， 同学们的成绩也大幅度下降。 为了将班级重新带上正轨激起同学们的积极性，我便开始从各个方面督促出现上述情况的同学们：(1) 每天提醒他们记得按时出勤，个别没有起床的打电话或直接敲门通知以确保出勤率;(2) 上课前，提醒他们上课时间和地点保证他们按时上课，不迟到不早退;上课时候认真做上课的考情，如是的记录并上交给学院 ;(3) 老师布置作业的相关要求我都及时做完，并及时的告诉同学，让同学们可以保质保量的按时完成;在我的这些督促下， 同学们并没有在学习生活上产生依赖感而是已经养成习惯，能够积极主动的去关注自己的学习，成绩有了提高 ; 班级的出勤情况有明显好转 ; 同学们也能按照卫生委员分配的很好完成班级的清洁工作。虽然这几条看起有些督促过头， 但是我认为作为班干部就应该处处的为班级为同学们着想。 除此之外， 班上同学