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关于第二实验中学教研片区教学常规交流活动安排的通知为进一步拓宽联片教研平台,规范教师的专业发展,扎实提高课堂教学效益,按照本学年联片教研活动计划部署,定于十二月七日九日进行教学常规交流。具体事宜通知如下:一、检查内容1.学校方面(1)学科集体备课(2)校本教研活动2.教师方面(1)计划和总结(2)教案和备课(3)政治、业务学习笔记(4)听课记录(5)学生作业及批改记录(6)辅导记录(7)月或阶段教学质量检测(8)其他特色3.学生方面(1)各科教材(2)同步学习4.学校特色二、具体要求1.学校方面为两项内容,材料分别放入档案盒(盒内放一份材料目录),按检查标准项顺次放好;2.教师方面为8项内容,抽查教师材料分别放入各自的档案盒内(盒内放一份材料目录),附一个班级的足数作业(音体美信除外);学校教学特色材料另放一档案盒。3.每学校每学科准备两名教师的教学常规材料。4.所有材料集中到一个固定地点。三、时间安排日 期学 校备注12月7日上午(星期三)军屯中学12月7日下午(星期三)白石中学12月8日上午(星期四)苑庄中学12月8日下午(星期四)义桥中学12月9日上午(星期五) 第二实验中学四、参加人员中学校长、业务校长(活动期间每日上午9:00到达活动地点)2011年12月5日附表:教学常规交流内容项目内容标准学校方面1.各学科集体备课学科齐全,进度跟进,数量充足,项目齐全,内容详实, 特色鲜明。2.校本教研活动(1)活动计划/方案与总结內容具体,有较强的针对性、实效性。 安排表详实具体并有活动原始材料。(2)学校业务校长、教务主任、教研组长活动记录,项目齐全,内容详实。(3)教研活动每月不少1次。教师 方面教师 方面1.教学计划和总结(1)计划和总结格式规范。(2)计划和总结内容具体,可操作性强。(3)所有计划必须附具体安排表。2.教案/备课(1)项目齐全(单元备课、课时备课),环节完整清晰(三维目标、教学重难点、教学法、教具、教学程序、板书设计、反思等),内容具体详实,书写清楚规范。(2)关注学习过程和学习方法,体现新课程理念。(3)有具体改进措施方法,体现二次备课。(4)数量与实际相符,备课适度超前。(5)教学后记或反思能够体现教学的实用性,侧重不足及今后的改进措施。3.政治、业务学习笔记政治学习笔记与时俱进,关心国家大事,了解人文、科技等方面的发展,体现与本学科的联系性;业务学习笔记量足(每月有一千字以上的学习笔记),注重本学科教学新理念新思路,有感悟体会,外出学习的有记录和心得。4.听课记录完成听课节数(每位任课教师每月听课10节以上),记录详细,有有意见和建议,主动参与评课活动,互相交流效果好。5.学生作业及批改记录(1)作业次数与课时相等,份数基本与班级人数一致,作业量适中,作业设计精当,形式多样,符合课改要求。(2)作业全批全改,重做再批,批改及时、字体规范、细致,批改质量高,评语针对性强,具有激励性、指导性,有利于学生进一步学习。(3)作业批改记录针对学生作业情况及时反馈,纠错到位、到人,讲评具体。6.辅导记录(1)有辅导计划,措施得力,记录及时。(2)辅导效果明显:学生收益情况,优秀生、学困生特长生情况记录齐全。7.月或阶段教学质量检测(1)月/阶段教学质量检测按教学计划根据教学进度及时进行,测试卷备附。及时批阅讲评,及时做好教学质量分析和今后的针对性教学措施。8.其他特色学校教学特色2
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