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永兴小学导学案 三年级 语文 学科导学案 执笔:向小莉 审核:教导室授课人: 授课时间:第二课时 课题:第六单元18课童年的水墨画 课型:新授【学习目标】1、 朗读课文,说活你在溪边、江上、林中分别看到了怎样的画面。2、 联系上下文,理解诗句“人影给溪水染绿了”、“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”的意思。【重点难点预测】重点:朗读课文,说活你在溪边、江上、林中分别看到了怎样的画面。难点:联系上下文,理解诗句“人影给溪水染绿了”、“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”的意思。【学习流程】自主学习:朗读课文,背诵溪边。合作探究:朗读课文,说说你在溪边、江上、林中分别看到了怎样的画面。溪边:一群孩子在溪边( ),展现了( )的场景。江上:孩子在江水中( )和( )的快乐场面。林中:孩子们在雨后的林中( )的欢快。归纳总结:这篇课文主要写了三个场景( )、( )、( ),表现了( )的场景。拓展提升:1、溪边中,作者写了哪些景物呢?联系实际想想作者为什么会说“人影给溪水染绿了”?2、林中作者用了哪些修辞手法呢?只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样这句话你是如何理解的。【达标测评】小练笔仿照课文写法,记录下自己童年的精彩片段,与大家分享。【自主反思】备 注(教师复备、课后反思栏;学生笔记)
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