鸿门宴一体化教学案（教师版）教学设想：本文编排在苏教版“寻觅文言津梁仔细理会”板块的第二篇，编者的意图，一是学习本文积累文言知识，二是从“仔细理会”里反映出对研究性阅读赏析的要求。教学中，本文和廉颇蔺相如列传（节选）一样，通过学习，一是继续积累文言知识，提高自我阅读文言文的能力；二是研究人物形象，三是进一步了解史记的人物描写及语言特色。因为本文和上一篇一样，比较浅易，教学时还是让学生多读，使用工具书，再多读增进理解，形成积累。教学目标：1、了解有关历史知识。2、积累文言知识。3、研究人物形象，继续研究史记的人物描写及艺术特色。教时安排：2教时第一教时要点：了解有关历史知识，为深入理解课文打下基础，积累文言知识一过程：一、导入（以“鸿门宴”一词的来由引入。今天“鸿门宴”的含义是含有某种杀机的会晤。）二、了解秦末楚汉相争的历史背景。 秦始皇创建的我国历史上第一个统一的封建集权国家秦朝，由于对农民实行残酷的经济剥削和政治压迫，致使“天下苦秦久矣”，民心思变。在公元前209年七月爆发了陈胜、吴广领导的我国历史上第一次农民大起义。战旗一举，应者云集，反秦怒涛遍及中原。在农民起义的高潮中，刘邦和项羽，也于同年九月起兵江东，卷入农民起义的洪流。当时刘邦48岁，项羽24岁。不久，农民起义领袖陈胜、吴广相继牺牲，“世代楚将”的项梁，为了招纳人马和形成旗号，采纳了范增“复立楚之后”的建议，趁机拥立老楚怀王的孙子(名心)为“楚怀王”，作为反秦势力的傀儡首领。公元前208年九月，楚怀王召集诸将结成反秦联盟，命令主力军刘邦、项羽兵分南北两路，合力西击秦军，并约定“先人定关中者王之”。公元前206年十月，刘邦统率南路军先于项羽人关破咸阳，但为了“待诸侯至而定约束”，退驻霸上(今陕西长安县的白鹿原)；然而又恐失掉关中，于是派兵守关，“毋内诸侯”。十一月，项羽率军西来，闻讯震怒，屯军新丰鸿门(今陕西临潼东北的项王营)，扬言马上要同刘邦开战。 为何两支反秦势力，突然剑拔弩张，厮杀起来?这有着极为深刻的原因。原来，刘、项各自都有南面称孤之心。想当年，刘邦在咸阳服役时看见了秦始皇，曾经十分羡慕地说过：“嗟乎，大丈夫当如此也！”项羽在公元前210年看见秦始皇游会稽时，也曾颇为自负地过：“彼可取而代也!”因此，这就决定他们对农民起义的胜利成果必然拼死相争。果然，秦王朝覆灭后，刘、项之间的矛盾便逐渐趋于激化。刘邦先人咸阳后，本来“欲止宫休舍”，只是听了张良“今始入秦，即安其乐，此所谓助桀为虐”，(史记留侯世家)的劝戒，才“还军霸上”。但离咸阳之前，极力制造“吾当王关中”的舆论，以期得到父老、豪杰的支持。后又采纳鲰生的意见“距关”，这表明刘邦做关中王的欲望是十分强烈的。而项羽对关中王也早就馋涎欲滴，又有四倍于刘邦的兵力，故骄横不可一世，宁可负约也要把关中据为己有。因此，刘、项之间大规模的争权夺利的斗争势不可免。鸿门宴便是“楚汉相争”的第一个回合。 所谓“鸿门宴”，是指公元前206年十二月，项羽在新丰鸿门举行的一个藏有杀机的宴会。这个“宴会”，是刘、项之间政治矛盾由潜滋暗长到公开化的生动表现，是漫长激烈的“楚汉相争”的序幕。“楚汉相争”的实质，是地主阶级内部争夺权力的斗争，鸿门宴名为“宴会”，实为一场激烈的政治斗争，充分展示了刘、项矛盾的不可调和性，生动地对比了斗争双方策略高下的悬殊，并预示了胜负的必然结局。三、出自于本文的成语或典故项庄舞剑，意在沛公？（表面在做这件事情，实际上另有目的。）彘肩斗酒 ？( 形容英雄豪壮之气 )发指眦裂？（激动愤怒到极点。）人为刀俎，我为鱼肉？（任人宰割。）劳苦功高？（有劳苦，有功劳。）鸿门宴？（今天“鸿门宴”的含义是含有某种杀机的会晤。）四、和课文有关的古代文化常识简介山东：战国至秦汉间一般指崤山以东的地区。河南：黄河以南。河北：黄河以北。关中：战国至秦汉间一般指函谷关以西的地区。东向坐：向东坐。坐席：古代君王、诸侯临朝听政，或各级官员治理民事，皆面南而会，即以此称君。而以北面为卑，或以之称臣。东西坐席一般以东为主，以西为客。但汉代刚好相反，本文即如此。参乘：古时乘车，站在车右担任警卫的人。再拜：古时常礼，两拜稽首称为“再拜”，是大礼，有时亦为敬辞。竖子：贱称，骂人的话。相当于“小子”。司马：官名，一般为军事官员。跽：长跪，双膝着地，上身挺直。是准备起身的应急状态。五、朗读课文1、读音提示鲰（zu） 卮（zh） 卻（x） 戟（j） 彘（zh） 眦（z） 跽（j） 芷（zh） 欲王关中（wng） 道芷阳间行（jin） 樊哙（fn kui） 刀俎（z） 玉玦 （ju） 郦山 （l） 杯杓（sho）2、通假字提示试找出下列句中的通假字并解释距关，毋内诸侯（距，同“拒”，把守。内，同“纳”，接纳，使进入）秋豪不敢有所近（豪，同“毫”，鸟的毫毛）张良出，要项伯（要，同“邀”，邀请）愿伯具言臣之不敢倍德也（倍，同“背”，背叛）旦日不可不蚤自来谢项王（蚤，同“早”）令将军与臣卻（卻，同“隙”，嫌隙）项王则受壁，置之坐上（坐，同“座”，座位）拔剑切而啗（啗，同“啖”，吃）3、朗读课文四、积累文言知识同学之间一对一，一个翻译，一个听，不懂的问周围的同学或者查工具书，将最后不能解决的问题留待下一课上提问。第2教时要点：积累文言知识二，并练习过程：一、继续积累文言知识1、请解释下列加线的来自课文中的字词：旦日飨士卒妇女无所幸素善留侯张良为之奈何距关，毋内诸侯足以当项王乎臣活之吾得兄事之约为婚姻籍吏民备他盗之出入与非常也旦日不可不蚤自来谢项王从百余骑来见项王戮力不自意数目项王以身翼蔽沛公欲止不内杀人如不能举刑人如恐不胜先破秦入咸阳者王之细说未辞也大行不顾细谨，大礼不辞小让何辞为谨诺道芷阳间行不胜杯杓闻大王有意督过之拔剑撞而破之参乘（犒劳。封建君主对妇女的宠爱叫“幸”。形容词活用为动词，相处很好。怎么应对这件事。据守。抵挡。使动，救活。名词作状语像对待兄长那样。儿女亲家。登记。异常情况。亲自，谢罪。使动，带着。并力。想不到。名词活用为动词，用眼示意。名词作状语，像鸟翅膀那样。使动，阻止。全部。尽。使动，使之为王。小人谗言。告辞。小的细节，小的谦让。语气助词，呢。遵命。名词作状语，从小路。受得住。责备。使动，击破。护卫的人）二、翻译课文（沛公（刘邦）的军队驻扎在霸上，没有能跟项羽相见。刘邦的左司马曹无伤就派人去告诉项羽说：“刘邦想占领关中称王，让子婴做（他的）国相，（相所有的）珍珠宝器都归为自己所有。”项羽（听了）非常生气地说：“明天用酒肉犒劳士兵，要（让他们）打败刘邦的军队。”在这时，项羽的军队有四十万人，驻扎在新丰县鸿门；刘邦的军队有十万人，驻扎在霸上。范增劝告项羽说：“刘邦在山东时，贪图财物，爱好美女。现在进入关中，财物一点都不要，妇女一个也不亲近，这（表现）他的志向不小。我叫人去看过他那里的云气，都是龙虎形状，成为五彩的颜色，这是天子的云气啊。（你）赶快功打（他），不要失掉时机！” 项羽这边的左尹项伯这个人，是项羽的叔父，平时和留候张良友好。张良这时候跟随着刘邦。项伯就连夜骑马赶到刘邦军中，私下会见了张良，详细把事情告诉（张良），想叫张良和他一起离开（刘邦），说：“不要跟从（他们）一起送死。”张良说：“我替韩王护送沛公（入关），沛公现在有急难，（我）逃跑离开是不讲道义的，（我）不能不告诉（他）。”张良就进去，（把情况）详细告诉刘邦。刘邦大吃一惊，说：“怎样应付这件事呢？”张良说：“谁替大王献这个计策的？”（刘邦）回答说：“浅陋无知的人劝我说：把守住函谷关，不要让诸侯进来，秦国所有的地盘都可以由你称王了。所以（我）听信了他的话。”张良说：“估计大王的军队能够抵挡住项王的军队吗？”刘邦沉默（一会儿）说：“本来就不如人家，将怎么办呢？”张良说：“请（让我）去告诉项伯，说沛公不敢背叛项王。”刘邦说：“你怎么和项伯有交情的？”张良说：“在秦朝的时候，项伯和我有交往，项伯杀了人，我救活了他；现在有了紧急的情况，所以幸亏他来告诉我。”刘邦说：“你和他，年龄谁大谁小？”张良说：“他比我大。”刘邦说：“你替我（把他）请进来，我得用对待兄长的礼节待他。”张良出去，邀请项伯。项伯立即进来见刘邦。刘邦就奉上一杯酒为项伯祝福，（并）约定为亲家，说：“我进入关中，极小的财物都不敢沾染，登记官吏、人民，封闭了（收藏财物的）府库，以等待将军（的到来）。所以派遣官兵去把守函谷关的原因，是为了防备其它盗贼的进出和意外变故。日日夜夜盼望着将军的到来，怎么敢反叛呢！希望你（对项王）详细地说明，我是不敢忘恩负义的。”项伯答应了，跟刘邦说：“明天你不能不早些来亲自向项王谢罪。”刘邦说：“好。”于是项伯又连夜离开，回到（项羽）军营里，详细地把刘邦的话报告项王。就趁机说：“刘邦不先攻破关中，您怎么敢进来呢？现在人家有大功（你）却要打人家，这是不仁义的。不如就趁机友好地款待他。”项王答应了。 刘邦第二天带领一百多人马来见项羽，到达鸿门，谢罪说：“我和将军合力攻打秦国，将军在黄河以北作战。我在黄河以南作战，然而自己没有料想到能够先入关攻破秦国，能够在这里再看到将军您。现在有小人的流言，使将军和我有了隔阂”项羽说：“这是你左司马曹无伤说的。不然的话，我怎么会这样呢？”项羽当天就留刘邦同他饮酒。项羽、项伯面向东坐；亚父面向南坐亚父这个人，就是范增；刘邦面向北坐；张良面向西陪坐。范增多次使眼色给项羽，举起（他）所佩带的玉玦向项羽示意多次，项羽默默地没有反应。范增站起来，出去召来项庄，对项庄说：“君王的为人（心肠太软），不忍下手。你进去上前祝酒，祝酒完了，请求舞剑助兴，顺便把刘邦击倒在座位上，杀掉他。不然的话，你们都将被他所俘虏！”项庄就进去祝酒。祝酒完了，说：“君王和沛公饮酒，军营里没有什么可以用来娱乐，请让我舞剑助兴吧。”项羽说：“好。”项庄就拔出剑舞起来。项伯也拔出剑舞起来，并常常用自己的身体，掩护刘邦，项庄（终于）得不到（机会）刺杀（刘邦）。 于是张良到军门外去见樊哙。樊哙说：“今天的事情怎样？”张良说：“非常危急！现在项庄拔剑起舞，他的用意常常在沛公身上。”樊哙说：“这太紧迫了！请让我进去，和他们拼命。”樊哙就带着剑拿着盾牌进入军门。拿戟交叉着守卫军门的士兵想要阻止不让他进去。樊哙侧举盾牌一撞，卫士跌倒在地上。樊哙就进去了，揭开帷幕面向西站立，瞪眼看着项羽，头发直坚起来，眼眶都要裂开了。项羽手握剑柄跪直身子说：“客人是干什么的？”张良说：“他是沛公的卫士樊哙。”项羽说：“壮士！赏他一杯酒。”（左右的人）就给他一大杯酒。樊哙拜谢，立起，站着（一口气）把酒喝了。项羽说：“赏给他一只猪腿。”（左右的人）就给了他一只半生的猪腿。樊哙把盾牌反扣在地上，把猪腿放在盾牌上，拔出剑切着吃起来。项羽说：“壮士！能再喝吗？”樊哙说：“我死尚且不怕，一杯酒又哪里值得推辞！秦王有象虎狼一样凶狠的心肠，杀人惟恐不能杀尽，处罚人惟恐不能用尽酷刑，（因此）天下老百姓都背叛了他。怀王曾经和诸将领约定：先打败秦军进入咸阳者以他为王，现在沛公先攻破秦国进入咸阳，一丝一毫都不敢占有动用，封闭了官室，退军驻扎在霸上，以等待大王到来，特意派遣将士把守函谷关，是为了防备其它盗贼的出入和发生意外的事变。像这样劳苦功高，没有封侯的赏赐，反而听信小人谗言，要杀有功劳的人，这是已经灭亡的秦国的后继者啊！我私下认为大王不（应该）采取这样的做法”。项羽无话可答，说：“坐吧。”樊哙跟着挨张良坐下。坐了一会儿，刘邦起身上厕所，顺便招呼樊哙（一道）出去。刘邦已经出去，项羽派都尉