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Word格式、可编辑排版幼儿园保育员自我工作总结(精选12篇) 幼儿园保育员自我工作总结(精选12篇) 幼儿园保育员自我工作总结 篇1 我是一名刚刚踏入幼教岗位的保育员,自己的孩子也刚满七岁,以前对“保育员”这项工作的熟悉就是打扫卫生,来到幼儿园工作也有一段时间了,我的看法转变了,现在人们的生活水平高了,孩子需要得到的训练层次提高了,“保育员”这项工作的层次也高了,不在是我认为的打扫卫生这么简洁,保育员同时要学习,各项技能也需要考核,刚开头心里感觉很有压力,但渐渐的适应将近一个月的时间,我已经喜爱上了这个岗位,每天看到孩子们天真可爱的笑脸,回答他们一些稚嫩的问题,我的心态也和他们一样年轻了。 人都是在不断学习的,来到这里工作我真的收获不少,每天的“打扫卫生”也是很有学问的,地面擦拭时需要消毒,桌面需要用适当比例的消毒药片擦拭,卫生间消毒同样特别重要。每天早上进班级第一项任务就是开窗通风,近期孩子生病的特殊多,紧接着是给孩子的毛巾被子进行消毒,这样能够保证每个孩子的卫生平安。被子毛巾经过高温消毒会杀掉许多细菌。这些也都是我之前不知道的, 上午孩子户外活动时,班级需要关窗,开消毒灯对孩子被褥进行消毒。孩子们在层层卫生把关的基础上才能健康健壮的成长,现在的孩子真的是很幸福。 工作将近一个月的时间了,班里的孩子名字也都记全了,孩子们也很喜爱我,可能是我以为人母的关系,不自觉的就把这些可爱的孩子当成自己的孩子一样,看他们有的因为天热不喜爱吃饭,心里很焦急,就的想尽各种方法让他们吃饭,孩子们是天真的,只要肯花心思和他们弄好关系,他们都是很听话的,班里给我印象最深的就是吕美睿小伴侣,她是一个可爱美丽的小女生,刚开头我来的那几天可能是身体不太舒适,不爱吃饭,看到这种状况心里很心疼孩子,于是我有急躁的像她介绍菜的名字,并且告知她,多多吃饭女孩子会变成白雪公主那么美丽。一听见这话,小女孩眼睛一亮,然后立刻低头把盘子里的饭菜都吃光了。孩子都是天真的,只要肯花急躁和他们沟通,每个孩子都很可爱。虽然我刚刚当保育员不久,当我有信念把这个工作做好,和其他保育员比较我应当还差许多,但我信任通过我的勤劳和努力同样也能够把每个孩子照看好。 幼儿园保育员自我工作总结 篇2 时间过得很快,在不经意间这一学期又将过去了,在这一学期里有欢快也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也应当整理一下我的思绪,总结这一学期的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。 由于学前班师资紧缺,我们两个老师同时肩负着教学和保育工作的重任。尽管如此,我们克服种种困难,力求把保育工作做好,做足。 我们不断学习进取,总结工作阅历,干好保育工作。社会在不断进展,不断进步,对保育工作也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的老师。 在工作中,我们以园内下达的任务及本班的训练为中心,努力做到老师间和谐相处,相互学习,不断提高自己的训练和保育水平,平常遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,我们一起加班加点,准时完成下达的各项工作任务。 用自己的爱去关怀孩子,热心工作。“爱”是无私的,我们像母亲一样,对待关怀每一个孩子,多与他们沟通,使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作,我们认为:自己所从事的职业,只有喜爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。 工作时手脚要勤快、常常反思自己,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看点有关业务学问方面的书籍,渐渐地在保育方面琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,“为什么要这样做”,“今日这件事我做的对不对”、“怎样节约时间,提高效率”等等,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。 幼儿园保育员自我工作总结 篇3 训练好幼儿,服务好家长。是我园的办学宗旨。多年来,在园长的正确领导下。在前辈的训练影响以及同事们的关心下,本身对幼儿的培育训练照看等各方面都有很大的提高。虽然尝到了酸苦,但更多地品出了甘甜,品出了芳香。这项工作我越干越感到开心,感到幸福。因为我们播下的是爱的种子,所以就有幸福的收获。 多年来照看幼儿虽然没有什么问题,但是不足之处还许多,详细如下: 1、对待幼儿的训练急躁不够,爱心不足,不像是对待本身的孩子。有时对幼儿发脾气,使高腔,不急躁说教,导致幼儿不敢说,不敢动,使幼小的心灵受到损害,从心里不服气。 2、管教幼儿方法不科学,不敏捷。幼儿稍有不对就恐吓,举个实例在幼儿看电视时打闹,睡觉时说话,我就高声训斥。导致幼儿的心里有一种压抑感,本身也很苦恼。 3、有些幼儿刚进园,对园的环境不熟,对园里的花花草草以及各种玩具都很新颖。都想亲自去摸一摸、玩一玩,但是有时怕消失平安问题,怕这怕那,就不让孩子们乱动,这就不能满意幼儿的奇怪心。 不足之处还许多,呈请领导以各种方式提出,我虚心接受。为了今后更好地训练好幼儿,使家长更放心,幼儿更认可。我还要更加努力地学习,更近一步地把握幼儿的心理,时刻不忘本身的职责。给幼儿按时洗脸、洗脚、洗屁股。衣服、鞋袜、床单、被子,勤换勤洗勤晒。看幼儿玩耍要集中精力,不在一块叙话。和同事搞好团结,互帮互助。对家长多说幼儿的优点,少说幼儿的缺点或不说。对幼儿坚决不说粗话、脏话、恼话,不使高腔。不恐吓幼儿,让幼儿乐于接近本身。用我们的上进心去激发幼儿的奇怪心,用我们的爱心去暖和幼儿的童心,用我们的急躁去呵护幼儿的心灵。让每个幼儿都能够开快乐心地玩耍,舒舒适服地休息,健健康康地成长。 幼儿园保育员自我工作总结 篇4 幼儿保育工作在幼儿园工作中具有特殊重要的意义,因为工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育快速,然而身体尚未发育完善,适应环境的力量和对疾病的反抗力不足,简单受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。所以,加强体格熬炼,落实扎实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。 一、管理制度规范到位 我园对保育工作实行园长负责制。园内成立了由园长、保健老师及全体保育员组成的卫生保健小组。严格执行人员培训方案,保育员也大多具有高中学历水平,并经过妇幼保健院的卫生保健学问培训。全园设有保健室、隔离室,保健室内物品设施齐全,有流水洗手设施,无处方药及过期变质药品,药品标签明确、清晰,各种制度表格健全,各类统计数据准时上墙,并能定期组织卫生检查,发觉问题准时整改。 二、幼儿的生活支配科学有序 我园依据幼儿年龄特点指定了科学有序的生活制度和作息时间表,并要求全体保教人员严格执行作息时间,规范操作程序。我们留意训练儿童养成良好的生活卫生习惯,常常训练幼儿留意个人卫生,做到饭前便后用肥皂流水洗手,吃饭不挑食,不偏食,饭后漱口擦嘴,平常留意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在留意自身卫生的同时,还要求小伴侣留意保持公共场所卫生,做到不随地吐痰,不乱扔瓜皮果壳,保持幼儿园的环境干净美观。 三、把好防病治病关口 1、严格把好防病治病体检关。我们坚持做好新生入园体检工作,经体检合格方可入园,入园体检率要求100%合格,入园后,每学期为幼儿测量身高、体重,并准时作好评价、汇总,发觉问题,准时矫治。2、把好晨检关。保健老师每天坚持仔细晨检,做到一问二看三摸四查,并作好具体记录,了解每位幼儿的健康状况。在传染病流行期间更是加大力度,发觉患儿准时隔离,防止进入园内造成扩散。3、把好消毒关。我们制订了具体的消毒要求,要求每位保育员娴熟把握,按要求严格规范操作,并做好记录。 4、把好预防接种关。我们按方案免疫要求,乐观协作有关部门做好儿童方案免疫工作登记工作,对有缺漏的幼儿动员他们进行补种。 四、严把平安关 我们成立了平安组织机构负责全园的平安工作,常常针对全园的大型玩具,户外活动器械,电器、水电管线进行平安检查,发觉问题准时修理,杜绝事故隐患。 五、卫生宣教 依据季节和发病状况,定期办卫生保健学问宣扬栏,宣扬育儿、护理等保健常识。各班还将健康训练内容渗透在一日活动之中,并在家长园地上开拓专栏,介绍科学育儿学问。近年来,幼儿心理健康问题始终受到社会的关注,幼儿的心理是否健康直接关系到幼儿的健康成长。为此,我们将幼儿心理健康问题放入日常的健康训练课程中,家园同步,共同抓好幼儿心理健康问题。同时定期向家长宣扬幼儿心理健康方面的一些学问。 六、完善各类台帐资料的登记 平常我们注意各类卫生保健台帐的登记,按要求仔细填写,精确统计,各类数据准时上墙公布。 七、完成体格检查并进行评价。 期初收齐新生入园体检卡,仔细核对登记。九月份完成全园老生体重的测量,对上学期筛检出的肥胖儿和体弱儿建立个案,每月进行生长发育指标的测定与评价,实行相关措施进行矫治,同时与家长取得联系进行宣教。 当然我们在看到成果的同时,也清晰地意识到存在的不足之处,尤其是体弱儿、肥胖儿管理效果不太明显,有待我们进一步的探究,查找缘由。 幼儿园保育员自我工作总结 篇5 繁忙而开心的一个学期在孩子们的欢歌笑语声中结束了。又到了总结过去,展望将来的好时机了,现将一学期工作总结如下: 我班在园领导指导下,卫生保健工作取得了肯定的成果。为了削减常见病、多发病的发生,每天用药物消毒外,定时对教室和寝室进行空气消毒,杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防,发觉问题准时报告和处理。做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。 培育好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。如:通过小班一年的教学,我班的幼儿在学习和生活上都有肯定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动关心老师做一些力所能及的事情。作为老师要以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到老师快乐地工作,幼儿健康地生活。 让家长放心地把孩子交给老师,让每个孩子都能在平安的环境中健康地生活,幼儿健康,老师才会欢乐。在活动中能留意幼儿的平安,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并留意准时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前留意提示幼儿喝水,活动时留意给幼儿抹汗等等。 加强幼儿的安但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培育,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。全意识训练。活动时老师要先讲规章,并教幼儿一些自我爱护的技能。 幼儿园保育员自我工作总结 篇6 一、总结阅历,做好自己的保教工作 在工作中,我以园部下达的任务及本班的训练为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的训练和保育水平。 二、关怀孩子,热心工作 “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有喜爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。 三、手脚勤快、常常反思 我知道保育员这个岗位上肯定要做到“勤快”,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。 四、工作效果及努力方向 由于这学期,我带的是小班的孩子,他们才刚离开自己的父母,踏入幼儿园的道路中,我必需让他们学会独立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开头幼儿的自理力量差,因为年龄小,对成人的依恋感强,我们以嬉戏的形式对幼儿进行培育。在仿照中理解,幼儿学会正确洗手方法,经过培育训练,幼儿的自我服务力量大大加强。 五
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