资源预览内容
第1页 / 共3页
第2页 / 共3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质教学资料参考范本幼儿园中班音乐教案设计小老鼠推苹果 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_小老鼠推苹果活动目标:1.通过音乐中角色,体会音游戏的乐趣。2.通过图示体会音乐的曲式结构。3.培养幼儿模仿能力、想象能力,节奏感。活动准备:蓝色多瑙河截取开头上行旋律片段,音效一个,A和B之间少一个给予幼儿准备的音乐一、讲故事A段小老鼠捡到一个大苹果,他住在高高的山上。于是他就用力的往上上推啊推,推一推还给自己加加油。终于推到了山顶上,小老鼠那个高兴啊,双手张开欢呼起来。二、加动作。1、你们推苹果吗?如果你是小老鼠,会怎么做?(引导幼儿创编推的动作,越夸张越好)2、如果你是苹果,你会怎么做?(可以原地滚,苹果越来越高,可以怎么表现出来呢)三、加音乐1、让我们跟这音乐一起来推一推,加加油。体验随音乐推苹果的快乐。2、小老鼠给自己加油了几次到达了山顶啊?可以用粉笔在黑板上随音乐画图示。3、教师与幼儿互为苹果和小老鼠,转换角色随音乐进行表演。4、你觉得在随音乐表演的时候,有没有困难?四、猜测,听音乐B段小老鼠一松手,苹果会发生什么事情呢?四、游戏:追赶苹果我来做小老鼠,你们做苹果哦,苹果滚到哪里会停下来,山脚下,现在你们的山脚下在哪里?鼓励幼儿回到座位上。页码 / 总页数
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号