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我眼中的最美教师写人作文500字【篇一】我眼中的最美教师写人作文500字我眼中的美丽教师高高、瘦瘦的,像竹竿一样,留着一个小寸头,带着一副眼镜,偶尔还卖萌,许多衣服都有萌萌的卡通小动物,他就是我们幽默风趣、知识渊博、亲切和蔼的吉成老师。吉老师知识渊博。我们班同学提出所有数学难题的答案他都能流利地回答出来,并能用简单易懂的方式解答,我非常崇拜他。吉老师现在对于我来说就像一本读不透的教课书,传授许多我不知道的知识。我对这本教科书爱不释手。吉老师上课非常风趣,会把抽象的知识点用现实生活中的生动的例子讲解,并把题目中的内涵诠释地淋漓尽致。记得三年级有这么一道题:32个同学们跟2个老师去坐船,一个船坐4个人,需要几条船?有个同学不假思索地脱口而出:“8条船”。吉老师假装生气地思考了片刻,很认真的问同学们:“请问,老师是人吗?”全班同学哄堂大笑,异口同声地说:“吉老师不是!”。以后这种类型的题,我们全班同学再也没有出现过错误。吉老师还有亲切和蔼的一面,在我们班就像同学们的“头领”,所以有个绰号叫“吉皇”。下课时,他陪我们聊天、玩游戏,更像我们的大伙伴。吃午饭时,吉老师会把他的午饭里鸡腿、鹅肉和腊肉等分给我们,我是我们班名副其实的“吃货”,每当“吉皇”笑咪咪地夹着肉向我走来时,我就开心地合不拢嘴。吉老师,感谢您对我们学习中孜孜不倦地教诲,生活中无微不至地关怀,您是我眼中最美的教师,我永远爱您!【篇二】我眼中的最美教师写人作文500字老师是蜡烛,竭尽全力去照亮我们,自己却在一滴一滴的红泪中掏空自己;老师是园丁,仔细认真呵护我们,却不求一丝回报;老师是雨露,凭着自己微薄的能力去滋润我们,悄悄落在土壤中,没有一丝痕迹。记得初见语文老师的时候,是一个盛夏。知了在窗外慵懒的唱着千转不穷的小调,伴随着那一缕清风,轻轻柔柔的吹进教室。讲台上那个中年女人嘴角微微上扬,荡漾起暖心的笑容;海藻般的头发扎成最简练的马尾,显得那样活泼;黑色的眼镜映衬着明亮而又有神的双眸,支在高挺的鼻梁上,整个人显得十分活泼又不失去温暖。春天的阳光很温暖,暖暖的洒在教室里,丝毫感受不到早春的一丝丝寒冷。但是讲台上的那个人儿却苍白着脸,找不到一点点平时的活泼和生机。耳边时不时传来阵阵轻咳,很明显是在强忍着咳嗽。黑板上的粉笔还在不停的写着字,只是每个字都软绵绵的,就像温室里的花朵,经不起任何风吹雨打;嘴里还在不断说着关于课文的讲解,只是每一句话都没有任何力量,就像天空中的云朵,微风一拂就随风去了。老师每说一个字就好像用尽了全身的力气,我们的心也跟着揪了起来。只见老师的脸色越来越苍白,声音越来越轻,脚下的步伐越来越沉重,但却还是硬生生的挺过了四十分钟。听到下课铃声的那一刻老师暗暗松了一口气,但身体还是经不过病魔的考验,终究还是败下阵来。恐怕这四十分钟应该是她这一生中最艰难的四十分钟吧!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“鞠躬尽瘁,死而后已”就应该是老师一生的解释了吧。老师如春蚕,吐尽真丝,老师又如蜡炬,燃尽年华。她将最美好的青春年华奉献给她最爱的学生,她将最动听的笑声留给了这座校园。我的语文老师,外貌并不美,但在我的心中她是我遇到的最美的老师。我们会带着她给予我们的厚望,学习她坚强的品格,在人生之路上前行。我相信我们总会有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那一天。“待到山花烂漫时”,她一定会在丛中微笑,留得清气几缕,逸满乾坤。【篇三】我眼中的最美教师写人作文500字一提起我的语文老师王德宏老师,就会让我想起春天的暖阳。王老师脾气温和,总是那么和蔼可亲。她对我们很少大喊大叫和发脾气。讲课的时候,镜片后面的双眼显得神采飞扬。课堂上,她对我们循循善诱,引导我们积极开动脑筋,开发出自己的想象空间。每次我回答问题,王老师总会投来赞许的目光,有时回答得好,还会和我们握手,让我们每个人都倍受鼓舞,都觉得自己能干极了!在课后,她也时刻关注着我们,一旦发现我们哪儿做得不好,就会耐心地和我们谈心,让我们明白了许多道理。记得有一次,因为班里同学翟万翔和我开玩笑,结果我一不高兴,和他打得不可开交,像两头疯牛一样在教室里乱窜,同学们也都吓得跑开了。王老师看到了,马上让我们俩回座位,并且放学后在教室里等她。一开始,我们俩都气哼哼地等王老师来,随着窗外的天色越来越黑,我们都开始有点后悔了。这时,王老师走了进来,逐个问起打架的原因,最后,她对我们说:“你们都是好朋友,什么事情都好说,光头脑发热是不行的,乱打一气没有任何好处,只会伤和气,你们想想对吗?”我们俩心里满是后悔,想到王老师为了我们这些鸡毛蒜皮的小事而不能及时下班,不由低下了头。于是,我和翟万翔和好了。王老师不光对我们关心和宽容,还能理解我们的心思,时时刻刻让我们感受到内心的温暖。我上学期期末考试语文不够理想,心里非常难过。第二天,上完课后,王老师把我叫到了办公室,我垂头丧气地站着,准备挨骂,可王老师心平气和地对我说:“你平常词语积累是多,但错别字也多,这就是你这次没考好的原因!”我小声说道:“我要多默词。”“好,就这么办,这个任务完成,奖励10分!”说着,王老师拿来三本本子让我回家默写用。我开心极了,一溜烟跑远了。王老师就是这样慈祥可亲又严格要求我们。王老师虽然年纪不轻了,但比年轻人还有活力。她喜欢背着相机世界各地跑,同时也鼓励我们多去外面的世界开阔视野。对了,她还是我们班的“御用”摄像师呢!说起王德宏老师,我可以几天都说不完,她就是我心中最美的老师。
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