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小学五年级下册数学期末总复习试题试卷内容预览:一、智力拼盘:(30分)1.小刚坐在班上的第6列、第4行,用数对表示是();小强坐的位置用数对表示是( 4,6 ),他坐在第()列、第()行。2.如果b是a的因数,那么a与b的最大公因数是(),最小公倍数是();如果b和a的最大公因数是1,它们的最小公倍数是()。3.58 的分数单位是( ),它有()个这样的分数单位,如果再加上()个这样的分数单位它就是最小的素数了。4.1216 ()4 ( )( )( )(小数)5.右图是小林卧室一面墙上贴的瓷砖,中间( )块组成了一个图案。在保持组合图案不变的情况下,有( )种不同贴法。6.把小数化成分数(能约分的约成最简分数),分数化成小数(除不尽的保留三位小数)。小数 0.002 0.375分数 95377.在中填上“”、“”或“”。67 76 83 94 37 488.星期六,小华先踢了40分钟的足球,又打了15分钟的篮球,最后又和小朋友们玩了26分钟的游戏,于上午11:10回家吃饭,那么他是从上午( )时( )分开始踢足球的。9.从一个长5分米,宽4分米的长方形木板上锯下一个最大的圆,圆的周长是( )分米,圆的面积是( )平方分米,剩下的木板是( )平方分米。10.六一儿童节时,五(1)班购买了3箱苹果,共15千克,共计138个苹果,平均分给班内46位学生,平均每位学生分得( )个苹果,平均每位学生分得( )箱苹果,平均每位学生分得( )千克苹果。二、对号入座:(在括号中填上合适答案的序号。)(6分)1.在 、 、 、 、 中,最简分数有( )个。2 3 4 52.甲、乙俩举行百米赛跑,甲用了0.3分钟,乙用了 分钟,谁跑得快一些。( )甲 乙 一样快不确定3.分数单位是18 而小于 的最简真分数有()个。6个5个4个3个4.把 化成最简分数后,它的分数单位是( )。 145.用一张长是7分米,宽3分米的长方形剪出一个最大的圆,这个圆的半径是()分米,像这样的圆最多可以剪()个。3分米7分米1.5分米1分米A.1B.2C.3D.4三、明辨是非(在括号中打“”或“”。)(5分)1.等式两边同时加、减、乘或除以相同的数,结果仍然是等式。()2.一根绳用去了全长的 ,还剩 米,则用去的和剩下的一样长。 ()3.分数的分子和分母同时加或减去相同的数,分数的大小不变。()4.直径是5厘米的圆比半径是3厘米的圆小。()5.正五边形是轴对称图形,它也能密铺。()四、速算巧算(26分)1.直接写出得数。(4分)17 57 49 13 18 58 14 1513 14 1 59 0.2 15 1.252.计算,能简算的要简算。(8分)56 34 23 547 137 49 310 59 710 57 (35 27 )3.解方程。(8分)X 23 16 0.36X35 X0.082.55X2.44.求阴影部分的面积。(6分)五、操作平台(8分)根据要求完成填空与操作。在上面的方格图上依次标出A(5,7)、B(2,6)、C(2,1)、D(5,2)。(2分)顺次连结A、B、C、D、A,围成的图形是()形。(1分)用数对表示圆心O的位置是(,)。(1分)如果每个方格表示的边长是1厘米,这个圆的周长是()厘米,面积是()平方厘米。(2分)以D点为圆心画一个直径是4厘米的圆。(2分)六、解决问题。(16925分)1.一个圆的周长是25.12厘米,这个圆的面积是多少平方厘米?2.一堂40分钟的体育课,做准备活动用了 小时,老师示范用了 小时,其余时间学生自由活动,学生自由活动时间是多少小时?3.五星家电商场运进一批格力空调,已经卖出了一半少2台,还剩下27台格力空调。这批空调原来有多少台?4.一张铁皮4平方米,第一次剪去这块铁皮的 ,第二次剪去这块铁皮的 ,还剩这块铁皮的几分之几?5.下图是固城20192019学年在校学生人数统计表。根据表中数据,完成下面的统计图。唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。固城中心校20192019学年男、女生人数折线统计图家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。(1)选择统计表中的有效数据,制作完成折线统计图。(6分)(2)从图中你能得到哪些信息?(3分)第 页
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