2011年太平二中第二学期初二政治下册复习资料第一单元（第1、2课）第1课1、我国的国家性质是什么？（p4）我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。2、现阶段我国的人民或主人包括哪些（人民的含义）？（p4）工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统一的爱国者。注意，不属于中国人民的中国公民有：被剥夺政治权利的犯罪分子，拥有中国国籍的外国人，分裂国家的人敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。3、什么是公民权利；什么叫公民的基本权利？(p5-2)4、人民和公民有何异同，我国的公民包括哪些人？（p6）人民是政治概念，在不同的国家和同一个国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容公民则是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。中国公民：必须要有中国的国籍才能算是中国公民。（有些超生的中国人口没有中国国籍，所以不能算是中国公民）5、我国公民的权利是如何得到保障的(p7)我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。立法保障：就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。司法保障：是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。6、我国公民的基本权利有哪些？(p9-1共9点)7、公民应该如何正确行使权利？（p1011共4点）公民在行使时要尊重他人权利；公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益；要在法律允许的范围内行使权利；要以合法方式行使权利。8、如何行使言论自由的权利？（P11-2中的第一第二点）任何权利和自由都是相对的，有条件的，受法律限制的。）P11第一，公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人；第二，公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、扰乱社会秩序的行为。谁公开发表了有损于他人、有损于公共利益的言论，谁就要对言论后果负责。第2课9、公民的义务分为法定义务和道德义务两大类，什么叫法定义务？宪法规定的我国公民的基本义务有哪些？（p16-1）法定义务和道德义务的关系：-P17相关连接10、什么叫道德义务，道德义务有什么作用，（p17-1)我国公民必须遵守的基本道德规范有哪些？(p17-2)11、为什么公民在享受权利的同时必须履行义务？（P1415页）因为我们不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务。对于法定义务，我们必须履行，因为这是宪法和法律规定的在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。12、我国法律与社会主义道德的关系是怎样的？(p19-1)13、如何忠实履行义务？（P18-21共3点）法律鼓励做的，我们积极去做，法律要求做的，我们必须去做，法律禁止做的，我们坚决不做第二单元。（第3、4、5课）第3课14、人格权包含哪些内容？（p25相关链接）15、什么是首要的人身权利？（p24中大黑体字）在公民的人格权中，生命健康权居于首要地位16、人身自由权包括哪些内容？（P25）答：在法律允许的范围内，公民的人身和意志完全由自己支配公民的身体不受非法搜查、禁闭、拘禁等。17、我国法律对未成年人有何特殊保护？（p27中的相关链接）18、我国保护公民生命健康权的法律有哪些？（p27）答：宪法刑法民法通则治安管理处罚法我国法律保护生命健康权的规定有哪些？：我国法律规定，公民享有的生命健康权，不容他人侵犯；法律赋予我们广泛的行动自由权，任何组织和个人都不得侵害公民的人身自由。法律禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴、弃婴；禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人，禁止安排未成年工(已满16周岁未满18周岁)从事矿山井下、有害有毒、劳动强度大的劳动。（我国法律对未成年人有何特殊保护？（26页第2段）我国宪法、刑法、民法通则和治安管理条例等法律法规，都对公民的生命健康权加以保护。19、专门保护未成年人的法律有哪些？未成年人保护法预防未成年人犯罪法20、公民行使健康权有哪些方式或表现？（p28共3点）公民的生命健康权不得让与或抛弃的原因？（P29-4-9行）21、怎样关爱他人的生命与健康？（P2931）第4课22、人格尊严权包括哪些内容？（p35第二段）名誉权、肖像权、姓名权、隐私权、生命健康权、自由权等。23、名誉权的含义及表现（P38-1）名誉权是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利。主要表现为：名誉利益支配权和名誉维护权。 良好的名誉对我们有什么益处？P36-124、侵犯名誉权的行为有哪些？（p38、39）侮辱：指语言、文字或暴力手段贬损他人人格、损害他人名誉的行为，分为口头侮辱、文字侮辱和暴力侮辱。诽谤：指无中生有、捏造并散布虚假的事实，恶意中伤他人的行为，分为口头诽谤和文字诽谤。新闻报道失实。诬告。25、什么是肖像权？（p40-1）26、肖像的表现方式有哪些？（p40-1）绘画（自画像）、雕塑、剪纸、照相、摄像等。27、肖像的地位是什么？（p40-2）肖像也是每个人人格的基本标志。28、肖像权包括哪些内容？（p41-1）肖像权包括：肖像制作权、使用权和获酬权。29、侵害肖像权行为有哪些？（p41.d2）（1）以营利为目的使用公民的肖像（广告、杂志封面、挂历），就必须取得肖像权本人的同意，否则就构成侵权。（2），恶意毁损、玷污、丑化公民肖像。（3）以肖像进行人身攻击等。30、什么是姓名权？（p43-2）31、人的姓名包括那些内容，姓名的地位是什么？（p43-1）（内容）姓名包括正式姓名、曾用名、笔名和艺名。（地位）姓名是每个人人格的基本标志。32、侵害姓名权的行为有哪些表现形式？（p44第1和2段）主要是干涉他人行使姓名权：盗用和冒用他人姓名第5课33、隐私的含义(P46)隐私是指公民不愿意为人所知或不愿意公开的，与公共利益无关的个人私生活秘密。它包括三个方面内容：私人信息、个人私事、私人空间（P46页）34.保护隐私的意义(必要性或者原因)（46、47页共3点）35、隐私权的含义(P48) 隐私权，是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。36、隐私权的内容（p48-50三段）（1）私人生活安宁权（2）个人信息保密权（3）私人通信保密权37、应该怎样（如何）尊重他人的隐私？(p51-52共3点)38、侵害隐私权的行为有哪些？（p53）监视、窥视他人私生活，以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密，道听途说传播他人的隐私，非法利用他人的个人信息等，都属于侵害隐私权的行为。39、隐私权受侵害时的正确做法是什么？（P54）40、保护自己隐私权的方法（p55共4点）维护隐私不等于自我封闭。P55保护隐私不等于自我封闭、与世隔绝。当自己遇到麻烦、产生困惑、出现烦恼时，应学会与值得信任的人沟通和交流，以获得成长所需的理解和帮助。第三单元（第6、7、8课）第6课41、教育的含义（P58）和教育对个人的作用（p59-1）教育对个人、国家的意义：（对“知识改变命运”是如何理解的？）P6242、什么是受教育权？（p60）43、什么叫义务教育？实行义务教育的目的和法律依据是什么？（p61）44、义务教育有什么特征？（强制性、公益性和统一性）（p61-2）45、受教育权被侵犯时的正确做法是什么？（P63-1）46、珍惜受教育的机会的原因是什么？（P64-1要根据具体的案例去答）47、作为正在接受九年义务教育的学生，应该这样履行受教育的义务？（p64-2）48、如何珍惜学习机会？（P65-66共3点）第7课49、，财产分为哪几类（个人、集体和国家P68），公民的合法财产包括哪些？（p69）50、什么叫财产所有权？（占有权、使用权、收益权和处分权）（p70）51、法律为什么要保护公民财产的所有权？（p71）52、我国的国家审判机关通过哪些手段来保护公民合法财产的所有权？（民事法律和刑事法律p72-73）53、公民可以请求法院通过哪些方式来维护自己的合法财产所有权的方式有哪些？（P74四种方式）54、作为遗产必须具备哪些条件？（P76）什么叫被继承人和继承人？（p76-77）55、继承人包括那些人，继承人的范围是根据什么确定的？（血缘、婚姻、抚养p77）56、什么叫法定继承，法定继承人的顺序是怎样划分的？（p77-78）57、什么叫遗嘱继承？遗嘱继承有什么优点？（p78）58、什么叫遗赠？（p79） 59、有效遗嘱必须具备哪些条件？（p79）60、什么叫智力成果和智力成果权？（p81和P82）61、国家保护智力成果的原因是什么？（P82）62、怎样依法保护智力成果权？（P83-84）第8课63、消费者的权益为什么需要保护（p86-87）保护消费者权益有什么重要意义？（p89）64、我国专门保护消费者权益的法律是什么？P92中华人民共和国消费者权益保护法其中明确规定了消费者享有哪些权利？（9项）（p91）65、作为消费者，我们应该履行哪些义务？（p92）66、如何做一名合格的消费者？P9267、如何成为一名聪明的消费者？P94 或：消费者应如何炼就一双“慧眼”？68、作为消费者应该怎样样去维护自己的权利才能避免上当受骗？（p93-94）69、当消费者的权利受到侵犯以后，可以通过哪些途径去维权？(p96)第四单元（第9、10课）第9课68、你认为什么是公平？（p100-101）69、人们心目中的公平是怎样的？（P101-1）70、失去公平会产生什么严重后果？（P102-1）71、公平对于社会稳定和发展有哪些作用？（p102-2）72、面对现实生活中的不公平现象，我们应该怎么办？（p104105共3点）第10课73、什么是正义行为，什么是非正义行为？（p109-1）74、正义制度有什么作用？（p109-110）75、正义与公平的关系是怎样的？（p111）76、我们应该怎样自觉维护正义？（p112-113）77、正义感的具体内容有哪些？（p114）78、为什么要做一个有正义感的人？（p114）79、怎样做一个有正义感的人？（p115）